Pulsa el botón encender/apagar y...¿Puedes relacionar las frases anteriores con los usos? Para dar...
Transcript of Pulsa el botón encender/apagar y...¿Puedes relacionar las frases anteriores con los usos? Para dar...
¡el imperativo!
- ¿Cómo se enciende el iPhone? - Pulsa el botón encender/apagar y
espera 2 segundos.
- Tengo frío, ¿Puedo cerrar la ventana? - ¡Claro! ¡Ciérrala!
¡He cocinado tortilla de patatas! ¡Toma, pruébala!
- ¿Qué vestido puedo ponerme para la boda de María?
- Ponte el vestido azul, ¡es precioso!
¡Comenzamos! ¿Comprendes las frases?
Piensa un poco, ¿qué ocurre en estas oraciones?
¿Cuándo se usa este tiempo?
- ¿Cómo se enciende el iPhone? - Pulsa el botón encender/apagar y espera 2
segundos.
- Tengo frío, ¿Puedo cerrar la ventana? - ¡Claro! ¡Ciérrala!
¡He cocinado tortilla de patatas! ¡Toma, pruébala!
- ¿Qué vestido puedo ponerme para la boda de María?
- Ponte el vestido azul, ¡es precioso!
¡Estos son los usos!
Para dar instrucciones.
Para dar consejos.
Para conceder permiso.
Para ofrecer algo.
¿Puedes relacionar las frases anteriores con los usos?
Para dar instrucciones.
Para dar consejos.
Para conceder permiso.
Para ofrecer algo.
- ¿Cómo se enciende el iPhone?
- Pulsa el botón encender/apagar y espera 2 segundos.
- Tengo frío, ¿Puedo cerrar la ventana?
- ¡Claro! ¡Ciérrala!
¡He cocinado tortilla de patatas! ¡Toma, pruébala!
- ¿Qué vestido puedo ponerme para la boda de María?
- Ponte el vestido azul, ¡es precioso!
¿Puedes relacionar las frases anteriores con los usos?
- Tengo frío, ¿Puedo cerrar la ventana? - ¡Claro! ¡Ciérrala!
- ¿Qué vestido puedo ponerme para la boda de María? - Ponte el vestido azul, ¡es precioso!
¡He cocinado tortilla de patatas! ¡Toma, pruébala!
- ¿Cómo se enciende el iPhone? - Pulsa el botón encender/apagar y espera 2 segundos.
Para conceder permiso .
Para dar consejos.
Para ofrecer algo.
Para dar instrucciones.
¿Cómo se forman los verbos regulares?
El imperativo afirmativo tiene cuatro formas menos normal ⇉ tú, vosotros/as más formal ⇉ usted y ustedes
¿Cómo se forman los verbos regulares?
- arpensar
- ercomer
- irescribir
(tú) éáÉåëJ~ ÅçãJÉ ÉëÅêáÄJÉ
(Vosotros) éÉåëJ~Ç ÅçãJÉÇ ÉëÅêáÄJáÇ
(Usted) éáÉåëJÉ ÅçãJ~ ÉëÅêáÄJ~
(Ustedes) éáÉåëJÉå ÅçãJ~å ÉëÅêáÄJ~å
¡No se suele usar sujeto en imperativo! Ejemplo: Escribid la fecha en el examen
↑↑ vosotros es omitido
“La forma tú se obtiene eliminando la -s del presente”
¡CUIDADO! pero…
!Algunos verbos irregulares no siguen esta reglaponer ⇉ pon hacer ⇉ haz venir ⇉ ven
salir ⇉ sal tener ⇉ ten decir ⇉ di
La forma vosotros se obtiene sustituyendo la -r del infinitivo por una d
La forma vosotros se obtiene sustituyendo la -r del infinitivo por una d
estudiar ⇉ estudiad comer ⇉ comed cerrar ⇉ cerrad
abcd
eEle
Las formas usted y ustedes se obtienen cambiando la vocal temática del presente
Las formas usted y ustedes se obtienen cambiando la vocal temática del presente
estudia ⇉ estudie come ⇉ coma cierra ⇉ cierre estudian ⇉ estudien comen ⇉ coman cierran ⇉ cierren
abcd
eEle
¡CUIDADO! pero…
!Los verbos que son irregulares en la primera persona del presente, tienen en imperativo una raíz irregular
para usted y ustedes
Las formas usted y ustedes se obtienen cambiando la vocal temática del presente
pongo ⇉ ponga/n hago ⇉ haga/nsalga ⇉ salga/n tengo ⇉ tenga/n
vengo ⇉ venga/n digo ⇉ diga/ntraigo ⇉ traiga/n conozco ⇉ conozca/n
¡Vamos a practicar! En voz alta, ¿puedes conjugar los verbos?
¡Todo está sucio! ¡ ____ (lavar - tú) los platos!
________ (leer - tú)ese libro, es muy bueno.
¡ ______ (callar - vosotros), no puedo estudiar!
______ (deber - usted) comer más sano.
______ (hacer - tú) los deberes antes de jugar.
¡Qué lugar tan bonito! ¡ _____ (venir - vosotros) a verlo!
¡________ (ser - tú) más educado con tus profesores!
¡Vamos a practicar! En voz alta, ¿puedes conjugar los verbos?
¡Todo está sucio! ¡ lava los platos!
Lee ese libro, es muy bueno
¡ Callad, no puedo estudiar!
Debe comer más sano.
Haz los deberes antes de jugar.
¡Qué lugar tan bonito! ¡ Venid a verlo!
¡ Sé más educado con tus profesores!
recuerdapero…
! Los pronombres van después del verbo y forman una sola palabra
- ¿Le doy el libro a José? - Sí, dáselo
Los pronombres van después del verbo y forman una sola palabra
Los pronombres reflexivos (me, te, se, nos, os, se) u otros pronombres personales también se añaden directamente a la forma verbal: ejemplo: cómetelo
¡cuidado!
!Si añades el pronombre “os” a la tercera
persona del plural (vosotros), la –d- desaparece: .
Comeos el pastel ⇉ coméoslo NUNCA: comeDos el pastel
Niños sentaos y comeos la sopa NUNCA: Niños, sentaDos y comeDos la sopa
Solo el verbo IR mantiene la D ejemplo: ¡Idos!
¿Cómo se forman los verbos regulares?
- arpensar
- ercomer
- irescribir
(tú) åç=éáÉåëJÉë åç=ÅçãJ~ë åç=ÉëÅêáÄJ~ë
(Vosotros) åç=éáÉåëJ¨áë åç=ÅçãJ•áë åç=ÉëÅêáÄJ•áë
(Usted) åç=éáÉåëJÉ åç=ÅçãJ~ åç=ÉëÅêáÄJ~
(Ustedes) åç=éáÉåëJÉå åç=ÅçãJ~å åç=ÉëÅêáÄJ~å
Las formas para usted y ustedes son las mismas del afirmativo
- arpensar
- ercomer
- irescribir
(tú) åç=éáÉåëJÉë åç=ÅçãJ~ë åç=ÉëÅêáÄJ~ë
(Vosotros) åç=éáÉåëJ¨áë åç=ÅçãJ•áë åç=ÉëÅêáÄJ•áë
(Usted) åç=éáÉåëJÉ åç=ÅçãJ~ åç=ÉëÅêáÄJ~
(Ustedes) åç=éáÉåëJÉå åç=ÅçãJ~å åç=ÉëÅêáÄJ~å
- arpensar
- ercomer
- irescribir
(tú) éáÉåëJ~ ÅçãJÉ ÉëÅêáÄJÉ
(Vosotros) éÉåëJ~Ç ÅçãJÉÇ ÉëÅêáÄJáÇ
(Usted) éáÉåëJÉ ÅçãJ~ ÉëÅêáÄJ~
(Ustedes) éáÉåëJÉå ÅçãJ~å ÉëÅêáÄJ~å
!
Para los verbos acabados en -ar, se obtiene sustituyendo la a por la e
! hablas ⇉ no hables habla ⇉ no hable
habláis ⇉ no habléis hablan ⇉ no hablen
Para los verbos acabados en -ar, se obtiene sustituyendo la a por la e del presente
Para los verbos acabados en -er/ir, se obtiene sustituyendo la e por la a
! comes ⇉ no comas come ⇉ no coma
comeis ⇉ no comais come ⇉ no coma
Para los verbos acabados en -ar, se obtiene sustituyendo la a por la e del presente
vives ⇉ no vivas vive ⇉ no viva
vivís ⇉ no viváis * viven ⇉ no vivan
* La forma de vosotros en los verbos acabados en -ir es diferente:
-ís ⇉ -áis vivís ⇉ viváis
¡CUIDADO! pero…
!Los verbos que son irregulares en la primera persona del presente, tienen en imperativo una raíz irregular
para TODAS LAS PERSONAS
Los verbos que son irregulares en la primera persona del presente, tienen en imperativo una raíz irregular
para todas las personas
pongo ⇉ no pong- hago ⇉ no hag-salga ⇉ no salg- tengo ⇉ no teng-
vengo ⇉ no veng- digo ⇉ no dig-traigo ⇉ no traig- conozco ⇉ no conozc-
Ser,estar e ir son irregulares
ser estar ir
(tú) åç=ëÉ~ë åç=Éëí¨ë åç=î~ó~ë
(Vosotros) åç=ëÉ•áë åç=Éëí¨áë åç=î~ó•áë
(Usted) åç=ëÉ~ åç=Éëí¨ åç=î~ó~
(Ustedes) åç=ëÉ~å åç=Éëí¨å åç=î~ó~å
Crea frases en imperativo negativo con las siguientes señales:
é~ë~=~=ä~=ëáÖìáÉåíÉ=Çá~éçëáíáî~=é~ê~=îÉê=ìåçë=“îÉêÄçë=~ÅçåëÉà~ÇçëÒ
Crea frases en imperativo negativo con las siguientes señales:
^vra^W=
ÉÅÜ~ê=Ñçíçë=
ÉåÅÉåÇÉê=ÑìÉÖç=
ÉëÅìÅÜ~ê=ãúëáÅ~=
ÅçãÉê=
ÄÉÄÉê=
Ñìã~ê
Crea frases en imperativo negativo con las siguientes señales:
No eches fotos en el museo No enciendas fuego en el camping
No comas en clase No escuches música en clase
No eches fotos en el museo No enciendas fuego en el camping
recuerdapero…
! Los pronombres van antes del verbo y forman dos palabras.
- ¿Le doy el libro a José? - No, no se lo des.
Los pronombres van antes del verbo y forman dos palabras.
Los pronombres reflexivos (me, te, se, nos, os, se) u otros pronombres personales también se añaden directamente a la forma verbal: ejemplo: cómetelo
#SúperActividad 2.0 OPCIÓN 1: Crea un cartel de ayuda con canva.com
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#SúperActividad 2.0 OPCIÓN 1: Crea un cartel de ayuda con canva.com
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IDEAS: - Cómo superar un lunes - Cómo ser el/la mejor novio/a - Cómo comer mejor - Cómo ser más creativo - Cómo ser más gracioso - Cómo encontrar el amor
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