Esta asignatura ofrece informaciones pertinentesacerca de la evaluación de los intereses y habilidadesprofesionales, mediante la integración de un enfoqueteórico práctico, que facilita la aplicación, correccióne interpretación de los resultados, atendiendo a los testde habilidades específicas, para el manejo de lasinformaciones necesarias en la elaboración deldiagnostico. Se abordan con especial interés los aspectos teóricosde las actitudes, intereses y valores; los test dehabilidades específicas y el informe de la evaluaciónde las habilidades.

Realización de un cuadro comparativo a partir de la lectura del libro “Pruebas y evaluación Psicológicas”, que contenga: a) Concepto de habilidad aptitud, intereses y vocación profesional. b) entrevista c) Prueba de desempeño 2.- Elaboración de un informe conteniendo un análisis crítico acerca de:

a) Que es detección, selección, clasificación y colocación b)Elección vocacional y transición profesional b) Que son pruebas de intereses c) Pruebas de capacidad y aptitud d) Pruebas de aptitudes generales y especificas

Contribuye a la formación y desarrollo delos principios teóricos - prácticos, paraefectuar el análisis y la evaluación de lashabilidades específicas, utilizando diversosmétodos de evaluación, que permitanobtener un conocimiento claro de lashabilidades, capacidades o intereses delas personas, que servirá como base paraevaluarlos.

Contribuye a la formación y desarrollo delos principios teóricos - prácticos, paraefectuar el análisis y la evaluación de lashabilidades específicas, utilizando diversosmétodos de evaluación, que permitanobtener un conocimiento claro de lashabilidades, capacidades o intereses delas personas, que servirá como base paraevaluarlos.