Prueba tercero cuarto basico noviembre
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Escuela Básica y Especial Nº 113 “San Lorenzo” Prof., Nora Saldías N.
EVALUACIÓN EDUCACIÓN MATEMATICA TERCER AÑO BÁSICO NOVIEMBRENombre________________________________________________________Fecha____________Puntaje ideal puntos Puntaje obtenido___________ Nota_________________________Aprendizajes Esperados Indicadores1- Reconocer que los números nos entregan información. Lee y reconoce números en el ámbito DM2- Descomponer números de manera aditiva y multiplicativa Descompone aditiva y multiplicativamente números de
manera canónica.3.- Resolver multiplicación y división 4.- Resolver situaciones problemáticas asociadas a multiplicación o división
Aplica técnicas de resolución de multiplicación y división en el ámbito CDU X U Y CDU : UResuelve situaciones problemáticas asociadas a división y multiplicación
A E: 1 .-Observa el siguiente cartel y marca con la opción correcta.
¡Grandes ofertas de fin de mes! ¡Aproveche los descuentos!
Microondas RTEC Bicicleta Extrem Televisor X-Trun Cocina LUX 23 litros Aro 24 21 pulgadas 4 quemadores $ 38 590 $ 77 490 $ 58 890 $ 76 749
1.- ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde al precio de microondas?
a) Treinta y ocho mil cincuenta y nueve pesos.
b) Treinta y ocho mil quinientos noventa pesos.
c) Treinta y ocho mil quinientos nueve pesos.
d) Trescientos ochenta y cinco mil noventa pesos.
2.- ¿Qué artículo cuesta setenta y siete mil cuatrocientos noventa pesos?
a) Televisor X-TRun. b) Microondas RTEC.
c) Bicicleta Extrem. d) Cocina Lux.3.- El articulo más barato es :
a) El televisor c) La cocina
b) El microondas d) La bicicleta
4.- En el televisor X-Trun, la información “21 pulgadas” nos indica:
a) El color del televisor c) La marca del televisor
b) El precio del televisor d) El tamaño del televisorA E: 25.-Descompone aditivamente los números usando las dos maneras practicadas.
NUMERAL DECOMPOSICION
2.046 2UM +
10.246
95.678
A E: 36.-Descompone multiplicativamente
30
como
100
como
7.- Resuelve las siguientes multiplicaciones:
a.- 423 X 3 b.- 527 X 5 c.- 824 X 4
24
como
BUENA SUERTE
8.- Resuelve las siguientes divisiones:
a.- 46 : 5 = b.- 215 : 3= c.- 637 : 2=
Escuela Básica y Especial Nº 113 “San Lorenzo” Prof., Nora Saldías N. EVALUACIÓN EDUCACIÓN MATEMATICA CUARTO AÑO BÁSICO NOVIEMBRENombre________________________________________________________Fecha____________
Puntaje ideal pts Puntaje obtenido___________ Nota_________________________Aprendizajes Esperados IndicadoresResolver multiplicacion y división en el ámbito hasta UMi. Resuelve ejercicios combinados con paréntesis
usando multiplicación y división.
Resolver operaciones buscando el valor de una incógnita Establecer el valor de una incógnita usando las 4 operaciones
Identificar la trayectoria recorrida por un cuerpo Resuelven ejercicios que implican ubicación espacial a través de la ubicación en un plano.
A E: 1Resuelve los siguientes ejercicios combinados. a.-( 45.347: 7 ) X 35
b.- (1.482 X 432) : 4
c.- 637 X (15.718 : 6)
A E: 2 El papá de Cristóbal tiene en su bodega 3 sacos de papas que en total suman 200 kilos. Observa cada saco y determina cuánto pesa el tercero:
70 Kilos 63 Kilos ? Kilos
PAPAS PAPAS PAPAS
OPERACIÓN: RESPUESTA:
Resuelve las operaciones buscando el número incognito:
a.- 12.000: = 6 b.- X 4 = 10.000
c: 800 X = 5600 d.- : 20 = 5
A E: 3 Observa cada objeto en la cuadricula e indica su ubicación
5
4
3
2
1
1 2 3 4 5 6 7
_______ _______ ________ _________
. Dibuja una flor en la ubicación (4,4).
. Dibuja un lápiz en la ubicación (3,5)OBSERVA EL PLANO Y EXPLICA LA TRAYECTORIA RECORRIDA POR UN BUS QUE SALE DONDE ESTA LA Y LLEGA A LA
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