Prueba Unidad 3

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Obtuve ______ puntos de 79. Mi nota es __________ Nombre: _______________________________________________________________4º______ __ RUT - Fecha: _____________ ____ de _____________ del 2015. O.A-20 Comprender la función de los verbos en textos orales y escritos, y usarlos manteniendo la concordancia con el sujeto. Comprender la función de los sustantivos, adjetivos, pronombres, conectores, adverbios y preposiciones en una oración o texto. INSTRUCCIÓN GENERAL: 1. Para comenzar la prueba sigue atentamente las instrucciones que dará tu profesor o profesora. 2. Lea atentamente cada pregunta antes de contestar. 3. El uso lápiz grafito y de corrector; borrones y rayones impiden futuras correcciones de la nota. 4. Frente a prácticas indebidas (copia, uso de dispositivos electrónicos, apoyo a otro compañero, etc.) en el desarrollo del procedimiento evaluativo se aplicará el reglamento de evaluación. 5. Recordar que su redacción y/u ortografía son parte de la nota. A. Elige un adjetivo y completa la oración (4 puntos) 1. Chile es un país ______________________________. 2. El león es un animal___________________________. 3. Las unidades están ___________________________. 4. El racimo de uvas está_________________________. B. Elige la alternativa correcta y marca con una X (16 puntos) 1.- ¿Cuál de estas palabras nombra un lugar ? a) Mesa b) Playa c) Barco d) Tristeza 2.- Los conectores son: a) Palabras que sirven para enlazar otras palabras, oraciones o párrafos. PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN salvaje jugoso honesto

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verbos, adjetivos y sustantivos

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Page 1: Prueba Unidad 3

Obtuve ______ puntos de 79. Mi nota es __________

Nombre: _______________________________________________________________4º________

RUT - Fecha: _____________ ____ de _____________ del 2015.

O.A-20 Comprender la función de los verbos en textos orales y escritos, y usarlos manteniendo la concordancia con el sujeto. Comprender la función de los sustantivos, adjetivos, pronombres, conectores, adverbios y preposiciones en una oración o texto.

INSTRUCCIÓN GENERAL: 1. Para comenzar la prueba sigue atentamente las instrucciones que dará tu profesor o profesora.2. Lea atentamente cada pregunta antes de contestar.3. El uso lápiz grafito y de corrector; borrones y rayones impiden futuras correcciones de la nota.4. Frente a prácticas indebidas (copia, uso de dispositivos electrónicos, apoyo a otro compañero, etc.) en el desarrollo del procedimiento evaluativo se aplicará el reglamento de evaluación.5. Recordar que su redacción y/u ortografía son parte de la nota.

A. Elige un adjetivo y completa la oración (4 puntos)

1. Chile es un país ______________________________.

2. El león es un animal___________________________.

3. Las unidades están ___________________________.

4. El racimo de uvas está_________________________.

B. Elige la alternativa correcta y marca con una X (16 puntos)

1.- ¿Cuál de estas palabras nombra un lugar?

a) Mesab) Playac) Barcod) Tristeza

2.- Los conectores son:

a) Palabras que sirven para enlazar otras palabras, oraciones o párrafos.b) Cualidades de los sustantivos.c) Palabras que expresan acciones.d) Palabras que indican pertenencia.

3.- "............... los escritores ............. el pretexto de pedir un consejo buscan oyentes benevolentes".

a) Antes - parab) Como - sinc) A veces - cond) Aún - sobre

4.- ¿Cuál palabra es un sustantivo común?

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Profesora. Lysi Chang P. TERCERA UNIDAD CUARTOS BÁSICOS 2015

salvaje jugoso

honesto hermoso

agrupadas salado

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a) cariñoso.b) mentiroso.c) niño.d) Amanda

5.- ¿Cuál palabra es un sustantivo propio?

a) Futbolista.b) Fútbol.c) Alexis.d) Equipo.

6.- La palabra destacada en la siguiente oración es: “Antonia, recibió un mensaje de Antonia”

a) Sustantivo.b) Adjetivo.c) Verbo.d) Artículo.

7.- ¿Cuál palabra es un sustantivo común?

a) Supermercado.

b) Jumbo. c) Lider.d) Unimarc.

8.- El atleta había corrido veinte kilómetros, ................ no estaba cansado.

a) sino más bien b) yc) por más que d) pero

9.- ¿Cómo puede ser un jardín de flores?

a) aburrido - oscuro.b) colorido - oloroso.c) variado – tenebrosod) hermoso- seco.

10.-Las palabras: peludo y hermoso son:

a) sustantivos comunes.b) adjetivos.c) sustantivos propios.d) Sustantivos concretos.

11. En que oración el artículo es el correcto

a) Los animales salvajes viven en la selva.b) El animales salvajes vive en la selva.c) Un animales salvaje viven en la selva.

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12.- El espectáculo teatral tuvo una recepción exitosa,............. no estuvo al margen de las críticas negativas.

a) sin embargo b) porquec) másd) en efecto

13.- Un murciélago volaba desorientado.

La palabra desorientado es:a) artículob) sustantivo c) adjetivod) verbo

14.- "............mucho tiempo no puede darme cuenta de lo que había ocurrido ............. ya había recuperado el sentido".

a) Hasta - porqueb) En - ya quec) Durante - puesd) Por – aunque

15.- El historiador es el narrador ........ intérprete de los hechos ............ pasado.

a) y - delb) e - delc) y también - sobred) y también – sobre

16.- Los verbos son:

a) son palabras con las que se expresan acciones, procesos, estados que afectan a las personas o las cosas.

b) Son palabras que expresan procesos y tienen variaciones de tiempo, aspecto, modo, número y persona.

c) son palabras con las que se expresan acciones, procesos, estados que afectan a las personas o las cosas y tienen variaciones de tiempo, aspecto, modo, número y persona

d) son los palabras con los que nombramos a los seres vivos, objetos, sentimientos e ideas.

C. Identifica el género y número de los siguientes sustantivos: (12 puntos)

a) juezas género ______________ número ______________

b) yegua género ______________ número ______________

c) vacas género ______________ número ______________

d) padre género ______________ número ______________

e) oveja género ______________ número ______________

f) taza género ______________ número ______________

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D. Colorea según lo indicado. (8 puntos)

Sustantivo: género femenino - número singular verde Sustantivo: género masculino - número plural amarillo Sustantivo: género masculino - número singular rojo Sustantivo: género femenino - número plural azul

F. Escribe un sustantivo propio para cada sustantivo común: (8 puntos)

País : ____________________ cine :_____________________

revista :__________________ tienda :____________________ niño:____________________ periódico :__________________

colegio :__________________ playa :_____________________

G. Completa el siguiente cuadro con los sustantivos individuales y colectivos. (7 puntos)

SUSTANTIVOS INDIVIDUALES SUSTANTIVOS COLECTIVOSoveja

bandadaperrobarco

constelaciónpez

piara

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H.-Escribe en pasado y en futuro los siguientes verbos (9 puntos)

Pasado Presente Futurobailo

almuerzocanto

estudiojuego

escriboleo

corropinto

I. CAMBIA A FUTURO LOS VERBOS EN LAS SIGUIENTES ORACIONES (5 puntos)

a. El gato subió al árbol.

b. Diego come un plato de sopa.

c. Yo miraba el azul del mar.______________________________________________________________________

d. El avión aterrizó en el aeropuerto.______________________________________________________________________

e. Los niños comen helados de chocolate.

J.- Escribe dos párrafos de opinión personal, donde uses dos sustantivos comunes y tres conectores, los sustantivos comunes deben estar subrayados de verde y los conectores subrayados de color rojo. (- 0,5 puntos, por cada 2 errores ortográficos)Tema: “El cuidado de los animales” (10 puntos)

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