¿Qué significa un Jardín Botánico? ¿Qué actividades realiza?

1. Conservación del patrimonio vegetal de la flora: de una determinada región o de un conjunto de especies particulares.

2. Componente Educativo: al posibilitar que la colectividad pueda beneficiarse del conocimiento y heterogeneidad del mundo vegetal, a nivel de la niñez, la juventud y la edad adulta.

3. Componente Científico: Desarrollo y ejecución de programas y proyectos de Investidacion Botánica científica y tecnológica.

4. Documentación de las especies: que en él se conservan, observan y estudian, bancos de germoplasma de millones en genes, igualmente en forma de biblioteca

Áreas en las que se Enmarca un Jardín Botánico

� Investigativa – Científica. � Educativa- Ecológica. � Conservación-Producción y Comercialización. � Cultural.

Investigativa

� Taxonomía y biosistemática (inventa-rios y monografía).

� Conservación de plantas y semillas.� Bioquímica y Fitoquímica.� Anatomía y Morfología de plantas na-

tivas y promisorias. � Genética de plantas (Fitomejoramien-

to, Biotecnología, Propagación por cultivos de tejidos, Citología y Cito-genética).

� Fisiología y Tecnología Apropiada.� Programas forestales (reforestación).� Fitopatología.� Plantas nativas y su importancia eco-

nómica y mercadeo.

Propósitos del proyecto

� Organizar el Jardín Botánico de Quibdó (Jotaudo), como un Centro Internacional Tropical de Investiga-ciones Científico- Tecnológico de la Biodiversidad, para: El cultivo, reco-lección, conservación y educación de la flora chocoana.

� Investigación Científica-Tecnologica de la Flora húmeda tropical chocoa-na.

� Enseñanza de la Ecología de Bos-ques.

� Conservación ex situ e insitu de la flora chocoana.

� Recreación para la comunidad cho-coana, colombiana y mundial (Eco-turismo).

� Estudio de postgrado en bosques húmedos tropicales y de extensión.

� Generar de nuevos productos promi-sorios para elevar el nivel de vida.

� Venta de plantas medicinales, ali-menticias.

� Información florística.

� Cultura del agua para rescatar sus valores y su importancia.

Política Nacional y/o Sectorial que respaldan el proyecto

Ley 299 de 1996

� Por la cual se protege la flora Colombiana, se reglamentan los Jardines Botánicos y se determina que el estado (Art. 3) en los niveles Municipales, Departamentales y Nacionales contribuirá a la creación, organización promoción y fortalecimiento de los Jardines Botánicos.

Ley 299 de 1996

� Se crea el plan Nacional de Jardines Botánicos (Artículo 7) en el cual se designará los recursos para la ejecución de sus actividades: investigación, conservación in-sito, ex-situ, propagación de especies botánicas promisorias para el desarrollo Regional y Nacional.

Ley 299 de 1996

� Cooperación internacional (Art. 15) el Ministerio del Medio Ambiente y Planeación Nacional deberá incluir dentro del paquete de proyectos que se someterán cada año a los gobiernos extranjeros, organismos internacionales al menos un proyecto relacionado con la conservación de la Flora Nativa, o con las actividades de preservación ambiental que adelantan los Jardines Botánicos.

Decreto No. 331

� Por el cual se reglamenta la Ley 299 en materia de Jardines Botánicos referente a los permisos Ambientales.

� Políticas del Ministerio del Medio Ambiente: Mediante el decreto 1791 de 1996, que regula las actividades de la administración pública y de los particulares respecto al uso, manejo, aprovechamiento y conservación de los bosques y la flora silvestre con el fin de lograr un desarrollo sostenible.

� Plan Pacífico: Estableció una estrategia ambiental para el desarrollo sostenible del Pacífico Colombiano, promoviendo la investigación a largo plazo que genere conocimiento necesario para superar las deficiencias existentes y promover la base natural de la región como sustento de su desarrollo sostenible y del progreso de la nación.

� Plan de Desarrollo Departamental del Chocó: Promover e Impulsar el aprovechamiento comercial de las potencialidades ambientales del Chocó

� Plan de Desarrollo Municipal de Quibdó: Posicionar a Quibdó como Capital Mundial de la Biodiversidad, enmarcado en el manejo sostenible de los recursos naturales del municipio.

� Plan de Desarrollo Nacional: La estrategia de sostenibilidad ambiental propende por la conservación y uso sostenible de bienes y servicios ambientales, a fin de potenciar el mantenimiento de la base natural como factor primordial para el desarrollo del país.

� Visión 2019…….

�� El instituto Alexander Von Humboldt, La Red Nacional de Jardines Botánicos, el Ministerio de Medio Ambiente y el Botanical Garden Conservation Internacional Darwin Ininictive, plantea la Visión, Misión, Estrategias: Conservación, Investigación, Educación Ambiental y Divulgación, Capacitación, Representatividad Geográfica (Quibdó), Sistema de Información, Coordinación Inter-Intitucional, Derecho propositivo y Estrategia Financiera.

��Instancia donde define como prioritario el establecimiento del Jardín Botánico en la ciudad de Quibdó.

Acuerdo 0003 de 1996 de Abril del Consejo Municipal de Quibdó

� Por medio del cual se crea el Jardín Botánico Quibdó, se destina la Cienaga de Jotaudó para tal fin, se crea el Comité provisional para dirigirlo y administrarlo.

��Se declara zona de utilidad pública las 43 hectáreas que circundan la Cienaga de Jotaudó.

� Plan de Desarrollo de la UTCH: Se enmarca en los lineamientos de políticas como la Biodiversidad, los Bosques, Flora y Fauna, Agua, Ordenamiento Integrado y Desarrollo Sostenibles de las Zonas Costeras, Conservación y Desarrollo de Humedales, Plan Nacional de Desarrollo Forestal, Población y Medio Ambiente

Identificacion del grupo Objeto de Estudio Descripción de los principales Beneficios del proyecto

� Sobre el conocimiento de la flora del departamento del Chocó es de gran impor-tancia para identificar, caracterizar y conservar aquellas especies consideradas pro-misorias o tradicionalmente utilizadas por el campesino chocoano para la alimen-tación, la medicina y la industria; además del conocimiento Florístico, Taxonómico, Biosistemática, Bioquímico, Fitoquímico, Genético de gran importancia para toda la humanidad.

��Contribuirá al des arrollo científico y tecnológico del departamento, de Co-lombia y del mundo.

��Como centro de capacitación para los estudiosos de la flora chocoana, co-lombiana y mundial, estudiantes, profesores de estudios de pregrado y postgrado.

�� Como centro de conservación de material biológico, plántulas, semillas, frutos, es decir un banco de Germoplasma in-situ y ex-situ y como centro de demostración de estas especies promisorias para nacionalizar e interna-cionalizar sus productos.

��Como centro de recreación y de turismo de la comunidad chocoana colom-biana y mundial.

��Como centro cultural para rescatar el valor del agua para los chocoanos y su importancia industrial y comercial.

��Como centro de investigación internacional sobre la flora de la selva húme-da tropical.

Sostenibilidad del proyecto ��Conocer nuevos recursos alimenticios, industriales y medicinales mediante

la investigación de la flora.��Conservar ex-situ e in-situ especies promisorias de la región.��Aprovechar las oportunidades de desarrollo y crecimiento de la región me-

diante la conservación, investigación, cultivo y enseñanza. ��Asistencia encuentro Nacional de Jardines Botánicos. ��Socialización de propuesta a nivel: Interno U.T.CH, Municipal, Departamen-

tal y Nacional.��Organización de junta directiva provisional.��Redacción, presentación y aprobación de estatutos fundación Jardín Botá-

nico.��Presentación de la propuesta a organismos Nacionales: Red Nacional de

Jardines Botánicos, Instituto de investigaciones de Recursos Biológicos Alexander Von Humboldt.

Grupo Investigador

CUANTIFICACIONGRUPOOBJETIVO(DPTO. CHOCO)

0 1 2 3 .............2008 2009 2010 2011 2056

POBLACION 300.000 300.000 300.00MUNICIPIOS 31 31 31 31FAMILIAS 100.000 100.000 100.000 100.000INSTITUCIONES EDUCATIVAS 320 320 320

Cuantificación de los productos fisicos del proyectoAÑOS DEL PROYECTO/ AÑOS CALENDARIOS

NOMBRE O DESCRIPCIÓN0 1 2 3 .............

2008 2009 2010 2011 2056ACCIONES DE CONSERVACIÓN 30 30 30PROYECTOS DE INVESTIGACION 10 10 10CULTIVOS 20 20 20SERVICIOS DE EDUCACION 24 24 24

Cuantificación de las actividades del proyecto

Actividad Unidad de Medida

AÑOS DEL PROYECTO/ AÑOS CALENDARIOS0 1 2 3 .............

2008 2009 2010 2011 2056Levantamiento topográfi co Planos 8Adecuación de Acceso Adecuación 9Legalización Terreno Actas 1Sensibilización (Comunidad) Reuniones 4 2Construcciones 13.180 m2 6.100 m2 7.080 m2

Dotaciones Dotaciones 8Operaciones Servicios 84 84 84 84Monitoreo, Evaluación, Informe Informes 2 2 2 2 2

Cuantificación de las actividades del proyecto

Actividad Costo Uni-tario

AÑOS DEL PROYECTO/ AÑOS CALENDARIOS0 1 2 3 .............

2008 2009 2010 2011 2056Levantamiento topográfi co 9.000.000 9.000.000Adecuación de Acceso 9.000.000 9.000.000Legalización Terreno 18.000.000 18.000.000Sensibilización (Comunidad) 600.000 4.500.000 1.500.000Construcciones 1.174.080.000 1.000.000.000 174.080.000Dotaciones 250.200.000 125.100.000 125.100.000Personal 267.000.000 66.750.000 66.750.000 66.750 66.750.000Operaciones 120.000.000 30.000.000 30.000.000 30.000.000 30.000.000Total 1.853.280.000 1.262.350.000 397.430.000 96.750.000 96.750.000

Organizadores del ProgramaUNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL CHOCÓ

ALCALDÍA MUNICIPAL DE QUIBDÓ

FUNDACIÓN SELVA

COCOMASIA

SENA

GOBERNACIÓN DEL CHOCÓ

INSTITUTO DE INVESTIGACIONESAMBIENTALES DEL PACÍFICO (IIAP)

CODECHOCÓ

UNIVERSIDADTECNOLÓGICA DEL CHOCÓ

INSTITUTO DE INVESTIGACIONES AMBIENTALES DEL PACÍFICO (IIAP)

GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN BIOSISTEMÁTICA

ALCALDÍAMUNICIPAL DE QUIBDÓ

UNIVERSIDADTECNOLÓGICA DEL CHOCÓ

INSTITUTO DE INVESTIGACIONES AMBIENTALES DEL PACÍFICO (IIAP)

GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN BIOSISTEMÁTICA

ENRIQUE RENTERÍA ARRIAGAInvestigador Principal

EDUARDO GARCÍA VEGAAsesor

DARÍO PRADO MISASAsesor

GUSTAVO MAKANAKIAsesor

WILLIAM KRIGERAsesor

HILDA ROCÍO MOSQUERACoinvestigador

CARLOS JAVIER MOSQUERACoinvestigador

OSCAR JOADIFER HINESTROZADANNY DELGADO ALBORNOZ

Arquitectos

ALEXANDRA HENAO CAICEDOJHON JAIRO CUESTA ZULMARY VALOYESLEIDER PALACIOS

GLENIS ESTER GARRIDOCARLOS ANDRADE MOSQUERA

Estudiantes

JOAQUÍN PALACIOSAuxiliar

ALCALDÍAMUNICIPAL DE QUIBDÓ

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE