Psicologia Educativa
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PSICOLOGIA EDUCATIVA
La nube Nazly
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CONCEPTO
Es una rama de la psicología que se dedica al estudio y procesos
del aprendizaje y enseñanza humana dentro de los centros
educativos.
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Comprende…
El análisis de la formas de aprender y de enseñar, la afectividad de las intervenciones educativas con el OBJETO de mejorar el proceso, la aplicación de la psicología a esos fines junto con la psicología social en aquellas organizaciones cuyo fin es instruir.
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IMPORTANTE
Para entender el alcance y el objetivo de la psicología educativa es importante
comprender que es educación.
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EDUCACIÓN
Es la influencia sistemática y deliberada que ejerce la persona madura sobre el niño y el joven con el fin producir cambios de conducta para la vida.
Jhon Dewey
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¿QUE ESTUDIA?
Como los estudiantes aprenden, a veces focalizando la atención en los subgrupos tales como niños súper dotados o aquellos sujetos que padecen de algunas discapacidad especifica. i**
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SE OCUPADA DE…
Proceso de aprendizaje:• Memoria• Olvido• Trasferencia• Estrategias• Dificultades
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EL SUJETO QUE APRENDE..
Interacción educativa entre maestro, alumno ycontenidos.
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METODOS
1. Método lógico inductivo2. Método lógico deductivo3. Método lógico sintético4. Método lógico analítico
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EDWAR L. THORDIKE
En 1.898 escribe una obra de Psicología pedagógica mas tarde
Loise Hopreins expone el esquema de los principios
psicológicos de la enseñanza.
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Otros Autores ImportantesPaule FreireJhon DeweyMaría MontessoriVygotskySimón FreudEmile DurkeyJ.E Pestalozzi
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PERFIL DEL PSICOLOGO EDUCATIVO
Seguimiento a los procesos de aprendizaje
Capacidad para trabajar en equipo
Manejo de una comunicación amplia
Servicio humanitario
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Habilidades para transmitir
conceptoSer practico, pro-activo, claro
y ejecutivo.Apropiarse de la tecnologíaHabilidades para identificar
problemas de relación y comunicación entre los miembros de la institución.
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DINAMICA