DESTREZA ACTIVIDADES EVALUATIVAS CLAVE DE CORRECCIÓN VALOR

ESCUCHAR-Entender instrucciones orales, narraciones informaciones, descripciones, etc.

LEERPRELECTURA-Activar los conocimientos previos.

POSLECTURA-Manifestar la opinión del texto.

-Leer y volver al texto. (cuantas veces sea necesario)

1.- Escuchar detenidamente la fábula “La Zorra y el racimo de Uvas” y realizar un grafico de acuerdo al tema.

2.-Completar el siguiente mapa de ideas.2.-Completar el siguiente mapa de ideas.

tiene

3.- Leer el siguiente refrán y determinar el significado según su criterio.

AL QUE MADRUGA DIOS LE AYUDA

4.- Que significado tiene La Bandera Nacional del Ecuador.

5.- Leer el siguiente párrafo y encerrar en un rectángulo las palabras que tienen r y rr.

En la pista de San Roque un perro se aterroriza,viendo aterrizar un avión

2.-Completar el siguiente mapa de ideas.2.-Completar el siguiente mapa de ideas.

tiene

Que siempre debemos ser responsables y positivistas para que siempre nos vaya bien en la vida.

La Bandera Nacional es un Símbolo Patrio que nos representa como estado.

RoquePerro - aterroriza AterrizarCargado – risa.

5 vocales

25 consonantes

30 letras

Se escribe con

mayúsculas y

minúsculas

ABECEDARI

5 vocales

25 consonantes

30 letras

Se escribe con

mayúsculas y

minúsculas

Lenguaje y comunicación

Quinto año