PSICOLOGIA SOCIAL

UAO

Omar Ramírez Flores

Nadia Estephanie Pérez Pérez

AUTOESTIMA

En un experimento, Todd Heatherton y Kathleen Vohs (2000)

amagaron con una experiencia de fracaso en una prueba de aptitudes

a un grupo de varones estudiantes de licenciatura, con excepción de

los participantes de una condición control. En respuesta a esa

situación, únicamente los hombres de alta autoestima se comportaron

de forma considerablemente mas antagonista.

En otro experimento Brad Bushman y Roy Baumeister (1998) pidieron a 540

estudiantes voluntarios que escribieran un párrafo en respuesta al elogio (“¡ Muy

buen ensayo!”) o a la dura critica (“¡Uno de los peores ensayos que he leído!”), dadas

por un supuesto estudiante. Luego, cada autor de los escritos jugó una partida de

tiempo de reacción con su contra parte. Cuando el oponente perdía, aquel podría

agredirlo con un ruido de cualquier intensidad y duración. Después de la critica, las

personas con el ego mas envanecido se comportaron de forma “Excepcionalmente

agresiva” aplicaron una tortura tres veces mas intensa que los individuos con una

autoestima normal. Un orgullo herido motiva la venganza.

CONCLUSIÓN

La autoestima es una parte muy importante para el

comportamiento de las personas. Se debe tener en cuenta que una

baja autoestima es perjudicial para la persona, así mismo una

autoestima exageradamente alta puede generar conductas incorrectas

e inapropiadas para la sociedad y por consecuente repercutir en la

vida social de la persona.

PREDISPOSICIÓN AL

SERVICIO DEL YO

Michael Ross y Fiore Sicoly (1979) observaron una versión matrimonial de la

predisposición al servicio del yo, descubrieron que algunos jóvenes canadienses

casados tendían a creer que se responsabilizaban, mas de lo que su pareja

aceptaba, de actividades como la limpieza de la casa y el cuidado de los niños. En

una encuesta nacional, el 91% de las esposas y únicamente 76% de los

maridos, consideraban que ellas hacían la mayoría de las compras de alimentos.

Esta predisposición a adjudicar responsabilidades contribuye a que se creen los

problemas matrimoniales, a la falta de satisfacción entre trabajadores y la suspensión

de negociaciones.

CONCLUSIÓN

En el caso de la predisposición al servicio del yo, se puede

observar que la mayoría de las personas que se atribuye

responsabilidades tiende a tener mayor conflicto con la sociedad que

lo rodea, es decir, su familia, trabajo y pares.

Es importante mantener un dialogo abierto hacia la otra persona

ya que con ello será mas fácil resolver los conflictos en ves de sentirse

responsabilizadas mas de la cuenta.

OPTIMISMO IRREAL

En una encuesta, 137 solicitantes de matrimonio estimaron con

precisión que la mitad de las parejas termina en divorcio, aunque la

mayoría considero que sus probabilidades de separarse eran nulas.

En los juegos de azar, los optimistas perseveran mas que los

pesimistas, aun después de haber acumulado varias perdidas.

En Escocia y Estados Unidos los adolescentes mas grandes creen

que son menos propensos que sus similares a ser infectados con VIH.

CONCLUSIÓN

Es importante estar ubicado en la realidad, es decir, mantener el

optimismo sin olvidar que en la vida diaria hay muchas que no

dependen solo de nosotros y que por tanto pueden salir mal o salirse

de control; ósea se necesita equilibrar el optimismo con el pesimismo

para poder obtener mejores resultados de nuestros actos.

FALSO CONSENSO Y

SINGULARIDAD

Las personas que hacen las cosas prohibidas creen (mas que las que no las

hacen) que muchos otros están haciendo lo mismo (Monin y Norton, 2003).

Quienes se sienten sedientos después de un duro ejercicio imaginan que los

excursionistas perdidos deben sentirse mas sedientos que hambrientos. Esto es lo

que pensó 88% de individuos con sed después de hacer ejercicio, en un estudio

realizado por Leaf Van Boven y George Lowenstein (2003), en comparación con

57% de personas que iban a iniciar el ejercicio.

Las personas que albergan ideas negativas acerca de otro grupo racial suponen

que muchos otros también tienen estereotipos negativos (Krueger, 1996). Así

nuestra percepción de los estereotipos de los demás puede revelar algo sobre los

propios.

CONCLUSIÓN

El falso consenso es una fuente importante de la predisposición al

servicio del yo, consiste en tratar de disminuir las ideas o actos

negativos hacia las demás personas o cosas, mediante la justificación

de pensar que es normal porque los demás lo hacen. Por consiguiente

esto reduce la tensión producida por las malas acciones o

pensamientos.

AUTOLIMITACIÓN

Los investigadores han documentado otras formas en que las personas se auto

limitan. Temiendo un fracaso hacen lo siguiente:

Reducir su preparación para importantes actividades atléticas individuales

Dar ventaja al oponente

Tener un desempeño al inicio de una tarea, para no crear expectativas

inalcanzables

Evitar hacer el esfuerzo que podría realizar durante una difícil tarea que

involucra el ego

CONCLUSIÓN

Muchas veces las personas tienden a auto sabotearse

disminuyendo sus oportunidades de éxito creando impedimentos que

de cierta manera protegen al individuo atribuyendo el fracaso a

factores externos.

FALSA MODESTIA

Existen evidencias de que la gente presenta a veces un yo distinto al

que siente. Sin embargo, el ejemplo más claro no es el falso orgullo, sino la

falsa modestia.

Quizás usted recuerde ocasiones en que alguien no mostraba

admiración por si mismo, sino menosprecio. Este tipo de denigración

puede estar, sutilmente, al servicio del yo, ya que a menudo provoca

“pinceladas” reconfortantes. Decir “me siento como un tonto” puede

provocar que un amigo asegure que “¡lo hiciste bien”!

Robert Gould, Paul Brounstein y Harold Sigall (1977) encontraron

que, en un concurso de laboratorio, sus estudiantes de la Universidad de

Maryland engrandecieron de manera similar a su oponente, pero solo

cuando este se hizo públicamente. De forma anónima, evaluaron a su

futuro oponente con mucha menos capacidad. La comprensión de las

propias habilidades también sirve para reducir la presión de desempeño y

para disminuir la línea base para la calificación del desempeño (Gibson y

Sachau, 2000).

Si pensamos que nuestro éxito provocara envidia o resentimiento –

fenómeno que Julia Exline y Mrci Lobel (1999) llaman “los riesgos del

desempeño superior”-, es probable que minimicemos nuestros logros

y manifestemos gratitud. Para quienes tienen grandes alcances, una

autorrepresentación modesta surge de manera natural.

CONCLUSIÓN

La falsa modestia, según lo visto en las investigaciones, surge por no querer

sentir que agredimos o presumimos de mas nuestros logros hacia los demás.

Otra forma de la falsa modestia es cuando queremos sentirnos elogiados por los

demás pero lo sublimamos mediante otro tipo de comentarios en los que

minimizamos o rechazamos conscientemente nuestros logros pata que las demás

personas nos hagan ver los contrario.

Lo que se busca mediante esto es reafirmar nuestro ego a través de los

comentarios de los demás.