Qué es la yupana
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¿Qué es la yupana ?
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Es una herramienta incaica que formó parte de un sistema contable que revolucionó el mundo para hacer cálculos en otras bases.
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William Burns Glenn (ingeniero textil) dio el nombre de Yupana a la tabla de cálculo de los incas, basado en que YUPAY (vocablo quechua) significa contar.
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La YUPANA, un poco de historia
La yupana usa el sistema decimal y posicional lo cual indica un alto grado de civilización de la cultura incaica.
Por esta razón: matemáticos, ingenieros e historiadores se han encargado de estudiar y analizar minuciosamente el misterio que encierra este instrumento.
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La enseñanza para la comprensión tiene por objetivo desarrollar la habilidad de pensar y actuar flexiblemente, usar el conocimiento de manera novedosa.
Para esta teoría es importante: Que los estudiantes comprendan y sepan
que han comprendido. Que los docentes construyan herramientas
para saber que sus alumnos han comprendido a partir de la retroalimentación permanente.
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Marco Teórico
La enseñanza para la comprensión tiene por objetivo desarrollar la habilidad de pensar y actuar flexiblemente, usar el conocimiento de manera novedosa.
Para esta teoría es importante: Que los estudiantes comprendan y sepan
que han comprendido. Que los docentes construyan herramientas
para saber que sus alumnos han comprendido a partir de la retroalimentación permanente.
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Marco Teórico
Marco para la enseñanza Interdisciplinaria
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¿Qué temas vale la pena enseñar de forma interdisciplinaria?
TEMASMULTIFACÉTICOS
¿Qué herramientas necesitará el alumno para abordar temasmultifacéticos?COMPRENSIÓN
DISCIPLINARIA
¿Cómo se integrarán las disciplinas paraabordar los temas?
¿Qué haránlos estudiantes para desarrollar la comprensión interdisciplinaria?
COMPRENSIÓN INTEGRADA
DESEMPEÑOS DECOMPRENSIÓN
EVALUACIÓN ORIENTADA
COMPRENSIÓN INTERDISCIPLINARIAintencional, disciplinar, integrada
El tema Sistema de Numeración es tratado desde dos disciplinas:
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Proyecto interdisciplinario
MATEMATICA HISTORIA
La Yupana es una herramienta Pedagógica e Histórica que permite a los estudiantes comprender ciertos algoritmos matemáticos que muchas veces se aplican en forma mecánica sin saber la parte lógica. Ejemplo “ 4 más 8” 12 ; 2 llevo 1
¿Por qué se debe hacer esto?13/04/20239
Enfoque didáctico de la Yupana
Actividades que se pueden hacer con la Yupana
Con la ayuda de la Yupana convertir los siguientes números a base 3 510
Números en
diferentes base
A base 3
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5222100
Materiales 4 láminas de tecnopor de 36 cm x 25 cm (Si
deseas lo puedes hacer más grande). También se puede hacer de madera y puedes usar otro tipo de piezas de esos colores o algún otro material que tu estimes conveniente)
regla tijeras compás 20 botones amarillos 15 botones rojos 10 botones azules
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Elaboración de la Yupana
Este trabajo es viable y sobre todo invita a los alumnos a realizar una indagación intencional.
Los alumnos muestran:comprensión interdisciplinaria puesto que
integran el conocimiento de dos disciplinas. crean productos.formulan preguntas. solución a problemas. explican el mundo que los rodea en modos
que no hubiera sido posible mediante una sola disciplina.
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Importancia del Trabajo
Facilita la comprensión de un concepto matemático
Cambia la actitud hacia las matemáticas Es altamente motivadora Mejora los resultados en las evaluaciones Aporta nuevos elementos de reflexión para
comprender el proceso de aprendizaje de las matemáticas.
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RAZONES POR LA QUE SE CONSIDERA LA EXPERIENCIA VALIOSA
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