Prueba de Acceso a Enseñanzas Universitarias de Grado · 2 days ago · Prueba de Acceso a...
30
Prueba de Acceso a Enseñanzas Universitarias de Grado Materia: HISTORIA DEL ARTE El alumno deberá contestar a una de las dos opciones propuestas: A o B Las faltas de ortografía podrán restar hasta un punto como máximo. Se considerará falta las que estén relacionadas con el uso del castellano y no se tendrán en cuenta las de términos específicos de la asignatura. PROPUESTA A PRIMERA PARTE. CONCEPTOS. Puntuación máxima: 2 puntos El alumno definirá brevemente los siguientes términos artísticos. - Basílica. - Mandorla - Tondo - Romanticismo SEGUNDA PARTE. PREGUNTAS. Puntuación máxima: 4 puntos - La mezquita y el palacio en el arte hispano-musulmán. - La escultura barroca: Bernini. TERCERA PARTE. ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS DE ARTE. Puntuación máxima: 4 puntos Analiza y comenta las dos obras de arte presentadas. Fig.1 Fig.2
Transcript of Prueba de Acceso a Enseñanzas Universitarias de Grado · 2 days ago · Prueba de Acceso a...
Prueba de Acceso a Enseñanzas Universitarias de Grado
Materia: HISTORIA DEL ARTE El alumno deberá contestar a una de las dos opciones propuestas: A o B
Las faltas de ortografía podrán restar hasta un punto como máximo. Se considerará falta las que estén relacionadas con el uso del castellano y no se tendrán en cuenta las de términos específicos de la asignatura.
PROPUESTA A
PRIMERA PARTE. CONCEPTOS. Puntuación máxima: 2 puntos
El alumno definirá brevemente los siguientes términos artísticos.
- Basílica.
- Mandorla
- Tondo
- Romanticismo
SEGUNDA PARTE. PREGUNTAS. Puntuación máxima: 4 puntos
- La mezquita y el palacio en el arte hispano-musulmán.
- La escultura barroca: Bernini.
TERCERA PARTE. ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS DE ARTE. Puntuación máxima: 4 puntos
Analiza y comenta las dos obras de arte presentadas.
Fig.1 Fig.2
Prueba de Acceso a Enseñanzas Universitarias de Grado
Materia: HISTORIA DEL ARTE El alumno deberá contestar a una de las dos opciones propuestas: A o B
Las faltas de ortografía podrán restar hasta un punto como máximo. Se considerará falta las que estén relacionadas con el
uso del castellano y no se tendrán en cuenta las de términos específicos de la asignatura PROPUESTA B
PRIMERA PARTE. CONCEPTOS. Puntuación máxima: 2 puntos.
El alumno definirá brevemente los siguientes términos artísticos.
- Foro
- Arquivolta
- Carnación
- Bauhaus
SEGUNDA PARTE. PREGUNTAS. Puntuación máxima: 4 puntos.
- Características de la escultura románica
- Las Vanguardias. Introducción: su significación, función social del artista y el mercado del arte actual
TERCERA PARTE. ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS DE ARTE. Puntuación máxima: 4 puntos
Analiza y comenta las dos obras de arte presentadas.
Fig.1 Fig.2
Evaluación para el Acceso a la Universidad
Convocatoria de 2019
Materia: Historia del Arte
Instrucciones: El alumno deberá contestar a una de las dos opciones propuestas: A o B
Las faltas de ortografía podrán restar hasta un punto como máximo. Se considerará falta las que estén
relacionadas con el uso del castellano y no se tendrán en cuenta las de términos específicos de la asignatura.
PROPUESTA A PRIMERA PARTE. CONCEPTOS. Puntuación máxima: 2 puntos
Índica en el papel de examen la opción correcta en cada una de las cuestiones (0,5 puntos cada una):
1. Representación pictórica hecha en dos partes u hojas que pueden cerrarse una sobre otra:
a) Políptico b) Tríptico c) Díptico.
3. Escuela-taller fundada por W. Gropius en Weimar.
a) Organicismo. b) Bauhaus. c) Pop-Art.
2. Técnica en madera policromada: a) Escorzo. b) Grabado. c) Estofado.
4. Estructura, normalmente de madera, con la que se decora la cabecera de una iglesia o sus capillas laterales: a) Friso b) Retablo c) Arquitrabe.
SEGUNDA PARTE. PREGUNTAS.
1. Características generales de la arquitectura griega. Puntuación máxima. 2 puntos 2. Evolución de la pintura renacentista italiana. Siglo XV: Masaccio, Fra Angélico, Piero della Francesca y
Botticelli. Puntuación máxima. 2 puntos TERCERA PARTE. ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS DE ARTE. Analiza y comenta las dos obras de arte presentadas:
Fig.1 Puntuación máxima. 2 puntos Fig.2 Puntuación máxima. 2 puntos
Evaluación para el Acceso a la Universidad
Convocatoria de 2019
Materia: Historia del Arte
Instrucciones: El alumno deberá contestar a una de las dos opciones propuestas: A o B
Las faltas de ortografía podrán restar hasta un punto como máximo. Se considerará falta las que estén relacionadas con el uso del castellano y no se tendrán en cuenta las de términos específicos de la asignatura.
PROPUESTA B
PRIMERA PARTE. CONCEPTOS. Puntuación máxima: 2 puntos Índica en el papel de examen la opción correcta en cada una de las cuestiones (0,5 puntos cada una): 1. Técnica pictórica que difumina los contornos.
a) Perspectiva lineal. b) Punto de fuga. c) Sfumato.
3. Estilo artístico que recupera las formas del arte griego y romano.
a) Arte romántico. b) Arte neoclásico. c) Arte barroco.
2Arquitectura adintelada es aquella que… a) Emplea el arco y la bóveda. b) Emplea líneas rectas horizontales. c) Las respuestas a y b, son correctas.
4. Pintura que reduce la forma a conos, cubos, cilindros o esferas.
a) Pop-Art. b) Cubismo. c)Postimpresionismo.
SEGUNDA PARTE. PREGUNTAS. 1. La mezquita y el palacio en el arte hispano-musulmán. Puntuación máxima. 2 puntos 2. El Impresionismo. Características generales.. Puntuación máxima. 2 puntos
TERCERA PARTE. ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS DE ARTE. Analiza y comenta las dos obras de arte presentadas:
Fig.1 Puntuación máxima. 2 puntos Fig.2 Puntuación máxima. 2 puntos
Evaluación para el Acceso a la Universidad
Convocatoria de 2018
Materia: Historia del Arte
Instrucciones: El alumno deberá contestar a una de las dos opciones propuestas: A o B
Las faltas de ortografía podrán restar hasta un punto como máximo. Se considerará falta las que estén relacionadas con el uso del castellano y no se tendrán en cuenta las de términos específicos de la asignatura.
PROPUESTA A
PRIMERA PARTE. CONCEPTOS. Puntuación máxima: 2 puntos Índica en el papel de examen la opción correcta en cada una de las cuestiones (0,5 puntos cada una): 1. Técnica pictórica que difumina los contornos. a) Perspectiva lineal. b) Punto de fuga. c) Sfumato. 3. El Realismo en pintura. a) Trata tipos y temas cotidianos y crítica social. b) Deforma la realidad y los colores. c) Copia la realidad y la idealiza.
2. Estilo artístico que recupera las formas del arte griego y romano. a) Arte romántico. b) Arte neoclásico. c) Arte barroco. 4. Movimiento pictórico y literario caracterizado por exaltar lo inconsciente, la locura y los sueños. a) Pop-Art. b) Modernismo. c) Surrealismo
SEGUNDA PARTE. PREGUNTAS. 1. Características de la escultura y pintura románicas. Puntuación máxima. 2 puntos 2. La imaginería española. Puntuación máxima. 2 puntos TERCERA PARTE. ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS DE ARTE. Analiza y comenta las dos obras de arte presentadas:
Fig.1 Puntuación máxima: 2 puntos Fig.2 Puntuación máxima: 2 puntos
Evaluación para el Acceso a la Universidad
Convocatoria de 2018
Materia: Historia del Arte
Instrucciones: El alumno deberá contestar a una de las dos opciones propuestas: A o B
Las faltas de ortografía podrán restar hasta un punto como máximo. Se considerará falta las que estén relacionadas con el uso del castellano y no se tendrán en cuenta las de términos específicos de la asignatura.
PROPUESTA B
PRIMERA PARTE. CONCEPTOS. Puntuación máxima: 2 puntos Índica en el papel de examen la opción correcta en cada una de las cuestiones (0,5 puntos cada una):
1. Arquitectura adintelada es aquella que…a) Emplea el arco y la bóveda.b) Emplea líneas rectas horizontales.c) Las respuestas a y b, son correctas
3. En el “tenebrismo”, en pintura, se ilumina parte dela escena sobre un fondo muy oscuro. Es propio del: a) Arte Góticob) Arte Renacentistac) Arte Barroco
2. Dosel que cubre una tumba o altar.a) Baldaquino.b) Arcosolio.c) Sarcófago
4. Escuela-taller fundada por W. Gropius en Weimar.a) Organicismo.b) Bauhaus.c) Pop-Art
SEGUNDA PARTE. PREGUNTAS. 1. La escultura romana: el retrato y el relieve histórico. Puntuación máxima: 2 puntos2. Expresionismo: Munch. Surrealismo: Dalí. Puntuación máxima: 2 puntos
TERCERA PARTE. ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS DE ARTE. Analiza y comenta las dos obras de arte presentadas:
Fig.1 Puntuación máxima: 2 puntos Fig.2 Puntuación máxima: 2 puntos
Prueba de Acceso a Enseñanzas Universitarias de Grado
Materia: HISTORIA DEL ARTE El alumno deberá contestar a una de las dos opciones propuestas: A o B
Las faltas de ortografía podrán restar hasta un punto como máximo. Se considerará falta las que estén relacionadas con el uso del castellano y no se tendrán en cuenta las de términos específicos de la asignatura.
PROPUESTA A
PRIMERA PARTE. CONCEPTOS. Puntuación máxima: 2 puntos
El alumno definirá brevemente los siguientes términos artísticos.
- Ágora
- Temple
- Antropomorfo
- Pop-art
SEGUNDA PARTE. PREGUNTAS. Puntuación máxima: 4 puntos
- Características generales de la arquitectura románica
- El Impresionismo. Características generales
TERCERA PARTE. ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS DE ARTE. Puntuación máxima: 4 puntos
Analiza y comenta las dos obras de arte presentadas.
Fig.1 Fig.2
Prueba de Acceso a Enseñanzas Universitarias de Grado
Materia: HISTORIA DEL ARTE El alumno deberá contestar a una de las dos opciones propuestas: A o B
Las faltas de ortografía podrán restar hasta un punto como máximo. Se considerará falta las que estén relacionadas con el
uso del castellano y no se tendrán en cuenta las de términos específicos de la asignatura PROPUESTA B
PRIMERA PARTE. CONCEPTOS. Puntuación máxima: 2 puntos.
El alumno definirá brevemente los siguientes términos artísticos.
- Koré
- Donante
- Rosetón
- Neoclasicismo
SEGUNDA PARTE. PREGUNTAS. Puntuación máxima: 4 puntos.
- El Renacimiento en España. Arquitectura
- La escultura barroca: Bernini
TERCERA PARTE. ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS DE ARTE. Puntuación máxima: 4 puntos
Analiza y comenta las dos obras de arte presentadas.
Fig.1 Fig.2
Prueba de Acceso a Enseñanzas Universitarias de Grado
Materia: HISTORIA DEL ARTE El alumno deberá contestar a una de las dos opciones propuestas: A o B
Las faltas de ortografía podrán restar hasta un punto como máximo. Se considerará falta las que estén relacionadas con el uso del castellano y no se tendrán en cuenta las de términos específicos de la asignatura.
PROPUESTA A
PRIMERA PARTE. CONCEPTOS. Puntuación máxima: 2 puntos
El alumno definirá brevemente los siguientes términos artísticos.
- Bóveda
- Tetramorfos
- Díptico
- Modernismo
SEGUNDA PARTE. PREGUNTAS. Puntuación máxima: 4 puntos
- La arquitectura griega. La Acrópolis de Atenas.
- Picasso y el cubismo
TERCERA PARTE. ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS DE ARTE. Puntuación máxima: 4 puntos
Analiza y comenta las dos obras de arte presentadas.
Fig.1 Fig.2
Prueba de Acceso a Enseñanzas Universitarias de Grado
Materia: HISTORIA DEL ARTE El alumno deberá contestar a una de las dos opciones propuestas: A o B
Las faltas de ortografía podrán restar hasta un punto como máximo. Se considerará falta las que estén relacionadas con el
uso del castellano y no se tendrán en cuenta las de términos específicos de la asignatura PROPUESTA B
PRIMERA PARTE. CONCEPTOS. Puntuación máxima: 2 puntos.
El alumno definirá brevemente los siguientes términos artísticos.
- Pronaos
- Mocárabe
- Yacente
- Expresionismo
SEGUNDA PARTE. PREGUNTAS. Puntuación máxima: 4 puntos.
- El retrato y el relieve histórico romano
- La arquitectura de los nuevos materiales. Del eclecticismo al modernismo. Nacimiento del urbanismo
moderno
TERCERA PARTE. ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS DE ARTE. Puntuación máxima: 4 puntos
Analiza y comenta las dos obras de arte presentadas.
Fig.1 Fig.2
Prueba de Acceso a Enseñanzas Universitarias de Grado
Materia: HISTORIA DEL ARTE El alumno deberá contestar a una de las dos opciones propuestas: A o B
Las faltas de ortografía podrán restar hasta un punto como máximo. Se considerará falta las que estén relacionadas con el uso del castellano y no se tendrán en cuenta las de términos específicos de la asignatura.
PROPUESTA A
PRIMERA PARTE. CONCEPTOS. Puntuación máxima: 2 puntos
El alumno definirá brevemente los siguientes términos artísticos.
- Anfiteatro
- Alminar
- Tríptico
- Arte abstracto
SEGUNDA PARTE. PREGUNTAS. Puntuación máxima: 4 puntos
- Características generales de la escultura griega
- La pintura barroca española: Velázquez
TERCERA PARTE. ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS DE ARTE. Puntuación máxima: 4 puntos
Analiza y comenta las dos obras de arte presentadas.
Fig.1 Fig.2
Prueba de Acceso a Enseñanzas Universitarias de Grado
Materia: HISTORIA DEL ARTE El alumno deberá contestar a una de las dos opciones propuestas: A o B
Las faltas de ortografía podrán restar hasta un punto como máximo. Se considerará falta las que estén relacionadas con el
uso del castellano y no se tendrán en cuenta las de términos específicos de la asignatura PROPUESTA B
PRIMERA PARTE. CONCEPTOS. Puntuación máxima: 2 puntos.
El alumno definirá brevemente los siguientes términos artísticos.
- Cimborrio
- Antropomorfo
- Baldaquino
- Surrealismo
SEGUNDA PARTE. PREGUNTAS. Puntuación máxima: 4 puntos.
- La ciudad romana, principales modelos de edificios
- Características generales de la pintura renacentista italiana
TERCERA PARTE. ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS DE ARTE. Puntuación máxima: 4 puntos
Analiza y comenta las dos obras de arte presentadas.
Fig.1 Fig.2
Prueba de Acceso a Enseñanzas Universitarias de Grado
Materia: HISTORIA DEL ARTE El alumno deberá contestar a una de las dos opciones propuestas: A o B
Las faltas de ortografía podrán restar hasta un punto como máximo. Se considerará falta las que estén relacionadas con el uso del castellano y no se tendrán en cuenta las de términos específicos de la asignatura.
PROPUESTA A
PRIMERA PARTE. CONCEPTOS. Puntuación máxima: 2 puntos
El alumno definirá brevemente los siguientes términos artísticos.
- Adintelado
- Tríptico
- Tenebrismo
- Arte abstracto
SEGUNDA PARTE. PREGUNTAS.
- Características generales de la escultura griega. Puntuación máxima. 2 puntos
- El Renacimiento en España. Arquitectura. Puntuación máxima. 2 puntos
TERCERA PARTE. ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS DE ARTE.
Analiza y comenta las dos obras de arte presentadas.
Fig.1 Puntuación máxima. 2 puntos Fig.2 Puntuación máxima. 2 puntos
Prueba de Acceso a Enseñanzas Universitarias de Grado
Materia: HISTORIA DEL ARTE El alumno deberá contestar a una de las dos opciones propuestas: A o B
Las faltas de ortografía podrán restar hasta un punto como máximo. Se considerará falta las que estén relacionadas con el
uso del castellano y no se tendrán en cuenta las de términos específicos de la asignatura PROPUESTA B
PRIMERA PARTE. CONCEPTOS. Puntuación máxima: 2 puntos.
El alumno definirá brevemente los siguientes términos artísticos.
- Cimborrio
- Pechina
- Carnación
- Surrealismo.
SEGUNDA PARTE. PREGUNTAS.
- La ciudad romana, principales modelos de edificios. Puntuación máxima. 2 puntos
- Características generales de la pintura renacentista italiana. Puntuación máxima. 2 puntos
TERCERA PARTE. ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS DE ARTE.
Analiza y comenta las dos obras de arte presentadas.
Fig.1 Puntuación máxima. 2 puntos Fig.2 Puntuación máxima. 2 puntos
Prueba de Acceso a Enseñanzas Universitarias de Grado
Materia: HISTORIA DEL ARTE El alumno deberá contestar a una de las dos opciones propuestas: A o B
Las faltas de ortografía podrán restar hasta un punto como máximo. Se considerará falta las que estén relacionadas con el uso del castellano y no se tendrán en cuenta las de términos específicos de la asignatura.
PROPUESTA A
PRIMERA PARTE. CONCEPTOS. Puntuación máxima: 2 puntos
El alumno definirá brevemente los siguientes términos artísticos.
- Foro
- Díptico
- Yacente
- Romanticismo
SEGUNDA PARTE. PREGUNTAS.
- La mezquita y el palacio en el arte hispano-musulmán. Puntuación máxima. 2 puntos
- El Impresionismo. Características generales. Puntuación máxima. 2 puntos
TERCERA PARTE. ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS DE ARTE.
Analiza y comenta las dos obras de arte presentadas.
Fig.1 Puntuación máxima. 2 puntos Fig.2 Puntuación máxima. 2 puntos
Prueba de Acceso a Enseñanzas Universitarias de Grado
Materia: HISTORIA DEL ARTE El alumno deberá contestar a una de las dos opciones propuestas: A o B
Las faltas de ortografía podrán restar hasta un punto como máximo. Se considerará falta las que estén relacionadas con el
uso del castellano y no se tendrán en cuenta las de términos específicos de la asignatura PROPUESTA B
PRIMERA PARTE. CONCEPTOS. Puntuación máxima: 2 puntos.
El alumno definirá brevemente los siguientes términos artísticos.
- Pechina
- Contrafuerte
- Escorzo
- Bauhaus
SEGUNDA PARTE. PREGUNTAS.
- La escultura renacentista: Donatello y Miguel Ángel. Puntuación máxima. 2 puntos
- Expresionismo: Munch. Surrealismo: Dalí. Puntuación máxima. 2 puntos
TERCERA PARTE. ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS DE ARTE.
Analiza y comenta las dos obras de arte presentadas.
Fig.1 Puntuación máxima. 2 puntos Fig.2 Puntuación máxima. 2 puntos
Prueba de Acceso a Enseñanzas Universitarias de Grado
Materia: HISTORIA DEL ARTE El alumno deberá contestar a una de las dos opciones propuestas: A o B
Las faltas de ortografía podrán restar hasta un punto como máximo. Se considerará falta las que estén relacionadas con el uso del castellano y no se tendrán en cuenta las de términos específicos de la asignatura.
PROPUESTA A
PRIMERA PARTE. CONCEPTOS. Puntuación máxima: 2 puntos
El alumno definirá brevemente los siguientes términos artísticos.
- Foro
- Díptico
- Yacente
- Neoclasicismo
SEGUNDA PARTE. PREGUNTAS.
- La arquitectura griega: La Acrópolis de Atenas. Puntuación máxima. 2 puntos
- Características generales de la pintura renacentista italiana. Puntuación máxima. 2 puntos
TERCERA PARTE. ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS DE ARTE.
Analiza y comenta las dos obras de arte presentadas.
Fig.1 Puntuación máxima. 2 puntos Fig.2 Puntuación máxima. 2 puntos
Prueba de Acceso a Enseñanzas Universitarias de Grado
Materia: HISTORIA DEL ARTE El alumno deberá contestar a una de las dos opciones propuestas: A o B
Las faltas de ortografía podrán restar hasta un punto como máximo. Se considerará falta las que estén relacionadas con el
uso del castellano y no se tendrán en cuenta las de términos específicos de la asignatura PROPUESTA B
PRIMERA PARTE. CONCEPTOS. Puntuación máxima: 2 puntos.
El alumno definirá brevemente los siguientes términos artísticos.
- Koré
- Pechina
- Contrafuerte
- Bauhaus
SEGUNDA PARTE. PREGUNTAS.
- Características generales de la arquitectura románica. Puntuación máxima. 2 puntos
- Expresionismo: Munch. Surrealismo: Dalí. Puntuación máxima. 2 puntos
TERCERA PARTE. ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS DE ARTE.
Analiza y comenta las dos obras de arte presentadas.
Fig.1 Puntuación máxima. 2 puntos Fig.2 Puntuación máxima. 2 puntos
Prueba de Acceso a Enseñanzas Universitarias de Grado
Materia: HISTORIA DEL ARTE El alumno deberá contestar a una de las dos opciones propuestas: A o B
Las faltas de ortografía podrán restar hasta un punto como máximo. Se considerará falta las que estén relacionadas con el uso del castellano y no se tendrán en cuenta las de términos específicos de la asignatura.
PROPUESTA A
PRIMERA PARTE. CONCEPTOS. Puntuación máxima: 2 puntos
El alumno definirá brevemente los siguientes términos artísticos.
- Claustro
- Perspectiva
- Deambulatorio
- Arte abstracto
SEGUNDA PARTE. PREGUNTAS.
- Características generales de la arquitectura romana. Puntuación máxima. 2 puntos
- La pintura barroca española: Velázquez. Puntuación máxima. 2 puntos
TERCERA PARTE. ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS DE ARTE.
Analiza y comenta las dos obras de arte presentadas.
Fig.1 Puntuación máxima. 2 puntos Fig.2 Puntuación máxima. 2 puntos
Prueba de Acceso a Enseñanzas Universitarias de Grado
Materia: HISTORIA DEL ARTE El alumno deberá contestar a una de las dos opciones propuestas: A o B
Las faltas de ortografía podrán restar hasta un punto como máximo. Se considerará falta las que estén relacionadas con el
uso del castellano y no se tendrán en cuenta las de términos específicos de la asignatura PROPUESTA B
PRIMERA PARTE. CONCEPTOS. Puntuación máxima: 2 puntos.
El alumno definirá brevemente los siguientes términos artísticos.
- Ágora.
- Mandorla.
- Bodegón.
- Postimpresionismo.
SEGUNDA PARTE. PREGUNTAS.
- Pintura gótica: Giotto y los primitivos flamencos. Puntuación máxima. 2 puntos
- El funcionalismo. La Bauhaus. Le Corbusier. Puntuación máxima. 2 puntos
TERCERA PARTE. ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS DE ARTE.
Analiza y comenta las dos obras de arte presentadas.
Fig.1 Puntuación máxima. 2 puntos Fig.2 Puntuación máxima. 2 puntos
Prueba de Acceso a Enseñanzas Universitarias de Grado
Materia: HISTORIA DEL ARTE El alumno deberá contestar a una de las dos opciones propuestas: A o B
Las faltas de ortografía podrán restar hasta un punto como máximo. Se considerará falta las que estén relacionadas con el uso del castellano y no se tendrán en cuenta las de términos específicos de la asignatura.
PROPUESTA A
PRIMERA PARTE. CONCEPTOS. Puntuación máxima. 2 puntos El alumno definirá brevemente los siguientes términos artísticos:
- Temple
- Alminar
- Rosetón
- Romanticismo
SEGUNDA PARTE. PREGUNTAS
- Características de la escultura gótica. Puntuación máxima. 2 puntos
- El funcionalismo. La Bauhaus. Le Corbusier. Puntuación máxima. 2 puntos
TERCERA PARTE. ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS DE ARTE.
Analiza y comenta las dos obras de arte presentadas:
Fig.1 Puntuación máxima. 2 puntos Fig.2 Puntuación máxima. 2 puntos
Prueba de Acceso a Enseñanzas Universitarias de Grado
Materia: HISTORIA DEL ARTE El alumno deberá contestar a una de las dos opciones propuestas: A o B
Las faltas de ortografía podrán restar hasta un punto como máximo. Se considerará falta las que estén relacionadas con
el uso del castellano y no se tendrán en cuenta las de términos específicos de la asignatura
PROPUESTA B PRIMERA PARTE. CONCEPTOS. Puntuación máxima. 2 puntos
El alumno definirá brevemente los siguientes términos artísticos:
- Canon
- Almohadillado
- Tetramorfos
- Neoclasicismo
SEGUNDA PARTE. PREGUNTAS
- Características generales de la arquitectura romana. Puntuación máxima. 2 puntos
- La escultura barroca: Bernini. Puntuación máxima. 2 puntos
TERCERA PARTE. ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS DE ARTE
Analiza y comenta las dos obras de arte presentadas:
Fig.1 Puntuación máxima. 2 puntos Fig.2 Puntuación máxima. 2 puntos
Prueba de Acceso a Enseñanzas Universitarias de Grado
Materia: HISTORIA DEL ARTE El alumno deberá contestar a una de las dos opciones propuestas: A o B
Las faltas de ortografía podrán restar hasta un punto como máximo. Se considerará falta las que estén relacionadas con el uso del castellano y no se tendrán en cuenta las de términos específicos de la asignatura.
PROPUESTA A
PRIMERA PARTE. CONCEPTOS. Puntuación máxima. 2 puntos El alumno definirá brevemente los siguientes términos artísticos:
- Claroscuro
- Anfiteatro
- Políptico
- Romanticismo
SEGUNDA PARTE. PREGUNTAS
- El Renacimiento en España. Arquitectura. Puntuación máxima. 2 puntos
- El Impresionismo. Características generales. Puntuación máxima. 2 puntos
-
TERCERA PARTE. ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS DE ARTE
Analiza y comenta las dos obras de arte presentadas:
Fig.1 Puntuación máxima. 2 puntos Fig.2 Puntuación máxima. 2 puntos
Prueba de Acceso a Enseñanzas Universitarias de Grado
Materia: HISTORIA DEL ARTE El alumno deberá contestar a una de las dos opciones propuestas: A o B
Las faltas de ortografía podrán restar hasta un punto como máximo. Se considerará falta las que estén relacionadas con
el uso del castellano y no se tendrán en cuenta las de términos específicos de la asignatura
PROPUESTA B PRIMERA PARTE. CONCEPTOS. Puntuación máxima. 2 puntos
El alumno definirá brevemente los siguientes términos artísticos:
- Relieve
- Girola
- Tenebrismo
- Surrealismo
SEGUNDA PARTE. PREGUNTAS
- La escultura románica. Puntuación máxima. 2 puntos
- Características generales de la pintura renacentista italiana. Puntuación máxima. 2 puntos
TERCERA PARTE. ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS DE ARTE
Analiza y comenta las dos obras de arte presentadas:
Fig.1 Puntuación máxima. 2 puntos Fig.2 Puntuación máxima. 2 puntos
Evaluación para el Acceso a la Universidad
Convocatoria de 2017
Materia: Historia del Arte
Instrucciones: El alumno deberá contestar a una de las dos opciones propuestas: A o B
Las faltas de ortografía podrán restar hasta un punto como máximo. Se considerará falta las que estén
relacionadas con el uso del castellano y no se tendrán en cuenta las de términos específicos de la asignatura.
PROPUESTA A
PRIMERA PARTE. CONCEPTOS. Puntuación máxima: 2 puntos
Índica en el papel de examen la opción correcta en cada una de las cuestiones (0,5 puntos cada una):
1. Escultura aislada, y por tanto visible en todo su
contorno:
a) Relieve
b) Bulto redondo
c) Las respuestas a y b, son correctas
3. El arco apuntado es aquel que es propio del…
a) Arte Románico
b) Arte Gótico
c) Arte Barroco
2. Decoración típica en las fachadas del Arte del
Renacimiento:
a) Ataurique
b) Estípite
c) Grutesco
4. Arte abstracto:
a) El que carece de una referencia figurativa
b) Estilo que utiliza técnicas del cómic y la fotografía
c) Estilo con temática cotidiana y desenfadada
SEGUNDA PARTE. PREGUNTAS.
1. Características de la escultura gótica. Puntuación máxima: 2 puntos
2. La pintura barroca española: Velázquez. Puntuación máxima: 2 puntos
TERCERA PARTE. ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS DE ARTE.
Analiza y comenta las dos obras de arte presentadas:
Fig.1 Puntuación máxima: 2 puntos Fig.2 Puntuación máxima: 2 puntos
Evaluación para el Acceso a la Universidad
Convocatoria de 2017
Materia: Historia del Arte
Instrucciones: El alumno deberá contestar a una de las dos opciones propuestas: A o B
Las faltas de ortografía podrán restar hasta un punto como máximo. Se considerará falta las que estén
relacionadas con el uso del castellano y no se tendrán en cuenta las de términos específicos de la asignatura.
PROPUESTA B
PRIMERA PARTE. CONCEPTOS. Puntuación máxima: 2 puntos
Índica en el papel de examen la opción correcta en cada una de las cuestiones (0,5 puntos cada una):
1. Arquitectura adintelada es aquella que…
a) Emplea el arco y la bóveda
b) Emplea líneas rectas horizontales
c) Las respuestas a y b, son correctas
3. En el “tenebrismo”, en pintura, se ilumina parte de
la escena sobre un fondo muy oscuro. Es propio del:
a) Arte Gótico
b) Arte Renacentista
c) Arte Barroco
2. Última etapa del Renacimiento, a caballo entre el
Cinquecento y el Barroco, en el s. XVI:
a) Clasicismo
b) Manierismo
c) Rococó
4. Estilo pictórico de finales del s. XIX que deforma
intencionadamente colores y formas:
a) Neoclasicismo
b) Postimpresionismo
c) Pop-Art
SEGUNDA PARTE. PREGUNTAS.
1. La escultura romana: el retrato y el relieve histórico. Puntuación máxima: 2 puntos
2. Características generales de la pintura renacentista italiana. Puntuación máxima: 2 puntos
TERCERA PARTE. ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS DE ARTE.
Analiza y comenta las dos obras de arte presentadas:
Fig.1 Puntuación máxima: 2 puntos Fig.2 Puntuación máxima: 2 puntos
Evaluación para el Acceso a la Universidad
Convocatoria de 2017
Materia: Historia del Arte
Instrucciones: El alumno deberá contestar a una de las dos opciones propuestas: A o B
Las faltas de ortografía podrán restar hasta un punto como máximo. Se considerará falta las que estén
relacionadas con el uso del castellano y no se tendrán en cuenta las de términos específicos de la asignatura.
PROPUESTA A
PRIMERA PARTE. CONCEPTOS. Puntuación máxima: 2 puntos
Índica en el papel de examen la opción correcta en cada una de las cuestiones (0,5 puntos cada una):
1. Alminar.
a) Fortificación situada en la zona más elevada de la
ciudad musulmana, donde reside el gobernador y la
guarnición militar
b) Torre existente en las mezquitas musulmanas que
se emplea para la llamada a la oración
c) Sala de oración en las mezquitas musulmanas
3. Estilo arquitectónico del barroco español
caracterizado por su exagerado recargamiento.
a) Purismo
b) Churrigueresco
c) Rococó
2. Técnica pictórica que difumina los contornos:
a) Perspectiva aérea
b) Punto de fuga
c) Sfumato
4. Técnica pictórica a base de muchos pequeños
puntos de colores
a) Romanticismo
b) Puntillismo
c) Surrealismo
SEGUNDA PARTE. PREGUNTAS.
1. Características generales de la escultura griega. Puntuación máxima: 2 puntos 2. El Renacimiento en España. Arquitectura. Puntuación máxima: 2 puntos
TERCERA PARTE. ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS DE ARTE.
Analiza y comenta las dos obras de arte presentadas:
Fig.1 Puntuación máxima: 2 puntos Fig.2 Puntuación máxima: 2 puntos
Evaluación para el Acceso a la Universidad
Convocatoria de 2017
Materia: Historia del Arte
Instrucciones: El alumno deberá contestar a una de las dos opciones propuestas: A o B
Las faltas de ortografía podrán restar hasta un punto como máximo. Se considerará falta las que estén
relacionadas con el uso del castellano y no se tendrán en cuenta las de términos específicos de la asignatura.
PROPUESTA B
PRIMERA PARTE. CONCEPTOS. Puntuación máxima: 2 puntos
Índica en el papel de examen la opción correcta en cada una de las cuestiones (0,5 puntos cada una):
1. Óleo:
a) Técnica pictórica que utiliza colores aglutinados
con aceite
b) Técnica pictórica que se aplica sobre la pared
c) Las respuestas a y b, son correctas
3. Relación matemática que se utiliza en escultura y
que sirve de módulo:
a) Perspectiva
b) Volumen
c) Canon
2. Basílica.
a) En Roma, edificio destinado a sede de los
tribunales y lugar de reuniones de carácter público
b) En la arquitectura paleocristiana, edificio
destinado al culto religioso
c) Las respuestas a y b, son correctas
4. Movimiento caracterizado por exaltar el valor
artístico de lo inconsciente, la locura y el mundo de
los sueños:
a) Romanticismo
b) Postimpresionismo
c) Surrealismo
SEGUNDA PARTE. PREGUNTAS.
1. Características generales de la arquitectura griega. Puntuación máxima: 2 puntos 2. Goya. Puntuación máxima: 2 puntos
TERCERA PARTE. ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS DE ARTE.
Analiza y comenta las dos obras de arte presentadas:
Fig.1 Puntuación máxima: 2 puntos Fig.2 Puntuación máxima: 2 puntos
Evaluación para el Acceso a la Universidad
Convocatoria de 2019
Materia: Historia del Arte
Instrucciones: El alumno deberá contestar a una de las dos opciones propuestas: A o B
Las faltas de ortografía podrán restar hasta un punto como máximo. Se considerará falta las que estén
relacionadas con el uso del castellano y no se tendrán en cuenta las de términos específicos de la asignatura.
PROPUESTA A PRIMERA PARTE. CONCEPTOS. Puntuación máxima: 2 puntos
Índica en el papel de examen la opción correcta en cada una de las cuestiones (0,5 puntos cada una):
1. Representación pictórica hecha en dos partes u hojas que pueden cerrarse una sobre otra:
a) Políptico b) Tríptico c) Díptico.
3. Escuela-taller fundada por W. Gropius en Weimar.
a) Organicismo. b) Bauhaus. c) Pop-Art.
2. Técnica en madera policromada: a) Escorzo. b) Grabado. c) Estofado.
4. Estructura, normalmente de madera, con la que se decora la cabecera de una iglesia o sus capillas laterales: a) Friso b) Retablo c) Arquitrabe.
SEGUNDA PARTE. PREGUNTAS.
1. Características generales de la arquitectura griega. Puntuación máxima. 2 puntos 2. Evolución de la pintura renacentista italiana. Siglo XV: Masaccio, Fra Angélico, Piero della Francesca y
Botticelli. Puntuación máxima. 2 puntos TERCERA PARTE. ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS DE ARTE. Analiza y comenta las dos obras de arte presentadas:
Fig.1 Puntuación máxima. 2 puntos Fig.2 Puntuación máxima. 2 puntos
Evaluación para el Acceso a la Universidad
Convocatoria de 2019
Materia: Historia del Arte
Instrucciones: El alumno deberá contestar a una de las dos opciones propuestas: A o B
Las faltas de ortografía podrán restar hasta un punto como máximo. Se considerará falta las que estén relacionadas con el uso del castellano y no se tendrán en cuenta las de términos específicos de la asignatura.
PROPUESTA B
PRIMERA PARTE. CONCEPTOS. Puntuación máxima: 2 puntos Índica en el papel de examen la opción correcta en cada una de las cuestiones (0,5 puntos cada una): 1. Técnica pictórica que difumina los contornos.
a) Perspectiva lineal. b) Punto de fuga. c) Sfumato.
3. Estilo artístico que recupera las formas del arte griego y romano.
a) Arte romántico. b) Arte neoclásico. c) Arte barroco.
2Arquitectura adintelada es aquella que… a) Emplea el arco y la bóveda. b) Emplea líneas rectas horizontales. c) Las respuestas a y b, son correctas.
4. Pintura que reduce la forma a conos, cubos, cilindros o esferas.
a) Pop-Art. b) Cubismo. c)Postimpresionismo.
SEGUNDA PARTE. PREGUNTAS. 1. La mezquita y el palacio en el arte hispano-musulmán. Puntuación máxima. 2 puntos 2. El Impresionismo. Características generales.. Puntuación máxima. 2 puntos
TERCERA PARTE. ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS DE ARTE. Analiza y comenta las dos obras de arte presentadas:
Fig.1 Puntuación máxima. 2 puntos Fig.2 Puntuación máxima. 2 puntos
