Prueba de Lenguaje y Comunicación 8 Octubre

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  • 7/24/2019 Prueba de Lenguaje y Comunicacin 8 Octubre

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    Prueba de Lenguaje y Comunicacin.

    Nombre: Fecha:___/___/2015

    Curso: Profesora: Yasmina Gutirrez Nota:

    FirmaAo!era

    Punta"e i!ea#: 55 Punta"e $bteni!o:

    Objetivo: Reconocer textos literarios y no literarios. Aplicar lo aprendido en un afice publicitario.

    !"#$ %. R'A'#RO O (AL)O.Responde con una V, si la alternativa es verdadera y con una F, si la afirmacin es falsa. Justifica las

    falsas (1 punto c/u.+ 1 punto por justificacin correcta).

    *.+++++++ os !ipernimos son los t"rminos o e#presiones de sentido $eneral %ue incluyen en susi$nificado otras pala&ras.

    ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''..

    ,.+++++++ os personajes estticos son a%uellos %ue presentan los mismos ras$os a lo lar$o de todala narracin.

    ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''..

    -.+++++++ os personajes dinmicos e#perimentan una evolucin a lo lar$o de la narracin.

    ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''..

    .++++++ a novela realista tiene por o&jetivo representar el mundo de la manera ms detallada ycercana al conte#to.

    ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''..

    /.++++++ *l reportaje es un te#to informativo donde se presentan !ec!os y se detallan suscircunstancias.

    ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''..

    0. a oracin compuesta se esta&lece entre dos oraciones o proposiciones unidas por un

    enlace.

    ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''.

    1. as oraciones compuestas se clasifican en sustantivas, adjetivas y adver&iales.

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    !"#$ %%. )#L#CC%23 $4L"%PL#: *sta seccin presenta 1 enunciados, cada uno con cincoposi&les soluciones y slo una correcta. e&es encerrar en un c-rculo la letra de la respuesta

    correcta ( puntos c/u)

    1. *l reportaje es

    0. n tipo de te#to informativo en el %ue se desarrolla un tema de inter"s.2. n estudio escrito en prrafos.

    3. n te#to e#presivo.

    . n te#to literario

    *. 4in$una de las anteriores.

    . a elipsis se utili5a en un reportaje para

    0. Repetir una misma pala&ra.

    2. 4o repetir una pala&ra dentro de un mismo prrafo.3. 6eparar ideas.

    . Recursos informativos.

    *. 7odas las anteriores.

    8. *l !a&lante l-rico es

    0. Vo5 ficticia %ue transmite lo e#presado en un poema.

    2. *l autor del poema.

    3. na fi$ura literaria.. 9ip"r&ole.

    *. 4in$una de las anteriores.

    :. *l afic!e se clasifica en

    0. pu&licitario y propa$and-stico2. pu&licitario

    3. solo propa$and-stico

    . 6olo 0

    *. 4in$una de las anteriores.

    ;. 6on a$rupaciones de versos

    0. *strofas.

    2.

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    @. as rimas se clasifican en

    0. 3onsonante y 6onora.

    2. 0sonante y 6onora.

    3. 3onsonante y asonante.

    . 6onora y m"trica.*. 6olo 0.

    A. ee los si$uientes versos.

    Mi inquieto corazn te reconoce,

    Resuena tu pasin en mi horizonte.

    BCu" tipo de rima tienen los versosD

    0. 3onsonante.

    2. 0sonante.

    3. 6oneto.. ?"trica.

    *. 4in$una de las anteriores.

    E. os si$uientes versos presentan un tipo de rima

    Yo vi sobre un tomillo

    quejarse un pajarillo,

    viendo su nido amado,

    de quien era caudillo,

    de un labrador robado.

    0. 3onsonante.2. 0sonante.

    3. 6oneto.

    . ?"trica.

    *. 4in$una de las anteriores.

    1. Rodri$o y 0ntonia discuten en torno a los si$uientes versos.

    Por ti morira,

    Porque eres la vida ma.

    Por eso te dio

    !ue te realo mi da.

    Rodrigodice %ue es una rima asonante y Antoniauna rima consonante. BCui"n tiene la ra5nD

    0. 0ntonia.

    2. Rodri$o.3. Rodri$o y 0ntonia.

    . 0m&os se e%uivocan.

    *. 4in$una de las anteriores.

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    &

    !"#$ %%%. CO$PL#"A5

    *. 'efine reportaje y completa su estructura respetando la pir6mide invertida. 7 pts.

    Reportaje

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    !"#$ %%%. '#)ARROLLO ,puntos cada una.

    1' (e)ne si*ni)caci+n !enotati,a - conati,a - e"em#i)ca ca!a una !e e##as_________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________

    _____2' .u es #a mtrica

    _________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________

    ___%' .u es e# ritmo

    _________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________

    ___&' (e)ne #a #e- !e# acento )na# - e"em#i)ca

    _________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________

    ____5' .u es #a sina#efa

    _________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________

    ____

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    !"#$ %&. CR#AR *8 puntos

    3rea un afic!e pu&licitario utili5ando todas las caracter-sticas estudiadas.