Autores: Alfredo Rivera Salazar, Diego Alexis Ramírez Rodríguez

Inicio

Variables: número1, multiplicación, número2, números enteros

Escribir: “Programa de multiplicación de dos números enteros”

Escribir: “introduzca el primer número”.

Leer: numero1

Escribir:”introduzca el segundo número”

Leer número2

Multiplicación = numero1xnumero2

Escribir: “La multiplicación es igual a:”, multiplicación

Fin

Diagrama de flujo

Inicio

Area

Lado 1

Lado 2

Área = lado 1 , lado 1

AREA

Fin

Autores: Alfredo Rivera Salazar, Diego Alexis Ramírez Rodríguez

Inicio

Variables: base, altura total de la base por altura, multiplicación, división entre 2, números enteros

Escribir: “Programa del cálculo del área de un triángulo”

Escribir: “Programa calcular la Base”

Leer: Base

Escribir: “Programa calcular la altura”

Leer: Altura

Multiplicación La Base*Altura

División Multiplicación / 2

Escribir: “El área es igual a” División

Fin

Diagrama de Flujo

Inicio

Área = Base *Altura

Multiplicación

División

Área = Base * Altura

Área = Multiplicación/2

AREA

FIN

Con bases y alturas diferentes de un cuadrado y un triángulo total área

Inicio Variable: área1, area2, suma, base, altura, lado1, Suma, Multiplicación, División, AT, números enteros.Escribir: “Programa del cálculo del área de un cuadrado y un triángulo”Escribir: “Introducir el valor de los lados del cuadrado” Leer: Lado1 Multiplicación lado1 * lado1Leer: multiplicación es igual a Area1 Escribir: “Programa del área de un triángulo”Escribir: “Introducir la base y altura de un triángulo”Leer: base * altura Multiplicación base * alturaDivisión multiplicación /2Suma area1+ area2 Escribir: “la suma de las áreas iguales del triángulo y el cuadrado es” suma. Fin

Inicio

L1, A1, A2, AT

A1= L1*L1

A2= (L1*L1/2)

AT= A1+A2

AT

Fin

Autores: Alfredo Rivera Salazar, Diego Alexis Ramírez Rodríguez

Inicio

Variables: L1, Base, Altura, A1, A2, AT, Numérico entero

Escribir: “Obtener la suma de las áreas de un cuadrado y un triángulo con una magnitud diferentes en sus lados”

Escribir: “Introducir el valor del Lado, la base y altura”

Leer: L1, Base y Altura

A1= L1*L1

A2= (Base*Altura/2)

AT= A1+A2

Escribir: “La suma de las áreas de un cuadrado y un triángulo con una magnitud diferentes en sus lados es” AT

Fin

DIAGRAMA DE FLUJO

Inicio

L1, Base, Altura, A1, A2, AT,

A1= L1*L1

A2= (Base*Altura/2)

AT= A1+A2

AT

FIN

Autores: Alfredo Rivera Salazar, Diego Alexis Ramírez Rodríguez

Inicio

Variables: M1, M2, M3, M4, M5, M6, TM, Promedio, Numero Real

Escribir: “Programa para calcular el promedio de tus calificaciones”

Escribir: “introducir los valores de tus 6 materias”

Leer: M1, M2, M3, M4, M5, M6,

TM= M1+M2+M3+M4+M5+M6

Promedio= TM/6

Escribir: “Promedio de las materias es” Promedio

Fin

Inicio

TM= M1+M2+M3+M4+M5+M6

Promedio= TM/6

Promedio

FIN

Autores: Alfredo Rivera Salazar, Diego Alexis Ramírez Rodríguez

Inicio

Variables: Pasaje, Copias, Almuerzo, TG, TS, TM, numérico entero

Escribir: ”Programar el cálculo de los gastos del mes y la semana”

Escribir: “El gasto del pasaje, copias y almuerzo”

Leer: pasaje, copias y almuerzo

TG= Pasaje, Copias y almuerzo

TS= TG*5

TM=TS*4

Escribir: “el total de los gastos de la semana es” TS

Escribir: “el total de los gastos del mes” TM

FIN

INICIO

Pasaje, Copias, Almuerzo, TG, TS, TM, numérico entero

TG= Pasaje, Copias y almuerzoTS= TG*5TM=TS*4

” TS” TM

FIN

El señor de la esquina vende algodones de azúcar para iniciar la venta traía 100 algodones vendió 32 color rosas y 41 azules cuantos le quedaron si costaban 5 pesos cada uno cuanto fue el total dela venta

Autores: Alfredo Rivera Salazar, Diego Alexis Ramírez Rodríguez

Inicio

Variables: TA=100, AR=32, AA=41, TV, precio=5, AR, T: Números enteros

Escribir: “Programa para calcular el dinero ganado de los algodones”

TV= AR+AA

AR= AR-AA

T= TV * precio

Escribir: “Los algodones que dantes es” AR

Escribir: “El dinero ganado de las ventas es “ T

Fin

INICIO

TA=100, AR=32, AA=41, TV, precio=5, AR, T: Números enteros

TV= AR+AA

AR= AR-AA

T= TV * precio

AR

T

FIN

Cuantos minutos tiene un mes de 30 días

Autor: Alfredo Rivera Salazar, Diego Alexis Ramírez Rodríguez

Inicio

Variables: Minutos= 1, H, D, M, Números enteros

Escribir: “Programa para saber cuántos minutos tienes un mes”

Leer: Minutos, H, D, M

H= Minutos * 60

D= H * 24

M= 24 *30

Escribir: “Un mes tiene una cantidad de minutos igual a “M

Fin

Inicio

Minutos= 1, H, D, M

H= Minutos * 60

D= H*24

M= 24*30

M

Fin

Cuál será la capacidad de una alberca de forma rectangular que mide de base 15.5 metros de ancho y 27.8 de largo con una profundidad de 1.15 metros

Autores: Alfredo Rivera Salazar, Diego Alexis Ramírez Rodríguez

Inicio

Variables: H= 1.15m, L= 27.8m, A= 15.5m, AB, C, Números reales

Escribir: “Programa para calcular la capacidad de una alberca”

C= L * A * H * 1000

Escribir: “La capacidad de la alberca es “C

Inicio

H= 1.15m, L= 27.8m, A=

15.5m, AB, C, Números

reales

C= L * A * H * 1000

C

Fin

9.-Obtener la calificación de mi clase favorita si son 5 rasgos a evaluar 20% en tareas, 25% de participación el examen 15% investigación 20% ejercicios 20%

Autor: Alfredo Rivera Salazar Diego Alexis Ramírez Ramírez

Inicio

Variables: C, Tareas = 20%, TT, Participación = 20%, TP, Examen = 15%, TE, I, Investigación = 20%, Ejercicios = 20%, TEj, Rasgos, T, P, E, I, Ej: Numero entero y real.

Escribir “Programa para calcular tu calificación”

Escribir “ Programa para sacar la calificación de una materia de 5 rasgos”

Escribir “ Introduzca el total de Tareas, participación, examen, investigación, ejercicios”

Leer T, P, E, I, Ej

TT = T * 100 / Tareas

TP = P * 100 / Tareas

TE = E * 100 / Examen

TI = I * 100 / Investigación

TEj = E * 100 / Ejercicios

C = TT + TP + TE + TE + TEJ / 5

Escribir “El total de tu calificación es” C

Inicio

C, Tareas = 20%, TT, Participación = 20%, TP,

Examen = 15%, TE, I, Investigación = 20%,

Ejercicios = 20%, TEj, Rasgos, T, P, E, I, Ej: Numero entero y

real.

TT = T * 100 / Tareas

TP = P * 100 / Tareas

TE = E * 100 / Examen

TI = I * 100 / Investigación

TEj = E * 100 / Ejercicios

C = TT + TP + TE + TE + TEJ / 5

C

Fin

La suma de 4 números decimales

Autores: Alfredo Rivera Salazar, Diego Alexis Ramirez

10.-La suma de 4 números decimales

Autor: Alfredo Rivera Salazar, Diego Alexis Ramírez Rodríguez

Inicio

Variables: N1, N2, N3, N4, NT: Numérico real

Escribir “Programa para calcular la suma de 4 números Decimales”

Escribir “Introduce N1, N2, N3, N4”

Leer N1, N2, N3, N4

NT=N1+N2+N3+N4

Escribir “El total de las sumas es”,NT

FIN

Inicio

N1, N2, N3, N4, NT: Numérico real

NT=N1+N2+N3+N4

NT

Fin