UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA

EQUINOCCIAL

PSICOPEDAGOGÍATEMA: PROBLEMAS FRECUENTES DEL DESARROLLO Y

APEGO Y ANSIEDAD

CREDITOS: 6

AUTORA: ADRIANA BARBA LOZANO

TUTOR: Dr. GONZALO REMACHE B. MSc.

PROBLEMAS FRECUENTES DEL DESARROLLO: APEGO Y ANSIEDAD

AREAS PROBLEMÁTICAS DEL DESARROLLO

PSICOSOCIAL

APEGO, DEPENDENCIA-INDEPENDENCIA,

AUTONOMÍA

ANSIEDAD, INSEGURIDAD-SEGURIDAD Y

ESTABILIDAD EMOCIONAL

MADUREZ PSICOLÓGICA

SE LOGRA

Personalidad está consolidada

Funcionamiento independiente y efectivo

Planea

Desafíos muy especiales

Problemáticas para todos los niños

DESARROLLO PSICOSOCIAL

HECHOS QUE OCURREN EN LOS CINCO PRIMEROS PERIODOS DE LA VIDA

SEGÚN PAPILIA Y OLDS

ETAPA PRENATAL

FORMACIÓN CRECIMIENTO FÍSICO

ACELERADOVULNERABILIDAD A

INFLUENCIAS AMBIENTALES

ETAPA DE LOS PRIMEROS PASOS

Dependiente pero

competente

Sentidos funcionan

Habilidad para

aprender

Desarrollo de habilidades

motoras

Forman lazos con los padres

Formas de autoconciencia

Comprensión y habla

Interés en otros niños

NIÑES TEMPRANA

Aun la familia es el centro de la vida

Aumenta la fuerza y habilidades motoras

Incrementa el autocontrol

Investiga en los juegos

Inmadurez cognoscitiva

Comportamiento egocéntrico

NIÑEZ INTERMEDIA

Compañeros cobran importancia

Piensa lógicamente

Disminuye egocentrismo

Incrementa la memoria

Mejora habilidad

cognoscitiva

Desarrolla el autoconcepto

Disminuye crecimiento

físico

Mejora la fuerza y capacidad atlética

ADOLECENCIA

Cambios físicos

rápidos y profundos

Madurez reproductor

a

Búsqueda de identidad

Desarrollar y probar el

autocontrol

Desarrolla pensamiento abstracto

Egocentrismo

adolecente

Relaciones con los

padres es buena

ÁREAS PROBLEMATICAS

Ansiedad, inseguridad-seguridad y estabilidad emocional

Agresividad y acometividad, autocontrol

Conciencia y conducta moral.

Motivos, aspiraciones y motivación de logro

Apego, dependencia-independencia, autonomía.

APEGO

Bowlby Papalia

Lazo especial

Infante-madre

Relación del niño con pocas personas

Mecanismo innato Seguridad

APEGO SEGURO

Permite al infante desarrollar un concepto positivo y de confianza.

Mejora la ansiedad cuando explora el mundo.

APEGO INSEGURO

Malos tratos, abusos, sobreestimulación. Desarrolla niños inseguros, con bajo

autoestima

AN

SIED

AD

Es momento de acuerdo a la circunstancia.

Tiene que ver con la personalidad.

Implica preocupación excesiva.

Acontecimientos o conflictos de la vida cotidiana relativos al apego

FAC

TOR

ES

Expectativas poco realistas de los padres.

Castigos frecuentes.

Falta de límites establecidos

FUENTE BIBLIOGRAFICA

Bermesolo, J. (2010). PSICOPEDAGOGÍA DE LA DIVERSIDAD EN EL AULA Desafío a las barreras en el aprendizaje y la participación.México: Alfaomega.

GRACIASADRIANA GESEENEA BARBA LOZANO