PSICOLOGÍA DEL CUIDADO

TALLER DE EMPATÍAPaula Alcaraz Izquierdo

Daniel Aldeguer González

Mariola Guirado Guirao

Miriam Torres Aldeguer

¿QUÉ ES LA EMPATÍA?

• Vídeo entrevistas

Fundamentos teóricos

• Capacidad de entender los pensamientos y emocionesajenas, de ponerse en el lugar de lo demás y compartir sussentimientos.

La empatía se facilita a medida que conocemos a laspersonas. Nos permita adivinar lo que le sucede a nuestrosallegados antes de haber escuchado una sola palabra,teniendo casi siempre a la mano la respuesta o el consejoque pensamos que es más adecuado para la situaciónconcreta.

Fundamentos teóricos

La empatía comienza a desarrollarse en la infancia.

El papel de los padres cobra una gran importancia. Son las personasque cubren las necesidades afectivas de los hijos y los que les enseñantanto a expresar sus propios sentimientos como a comprender los delos demás.

Si los padres no saben mostrar afecto y comprender lo que sienten sushijos, difícilmente éstos sabrán mostrar sus sentimientos y porconsiguiente interpretar los de los demás.

NEURONAS ESPEJO

• Vídeo neuronas espejo

Fundamentos biológicos

• Las Neuronas Espejo son aquellas mediante las cuales podemos intuirlo que la otra persona que observamos piensa, siente o va a hacer.

• Se encuentran en diferentes regiones cerebrales y se activan tantocuando realizamos una acción como cuando observamos que alguienla realiza.

• Estas conectan con el sistema límbico (centro de las emociones)permitiendo que no solo podamos imitar las acciones, sino quetambién podamos percibir las sensaciones que ha producido esaacción.

• Con esto podemos decir que a mayor relación neuronasespejo/sistema límbico mayor capacidad empática.

• La empatía es una cualidad que se presenta en todas las personas, enunas más y en otras menos, pero es importante conocer que no setrata de un don especial con el que se nace, podemos desarrollarla ypotenciarla.

• Para ello vamos a realizar un JUEGO DE ROLES.

JUEGO DE ROLES

Preguntas para la reflexión

• ¿Comprendéis el comportamiento de cada uno de los personajesdespués de leer los casos?

• ¿Habríais actuado de la misma manera si hubierais sabido todo lo quesabéis ahora?

• ¿Habríais pensado lo mismo de ellos?

• ¿Cuál pensáis que ha sido el problema principal? ¿Se podría haberevitado?

http://www.youtube.com/watch?v=swWi4YYrX_8

GRACIASfoto de grupo jejej :D