Prueba de Como Decidi Convertirme en Hermano Mayor

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PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA Libro “De cómo decidí convertirme en hermano mayor” Alumno(a): ____________________________________________________ Fecha: ______/______/2014 OBJETIVOS : Leer comprensivamente, extrayendo información explícita relevante, distinguiéndola de la accesoria, realizando inferencias para integrar detalles significativos del texto y comprender su sentido global. CONTENIDOS : Reconocimiento y caracterización de personajes, acciones, tiempo y espacio al servicio de la comprensión de los textos literarios leídos. I.- COMPRENSIÓN LECTORA: Responde. (3 puntos c/u) 1) ¿Quién era el personaje principal del libro? ____________________________________________ ____________________________________________ 2) Describe el lugar donde transcurre la historia: ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 3) ¿Por qué Claudio quería ser hermano mayor? ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 4) Explica ¿Por qué Claudio no estaba de acuerdo con que los padres le pusieran nombre a los hijos? _______________________________________________________________________ _____ _______________________________________________________________________ _____ _______________________________________________________________________ _____ 5) Explica ¿Qué ocurrió con Claudio cuando Susanita le sonrió? _______________________________________________________________________ _____ _______________________________________________________________________ _____ 1

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Transcript of Prueba de Como Decidi Convertirme en Hermano Mayor

EVALUACIN LENGUAJE Y COMUNICACIN NB2

PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA

Libro De cmo decid convertirme en hermano mayor

Alumno(a): ____________________________________________________

Fecha:______/______/2014

OBJETIVOS: Leer comprensivamente, extrayendo informacin explcita relevante, distinguindola de la accesoria, realizando inferencias para integrar detalles significativos del texto y comprender su sentido global.CONTENIDOS: Reconocimiento y caracterizacin de personajes, acciones, tiempo y espacio al servicio de la comprensin de los textos literarios ledos.

I.- COMPRENSIN LECTORA: Responde.

(3 puntos c/u)

1) Quin era el personaje principal del libro?

____________________________________________

____________________________________________

2) Describe el lugar donde transcurre la historia:

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

3) Por qu Claudio quera ser hermano mayor?

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

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4) Explica Por qu Claudio no estaba de acuerdo con que los padres le pusieran nombre a

los hijos?

____________________________________________________________________________

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5) Explica Qu ocurri con Claudio cuando Susanita le sonri?

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6) Inventa y escribe otro ttulo para la historia:

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7) Por qu Claudio se quedaba callado cuando todos venan a ver al beb y decan que era hermoso?

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II.- Seleccin mltiple. Encierra en un crculo la alternativa correcta.

(2p c/u) 1. El deseo imposible de Claudio, el que nunca podra cumplir era:

a) Ser hermano menor

b) Ser hermano mayor

c) Conocer a Susanita

d) Ser hijo nico2. Claudio cambi el deseo imposible y decidi convertirse en:

a) hermano menor

b) hermano mayor

c) el mejor hermano

d) medio hermano3. Para cumplir su decisin, Claudio pidi ayuda a:

a) Sus vecinos

b) Sus profesores

c) Dios

d) Sus paps4. Cuando lleg el beb, Claudio lo encontr:

a) Muy feo y extrao

b) Adorable y hermoso

c) Travieso y simptico

d) Simptico y divertido5. Los padres de Claudio lo desanimaban dicindole que:

a) Si llegaba un hermano tendra que compartir sus cosas

b) Si llegaba un hermano tendran que cambiarse de casa

c) Si llegaba un hermano no lo iban a querer tanto

d) Ninguna de las anteriores6. Claudio quera donar cabello a su hermanita porque:

a) No le gustaba el cabello que tena

b) No le gustaba que estuviera pelada

c) No saba qu ms regalarle

d) Era crespa7. Claudio era un nio muy:

a) Celoso y desobediente

b) Violento y peleador

c) Noble y generoso

d) Insolente y enojn8. Los compaeros de Claudio decan que los hermanos mayores:

a) Siempre te molestan y te pegan

b) Se aprovechan de ti porque eres ms pequeo

c) Te protegen y te defienden

d) Te quitan las cosas9. Cuando el beb naci, Claudio sinti:a) Muchos celos

b) Mucha alegra

c) Mucho enojo y rabia

d) Mucha pena10. Claudio se preocup y se angusti porque a Susanita:

a) No le crecan los dientes

b) No quera comer

c) No le creca el pelod) Estaba enfermaIII) COMPARACIN DE PERSONAJES:

1) EXPLICA EN QU SE PARECEN: (8p)

CLAUDIOT

2) EXPLICA EN QU SE DIFERENCIAN: (8p)

CLAUDIOT

IV) INVENTA Y DESCRIBE A UN HERMANO IMAGINARIO (13p)

Puedes elegir crear un hermano: MAYOR, MENOR O GEMELO.

Mi nuevo hermano (a) se llamar:_____________________________________________

Fsicamente sera:a) _________________________________________

b) _________________________________________

c) _________________________________________

Psicolgicamente sera:a) _________________________________________

b) _________________________________________

c) _________________________________________

Las cosas que ms le gustaran seran:

a) _________________________________________

b) _________________________________________

c) _________________________________________

d) _________________________________________

Ahora dibuja a tu hermanito (a) imaginario (a):

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