Prueba Textos Nos Lit. m Kurte

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Evaluación Ocubre TEMA: TEXTOS NO LITERARIOS INSTRUCCIONES GENERALES: Debes desarrollar la prueba en un tiempo máximo de 80 minutos. Sólo debes usar lápiz pasta negro o azul. No debes usar corrector. Si enmiendas o rayas la prueba se descontará un punto por cada borrón o enmienda. No olvides traspasar tus alternativas correctas a la plantilla de respuestas. Los aprendizajes de esta prueba tienen la finalidad que tú: Leas comprensivamente Comprendas información clave Organices información Definas conceptos. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 A O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O B O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O C O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O D O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O E O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O ALUMNO (A):__________________________________NM1___ _ FECHA: ___/___/___ CALIFICACIÓN: PUNTAJE TOTAL: PUNTAJE OBTENIDO:

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Evaluación OcubreTEMA: TEXTOS NO LITERARIOS

INSTRUCCIONES GENERALES: Debes desarrollar la prueba en un tiempo máximo de 80 minutos. Sólo debes usar lápiz pasta negro o azul. No debes usar corrector. Si enmiendas o rayas la prueba se descontará un punto por cada borrón o

enmienda. No olvides traspasar tus alternativas correctas a la plantilla de respuestas.

Los aprendizajes de esta prueba tienen la finalidad que tú: Leas comprensivamente Comprendas información clave Organices información Definas conceptos.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20A O O O O O O O O O O O O O O O O O O O OB O O O O O O O O O O O O O O O O O O O OC O O O O O O O O O O O O O O O O O O O OD O O O O O O O O O O O O O O O O O O O OE O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O

Conocimiento

ALUMNO (A):__________________________________NM1____

FECHA: ___/___/___CALIFICACIÓN:

PUNTAJE TOTAL: PUNTAJE OBTENIDO:

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1.- Son parte de la noticia: a) epígrafe, titular, bajada y cuerpo de la noticia. b) cuerpo de la noticia y lead. c) bajada y lead. d) epígrafe, titular, bajada, lead y cuerpo de la noticia. e) título, cuerpo e imagen.

2.- El objetivo de la biografía es:

a) Escribe y resume los hechos de la vida de una persona.b) Escribe hechos de su propia vida.c) Escribe hechos de la propia vida e incorpora situaciones de vida de otras personas en primera persona.d) dar a conocer los logros personalese) mostrar la vida y muerte de una persona

3.-La biografía se redacta en:

a) Primera Persona.b) Segunda Persona.c) Tercera Persona.d) Plurale) orden deductivo

4.- Características de la biografía:

a) Es un texto subjetivo, en donde el autor es el protagonista y cuenta hechos de su vida.b) Es un texto objetivo, en donde el autor no es el protagonista, sino la persona a quien investiga.c) Es un texto objetivo, en donde el autor es el protagonista y redacta hechos de la vida de otra persona.d) Un texto connotativo que recopila datos de una personae) Es un texto deductivo en orden cronológico de carácter subjetivo.

5.- autobiografía tiene como objetivo:

a) Escribe y resume los hechos de la vida de una persona.b) Escribe hechos de su propia vida.c) Escribe hechos de la propia vida e incorpora situaciones de vida de otras personas.d) Escribe hechos en tercera personae) Escribe hechos en primera persona plural.

6.- El reportaje es el género periodístico mayor debido a que:a) Tiene una estructura flexibleb) Combina exhaustivamente los otros formatosc) Mescla noticia y crónicad) Ordena los sucesos cronológicamentee) Tiene estructura deductiva

7.- La noticia se organiza de la siguiente manera:a) Título, epígrafe, cuerpo, bajada, entradillab) Cuerpo, bajada, entradilla, título, epígrafec) Epígrafe, titulo, bajada, entradilla, cuerpod) Bajada, titulo, entradilla, cuerpo, epígrafee) Entradilla, epígrafe, cuerpo, titulo, bajada

8.- . Los textos no literarios se clasifican en:

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a) Instructivos y manualesb) Informativos y especializadosc) Informativos e instructivosd) Normativos e instructivose) Informativos y normativos

9.- el texto que sugiere el afiche recibe el nombre de

a) Leadb) Entradillac) Slogand) Epígrafee) información

10.- la reseña critica se caracteriza por

a) Referirse a otro textob) Combinar texto e imagenc) Tener un orden cronológicod) Tener un orden deductivoe) Responder a las seis preguntas

11.- una crítica objetiva debe considerar

a) Aspectos negativosb) Aspectos positivosc) Aspectos por mejorard) Aspectos para resaltar lo negativoe) Aspectos positivos y por mejorar

12.- El origen de la palabra crónica proviene de … y significa…

a) Zeus – tiempob) Cronos – ordenc) Cronos – tiempod) Cronos – textoe) Zeus - texto

13.- el texto llamado crónica se caracteriza por tener una organización

a) Deductivab) In media resc) Cronológicad) In extrtema res e) De los general a lo particular

14.- texto informativo dialógico:

a) Cartab) Reseña críticac) Reportajed) Noticiae) Entrevista

15.- los textos no literarios normativos son aquellos que:

a) Regulan nuestra conductab) Entregan informaciónc) Siguen orden crnológicod) Investigan exhaustivamentee) Tienen en cuenta al receptor

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16.- La parte de la noticia que se encuentra arriba del titular, la cual normalmente indica el lugar donde sucedieron los hechos se llama…

a) Epígrafeb) Bajadac) Leadd) Pie de foto

17.- Según los elementos de la comunicación, el receptor es…

a) Quien recibe el mensajeb) Quien emite el mensaje c) el mensajed) El canal por el cual se traspasa el mensaje

18.- el lenguaje utilizado por los textos nos literarios debe ser:

a) Connotativob) Verosimilc) Denotativod) Figuradoe) Subjetivo

19.- Al referirse a los hechos el código utilizado debe ser:

a) Subjetivob) Literarioc) Objetivod) Deductivoe) Real

20.- los textos no literarios de diferencian principalmente por

a) Su lenguajeb) Su objetividadc) Su estrucuturad) Su contenidoe) Su emisor

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Comprensión

II. Ahora busca las respuestas a estas preguntas. Escríbelas aquí.¿Qué sucedió? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________¿Quiénes realizaron la acción? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________¿Cuándo sucedió? _________:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________¿Dónde ocurrió? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________¿Por qué se realizó? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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III. Identifica los factores o elementos de la comunicación y la función del lenguaje predominante en cada caso. (21 puntos)

1. María le dice a su padre – “tráeme algo rico por favor”.

Emisor: ………………………………………………………………Receptor: ……………………………….............................................Mensaje: ……………………………………………………………..Código: ………………………………………………………………Canal: …………………………………………………………………

2. En un mensaje de Whatsapp la amiga de Luisa le dice que la extraña y que la quiere mucho.

Emisor: ………………………………………………………………Receptor: ……………………………….............................................Mensaje: ……………………………………………………………..Código: ………………………………………………………………Canal: …………………………………………………………………

ÉXITO!