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Prueba de Lenguaje y Comunicación “Comic y Afiche” Nombre:____________________________________________ Curso: 3º año B Fecha:___________ I.- Observa las siguientes viñetas de cómic y luego responde las preguntas: (4 puntos) 1. ¿Cuántas viñetas tiene el cómic? a) 7 b) 5 c) 1 d) 8 2. ¿En qué viñeta hay presencia de onomatopeyas? a) en la viñeta nº 1 b) en la viñeta nº 7 c) en la viñeta nª 2 d) en la viñeta nº 5 3. ¿Por qué el texto de la viñeta 7 es más grande? a) porque así se puede leer mejor b) porque muestra que mafalda está hablando más fuerte c) porque es una onomatopeya d) ninguna de las anteriores 4. ¿Qué elemento del cómic no está presente en la viñeta 1? a) globo de texto b) la imagen c) el bocadillo d) ninguna de las anteriores 5. Une con una línea el globo con su significado en un cómic: (6 puntos) .

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Prueba de Lenguaje y Comunicación“Comic y Afiche”

Nombre:____________________________________________ Curso: 3º año B Fecha:___________

I.- Observa las siguientes viñetas de cómic y luego responde las preguntas: (4 puntos)

1. ¿Cuántas viñetas tiene el cómic?a) 7b) 5c) 1d) 8

2. ¿En qué viñeta hay presencia de onomatopeyas?a) en la viñeta nº 1b) en la viñeta nº 7c) en la viñeta nª 2d) en la viñeta nº 5

3. ¿Por qué el texto de la viñeta 7 es más grande?a) porque así se puede leer mejorb) porque muestra que mafalda está hablando más fuerte c) porque es una onomatopeya d) ninguna de las anteriores

4. ¿Qué elemento del cómic no está presente en la viñeta 1?a) globo de texto b) la imagen c) el bocadillo d) ninguna de las anteriores

5. Une con una línea el globo con su significado en un cómic: (6 puntos).

Alguien grita.

Escribe el narrador.

Hablan varios personajes.

Un personaje piensa.

Alguien habla en voz baja.

Un personaje está hablando.

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6. Relaciona cada concepto con sus significados: (3 puntos)

Globo Palabra que imita el sonido que hace un animal o cosa.

Onomatopeyas Cada uno de los recuadros con dibujos

que forman la historia de un cómic.

Viñeta Marco que encierra las palabras de

cada personaje de un cómic.

7. Completa los globos de texto: (10 puntos)

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II. Observa con atención y luego responde las preguntas: (7 puntos)

1) ¿Qué tipo de texto es?

a) Noticia.

b) Afiche.

c) Instructivo.

d) Fábula.

2) ¿Con qué causa colabora el texto?

a) La defensa de los animales.

b) La entretención de las mascotas.

c) La acogida de perros vagos.

d) La amistad entre humanos y animales.

“Necesito voluntarios... pero no para lanzarme el palito”

Según el texto, ¿quién es el emisor de las palabras del recuadro anterior?

a) La persona que sacó la foto al perro.

b) La agrupación “Albergando un Amigo”.

c) El perro que aparece en la foto.

d) Un voluntario que irá a la reunión de agosto.

4) ¿Cuál es el propósito comunicativo del texto?

a) Discutir sobre los derechos de los animales.

b) Invitar a la gente a una marcha por los animales.

c) Reunir voluntarios para alimentar perros abandonados.

d) Mostrar la labor de la agrupación “Albergando un Amigo”.

5) ¿Crees que es importante organizarse para defender a los animales?

Sí __________

No_________

¿Por qué? Justifica tu respuesta.

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