Instituto de Enseñanza Secundaria Aguadulcec/Alhambra, 104720 Aguadulce (Almería)

¿QUIERES TRABAJAR?¿QUIERES TRABAJAR?

11

¿QUÉ ESTUDIOS CONTINUAR?¿QUÉ ESTUDIOS CONTINUAR?

22

ALTERNATIVA A LA UNIVERSIDADALTERNATIVA A LA UNIVERSIDADALTERNATIVA A LA UNIVERSIDAD

I. E. S. AGUADULCEI. E. S. AGUADULCEI. E. S. AGUADULCE

CICLO FORMATIVO D.A.W.CICLO FORMATIVO D.A.W.

C/ Alhambra ,1C/ Alhambra ,1C/ Alhambra ,133

¿QUE ES UN CICLO FORMATIVO?¿QUE ES UN CICLO FORMATIVO?

Formación reglada por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte para la formación del alumnado y la inserción en el mundo laboral:

Formación reglada por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte para la formación del alumnado y la inserción en el mundo laboral:

�Ciclo Formativo de Grado Medio: Título de ESO o prueba de acceso con 17 años.

�� CicloCiclo FormativoFormativo de de GradoGrado MedioMedio: Título de ESO o prueba de acceso con 17 años.

�Ciclos Formativos de Grado Superior: Titulo de Bachillerato, Ciclode Grado Medio o prueba de acceso con 18-19 años.

�� CiclosCiclos FormativosFormativos de de GradoGrado SuperiorSuperior: Titulo de Bachillerato, Ciclode Grado Medio o prueba de acceso con 18-19 años.

44

IES. AGUADULCEIES. AGUADULCE

CENTROCENTROCENTRO

Grado MedioGradoGrado MedioMedio

SistemasMicroinformáticos y

Redes

SistemasMicroinformáticos y

Redes

S.M.R.S.M.R.S.M.R.

• IES Abdera.

• IES Turaniana.

• IES. Celia Viñas.

• IES. Cura Valera.

• IES. Al-Andalus.

• IES. Murgi.

• IES Abdera.

• IES Turaniana.

• IES. Celia Viñas.

• IES. Cura Valera.

• IES. Al-Andalus.

• IES. Murgi.

CENTROSCENTROSCENTROS

• IES Al-Andalus• IES Al-Andalus

CENTROCENTROCENTRO

Grado SuperiorGradoGrado SuperiorSuperior

A.S.I.R.A.S.I.R.A.S.I.R. D.A.M.D.A.M.D.A.M.Administración de Sistemas Inform. y

Redes

Administración de Sistemas Inform. y

Redes

Desarrollo de Aplicaciones

Multiplataforma

Desarrollo de Aplicaciones

Multiplataforma

D.A.W.D.A.W.D.A.W.

Desarrollo de Aplicaciones WebDesarrollo de

Aplicaciones Web

• IES. Celia Viñas

• IES. Jaroso• IES. Celia Viñas

• IES. Jaroso

CENTROSCENTROSCENTROS

IES. AGUADULCEIES. AGUADULCE

CICLOS FORMATIVOS DE INFORMÁTICACICLOS FORMATIVOS DE INFORMÁTICA

55

� CON TITULACIÓN ACADÉMICA.� CON TITULACIÓN ACADÉMICA.

� SIN TITULACIÓN ACADÉMICA. � SIN TITULACIÓN ACADÉMICA.

Poseer el Titulo de Bachiller

Poseer un Título de F.P. Grado Medio

Superar una Prueba de Acceso

�Prueba de Acceso Universidad mayores de 25 años.

¿QUE NECESITO PARA MATRICULARME EN DAW?¿QUE NECESITO PARA MATRICULARME EN DAW?

66

REQUISITOS ACADÉMICOS

ACCESO AL CICLO DAW CON TITULACIÓNACCESO AL CICLO DAW CON TITULACIÓN

77

PLAZO DE PRESCRIPCIÓN TITULADOSPLAZO DE PRESCRIPCIÓN TITULADOS

• Plazo inscripción: 1 al 25 de Junio.• Plazo inscripción: 1 al 25 de Junio.

• Importante: Aunque solicitéis unao varias carreras universitaria/s, podéis pedir también el CicloFormativo, ya que no esexcluyente.

• Importante: Aunque solicitéis unao varias carreras universitaria/s, podéis pedir también el CicloFormativo, ya que no esexcluyente.

88

99

99

PROFESIONES MÁS DEMANDADAS EN ESPAÑA 2013PROFESIONES MÁS DEMANDADAS EN ESPAÑA 2013

INFOJOBS/INFOEMPLEO: Sobre 22.000 / 10.900 ofertas de empleo.INFOJOBS/INFOEMPLEO: Sobre 22.000 / 10.900 ofertas de empleo.

• Comercial y ventas: 5.309 (24.2 %) / 4.325 (39.7 %).• Comercial y ventas: 5.309 (24.2 %) / 4.325 (39.7 %).

• Informática y Telecomunicaciones: 5.294 (24.1 %) / 1008 (9.2 %)• Informática y Telecomunicaciones: 5.294 (24.1 %) / 1008 (9.2 %)

ADECCO: Procesos de Selección de Adecco en año 2012.ADECCO: Procesos de Selección de Adecco en año 2012.

• Comercial y Ventas: 24 %• Comercial y Ventas: 24 %

• Ingeniería, Fabricación y Producción: 18.3 %• Ingeniería, Fabricación y Producción: 18.3 %

99

• Ingenieros y Técnicos: 1.888. (8.6 %) / 940 (8.6 %)• Ingenieros y Técnicos: 1.888. (8.6 %) / 940 (8.6 %)

• Informática: 11.2 %• Informática: 11.2 %

FUENTE: http://internetizacion.com/profesiones-mas-demandadas-espanaFUENTE: http://internetizacion.com/profesiones-mas-demandadas-espana

1010

¿POR QUÉ ESTUDIAR FORMACIÓN PROFESIONAL?¿POR QUÉ ESTUDIAR FORMACIÓN PROFESIONAL?

La FP de Grado Superior ofrece:La FP de Grado Superior ofrece:

• Mejores oportunidades de acceso al mundo laboral (formación especializada)• Mejores oportunidades de acceso al mundo laboral (formación especializada)

• Trabajadores con una amplia formación práctica (la más demanda por empresas).• Trabajadores con una amplia formación práctica (la más demanda por empresas).

• El 34.5 % de las ofertas publicadas requieren experiencia dada por la FCT.• El 34.5 % de las ofertas publicadas requieren experiencia dada por la FCT.

• El 57% de los titulados accede al mercado laboral en menos de 3 meses.• El 57% de los titulados accede al mercado laboral en menos de 3 meses.

1010

• 4 de cada 10 ofertas de empleo se dirigen a la FP Grado Superior.• 4 de cada 10 ofertas de empleo se dirigen a la FP Grado Superior.

FUENTES: http://noticias.iberestudios.com/en-espana-no-se-cubre-la-oferta-del-sector-tic/

http://marcaempleo.es/2012/05/31/especial-salidas-laborales-para-jovenes-en-epoca-de-crisis/

FUENTES: http://noticias.iberestudios.com/en-espana-no-se-cubre-la-oferta-del-sector-tic/

http://marcaempleo.es/2012/05/31/especial-salidas-laborales-para-jovenes-en-epoca-de-crisis/

1111

¿POR QUÉ ESTUDIAR EL C.F.G.S. D.A.W.?¿POR QUÉ ESTUDIAR EL C.F.G.S. D.A.W.?El Ciclo Desarrollo de Aplicaciones Web nos permite:El Ciclo Desarrollo de Aplicaciones Web nos permite:

• Cada día aparecen distintas formas de comunicarse vía Internet: Diseñadores Web, Expertos en Redes de Comunicaciones y Programadores.

• Cada día aparecen distintas formas de comunicarse vía Internet: Diseñadores Web, Expertos en Redes de Comunicaciones y Programadores.

• Alto interés por perfil profesional de Programador Web: Las empresas deseanestar presentes en Internet con fines comerciales o de atención a los usuarios.

• Alto interés por perfil profesional de Programador Web: Las empresas deseanestar presentes en Internet con fines comerciales o de atención a los usuarios.

• Posibilidad de formarte en la especialidad más demandada en 2013: El sector de lasnuevas tecnologías demanda expertos en Desarrollo Web.

• Posibilidad de formarte en la especialidad más demandada en 2013: El sector de lasnuevas tecnologías demanda expertos en Desarrollo Web.

1111

• Como Programador Web se puede ejercer en la empresa pública/privada: Ofreciendo servicios a empresas o como emprendedor.

• Como Programador Web se puede ejercer en la empresa pública/privada: Ofreciendo servicios a empresas o como emprendedor.

FUENTES: http://www.lafp.net/fp-en-desarrollo-de-aplicaciones-web.html

http://marcaempleo.es/2012/05/31/especial-salidas-laborales-para-jovenes-en-epoca-de-crisis/

FUENTES: http://www.lafp.net/fp-en-desarrollo-de-aplicaciones-web.html

http://marcaempleo.es/2012/05/31/especial-salidas-laborales-para-jovenes-en-epoca-de-crisis/

12121212

EL TRABAJO MÁS BUSCADO: DESARROLLADOR WEBEL TRABAJO MÁS BUSCADO: DESARROLLADOR WEB

• Las empresas sin Internet no existen: Estar en Internet incrementa su mercado.• Las empresas sin Internet no existen: Estar en Internet incrementa su mercado.

• Demanda de aplicaciones para el funcionamiento del sitio: El programador / diseñador web crea las aplicaciones para el funcionamiento del portal en la red..

• Demanda de aplicaciones para el funcionamiento del sitio: El programador / diseñador web crea las aplicaciones para el funcionamiento del portal en la red..

• Salario: Entre 25.000 y 35.000 € según la empresa y la tecnología usada.• Salario: Entre 25.000 y 35.000 € según la empresa y la tecnología usada.

1212

• Contratación habitual: Solo 2 años de experiencia .• Contratación habitual: Solo 2 años de experiencia .

FUENTES: http://www.adecco.es/_data/NotasPrensa/pdf/423.pdf

http://www.finanzas.com/noticias/empleo/20121226/cuales-seran-trabajos-demandados-1662883.html

FUENTES: http://www.adecco.es/_data/NotasPrensa/pdf/423.pdf

http://www.finanzas.com/noticias/empleo/20121226/cuales-seran-trabajos-demandados-1662883.html

�Título: Técnico Superior en DAW.�Título: Técnico Superior en DAW.

� Familia Profesional: Informática y Comunicaciones.� Familia Profesional: Informática y Comunicaciones.

� Periodo de tiempo: 2 años.� Periodo de tiempo: 2 años.

� Duración: 2000 horas.� Duración: 2000 horas.

� FCT: 370 horas.� FCT: 370 horas.

CICLO FORMATIVO DAW.CICLO FORMATIVO DAW.

1313

� Lograr la capacidad de desarrollar, implantar y mantener

Aplicaciones Web, usando tecnologías especifícas.

� Lograr la capacidad de desarrollar, implantar y mantener

Aplicaciones Web, usando tecnologías especifícas.1414

Aulas:

• 2 aulas de ordenadores

Ordenadores:

• 1 ordenador por alumno

• Conexión a Internet con fibra

Otros Recursos:

• Impresoras en red.

• 1 red inalámbrica.

•Servidores Windows Server y Linux

•Acceso a Plataformas Educativas

Aulas:

• 2 aulas de ordenadores

Ordenadores:

• 1 ordenador por alumno

• Conexión a Internet con fibra

Otros Recursos:

• Impresoras en red.

• 1 red inalámbrica.

•Servidores Windows Server y Linux

•Acceso a Plataformas Educativas

1515

� Acceso a estudios universitarios� Acceso a estudios universitarios

� Acceso a cuerpos del grupo B� Acceso a cuerpos del grupo B

� Programador Web.� Programador Web.

� Programador Multimedia.� Programador Multimedia.

� Desarrollador de Aplicaciones en Entornos Web.� Desarrollador de Aplicaciones en Entornos Web.

SALIDAS PROFESIONALESSALIDAS PROFESIONALES

1616

Orientado a aspectosespecíficos de las empresas y su relación con lostrabajadores

� Específicos de Informática� Específicos de Informática � Especificos de la Empresa� Especificos de la Empresa

MÓDULOS QUE SE IMPARTENMÓDULOS QUE SE IMPARTEN

Orientado a los distintosámbitos de la Informática

1717

¿QUE SE APRENDE?

1818

� Programación

� Sistemas Informáticos

� Bases de Datos.

� Lenguajes de Marcas.

� Entornos de Desarrollo.

� Formación y Orientación Laboral

MÓDULOS DE 1º DE DAW.

� INFORMÁTICA.� INFORMÁTICA.

� EMPRESAS� EMPRESAS

1919

SISTEMAS INFORMÁTICOS

� Aprende a configurar y explotar sistemas informáticos y aplica técnicas

y procedimientos de seguridad en sistemas, servicios y aplicaciones.

� Instala y administra sistemas WINDOWS y LINUX.

� Aprende a configurar y explotar sistemas informáticos y aplica técnicas

y procedimientos de seguridad en sistemas, servicios y aplicaciones.

� Instala y administra sistemas WINDOWS y LINUX.

2020

�Iníciate en el mundo de las bases de datos aprendiendo a

diseñarlas y crearlas de manera que puedan almacenar y

acceder a los datos de forma rápida y estructurada.

�HERRAMIENTAS: ORACLE, SQL SERVER.

�Iníciate en el mundo de las bases de datos aprendiendo a

diseñarlas y crearlas de manera que puedan almacenar y

acceder a los datos de forma rápida y estructurada.

��HERRAMIENTASHERRAMIENTAS: ORACLE, SQL SERVER.

BASE DE DATOS

2121

�Conoce todos los secretos de la programación y crea tus primeras

aplicaciones con interfaz gráfica y acceso a bases de datos.

��HERRAMIENTASHERRAMIENTAS: JAVA Y ANDROID.

PROGRAMACIÓN

2222

�Aprende a crear páginas webs en los lenguajes más avanzados y

con más posibilidades para dar todas las funcionalides.

��HERRAMIENTASHERRAMIENTAS: HTML, XML, XSL, HTML5.

LENGUAJES DE MARCAS

2323

�Instala, configura y personaliza distintos entornos de

desarrollo que te permitan desarrollar, optimizar y

documentar las aplicaciones de una manera fácil y sencilla.

�HERRAMIENTAS: NETBEANS, VISUAL PARADIGM

ENTORNOS DE DESARROLLO

2424

� Conoce tus derechos y obligaciones trabajando por cuenta propiay ajena.

� Aprende técnicas efectivas de búsqueda de empleo.

FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL

2525

� Desarrollo Web en Entorno Cliente

� Desarrollo Web en Entorno Servidor.

� Despliegue de Aplicaciones Web.

� Diseño de Interfaces Web.

� Empresa e Iniciativa Emprendedora

MÓDULOS DE 2º DE DAW.

� INFORMÁTICA.� INFORMÁTICA.

� EMPRESAS� EMPRESAS

2626

DESARROLLO WEB EN ENTORNO CLIENTEDESARROLLO WEB EN ENTORNO CLIENTE

� Aprende todos los secretos de las aplicaciones y

lenguajes de programación web.

� HERRAMIENTAS: JAVASCRIPT, CSS, JSON.

� Aprende todos los secretos de las aplicaciones y

lenguajes de programación web.

�� HERRAMIENTASHERRAMIENTAS: JAVASCRIPT, CSS, JSON.

2727

DESARROLLO WEB EN ENTORNO SERVIDORDESARROLLO WEB EN ENTORNO SERVIDOR

�Aprende el lenguaje de programación web más extendido en

internet: PHP.

�Serás capaz de crear tus propias aplicaciones web. También

utilizarás gestores de contenidos y tiendas virtuales.

�Aprende el lenguaje de programación web más extendido en

internet: PHP.

�Serás capaz de crear tus propias aplicaciones web. También

utilizarás gestores de contenidos y tiendas virtuales.

2828

DESPLIEGUE DE APLICACIONES WEBDESPLIEGUE DE APLICACIONES WEB

� Conoce las tecnologías necesarias para administrar

servidores de aplicaciones y servidores web.

� HERRAMIENTAS: APACHE, TOMCAT.

� Conoce las tecnologías necesarias para administrar

servidores de aplicaciones y servidores web.

�� HERRAMIENTASHERRAMIENTAS: APACHE, TOMCAT.

2929

DISEÑO DE INTERFACES WEBSDISEÑO DE INTERFACES WEBS

�Diseña aplicaciones web utilizando HTML5 y CSS3 así

como herramientas software para la creación y

manipulación de imágenes, sonidos, animaciones y videos.

�HERRAMIENTAS: NETBEANS, DREAMWEAVER.

�Diseña aplicaciones web utilizando HTML5 y CSS3 así

como herramientas software para la creación y

manipulación de imágenes, sonidos, animaciones y videos.

��HERRAMIENTASHERRAMIENTAS: NETBEANS, DREAMWEAVER.

3030

EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA.EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA.

� Desarrolla habilidades emprendedoras y elabora un

plan de empresa aprendiendo a crear y gestionar una

pequeña empresa.

� Desarrolla habilidades emprendedoras y elabora un

plan de empresa aprendiendo a crear y gestionar una

pequeña empresa.

3131

� Proyecto de Desarrollo de Aplicaciones Web.

� Formación en Centros de Trabajo.

MÓDULOS DE FINALIZACIÓN

� 2º DAW� 2º DAW

3232

PROYECTO DE DAWPROYECTO DE DAW

� Identifica las necesidades del sector productivo y diseñar

proyectos.

� Planifica la ejecución de proyectos y definir los

procedimientos para su seguimiento.

� Identifica las necesidades del sector productivo y diseñar

proyectos.

� Planifica la ejecución de proyectos y definir los

procedimientos para su seguimiento.

3333

FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJOFORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO

� Realización de 3 meses de prácticas en empresas punteras de la

zona.

� Posibilidad de realizar las prácticas en el extranjero mediante una

Beca.

� Realización de 3 meses de prácticas en empresas punteras de la

zona.

� Posibilidad de realizar las prácticas en el extranjero mediante una

Beca.

3434

CONFERENCIAS Y CONCURSOSCONFERENCIAS Y CONCURSOS

� Asistencia a conferencias de empresarios del sector y organismos

relacionados con la búsqueda de empleo, creación de empresas,

prevención de riesgos laborales, etc.

� Participación en concursos “Emprende Joven” o de Empresas virtuales.

� Asistencia a conferencias de empresarios del sector y organismos

relacionados con la búsqueda de empleo, creación de empresas,

prevención de riesgos laborales, etc.

� Participación en concursos “Emprende Joven” o de Empresas virtuales.

3535

Enlaces de Interés

� Portal de FP de la Consejería:

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/formacionprofesional

� Articulos de prensa:

http://internetizacion.com/profesiones-mas-demandadas-espana

http://noticias.iberestudios.com/en-espana-no-se-cubre-la-oferta-del-sector-tic/

http://marcaempleo.es/2012/05/31/especial-salidas-laborales-para-jovenes-en-epoca-de-

crisis/

http://www.lafp.net/fp-en-desarrollo-de-aplicaciones-web.html

� Redes sociales: twitter, tuenti y facebook. Infórmate en informaticaiesaguadulce.

� Portal de FP de la Consejería:

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/formacionprofesional

� Articulos de prensa:

http://internetizacion.com/profesiones-mas-demandadas-espana

http://noticias.iberestudios.com/en-espana-no-se-cubre-la-oferta-del-sector-tic/

http://marcaempleo.es/2012/05/31/especial-salidas-laborales-para-jovenes-en-epoca-de-

crisis/

http://www.lafp.net/fp-en-desarrollo-de-aplicaciones-web.html

� Redes sociales: twitter, tuenti y facebook. Infórmate en informaticaiesaguadulce.3636

Instituto de Enseñanza Secundaria Aguadulcec/Alhambra, 104720 Aguadulce (Almería)

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