Guía Grupos Consonánticos Lenguaje

Segundo Semestre 2015

NOMBRE ALUMNO:

Fecha: Curso: 1A - 1B Pje. Prueba: 48 pts.

Pje. Obtenido:

Docente: Objetivo: Evaluar aprendizaje y discriminación grupos consonánticos Cl Cr.

1.- Lee el siguiente texto y subraya las palabras con CR – CL ( 9 puntos)

EL CLARINETE DEL SAPITO CRI

I IIICon un clarinete En el bosque clarode puro cristal los animalitoscruzando en gran bosque aclaman las notas, se puede escuchar, con gran regocijo,el sapito toca que da el clarinetey nada de mal. del feliz sapito. II IVEn el bosque crece Los pájaros vuelanclima musical haciendo acrobacias,los árboles crujen mostrando sus gracias,al querer bailar. en grupos de a cien.El sapito toca el sapito tocay nada de mal. y nada de mal.

III.- Escribe las palabras que subrayaste en el texto anterior donde corresponde (9 PTOS)

CR CL

Nota:

III. Escribe para cada dibujo la palabra que lo representa. (24 puntos)

IV.Trans cribe cada oración ( 6 puntos)

1) Las copas de cristal están rotas.

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2) Claudio clavó los clavos en la mesa.

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3) Cristián compró una bicicleta.

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