Quimica Inorganica Actividades

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“Química” – Escuela de Educación Media N° 3 – Antonio Devoto 2014 Fecha de entrega: 30 de mayo ACTIVIDADES 1) a) Obtener óxidos básicos con los siguientes elementos b) Balancear la ecuación química c) Nombrar el compuesto 1) Bismuto (V) 4) Sodio 7) Litio 10) Magnesio 2) Níquel (III) 5) Potasio 8)Plutonio (III) 3) Platino (IV) 6)Mercurio (II) 9) Estaño (II) 2) Indicar cuáles son los reactivos que se combinan para formar el producto indicado. Luego balancear la ecuación. a) ______ ______ HgO 2 d) ______ ______ SiO 2 3 b) ______ ______ NO e) ______ ______ BeO 2 3 c) ______ ______ BO 3) a) Plantear las ecuaciones químicas balanceadas que describen la formación de los siguientes compuestos. Y representar las estructuras de Lewis. 11) Dióxido de azufre 16) Óxido de cinc 12) Óxido de hierro (II) 17) Dióxido de carbono 13) Óxido de cobre (I) 18) Sulfuro de carbono 14) Óxido de hierro (III) 19) Óxido de cobalto (III) 15) Óxido de plomo (II) 20) Óxido de fósforo (V) 4) Completar y equilibrar 2 2 3 2 2 2 2 2 5 2 2 2 3 ) _________ ) _________ ) _________ ) O 3 _________ ) _________ a HO H SO b CO HO c HO HNO d P HO e HO H ClO

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Formación de óxidos, hidróxidos, acidos

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Page 1: Quimica Inorganica Actividades

“Química” – Escuela de Educación Media N° 3 – Antonio Devoto 2014

Fecha de entrega: 30 de mayo

ACTIVIDADES

1) a) Obtener óxidos básicos con los siguientes elementos

b) Balancear la ecuación química c) Nombrar el compuesto

1) Bismuto (V) 4) Sodio 7) Litio 10) Magnesio

2) Níquel (III) 5) Potasio 8)Plutonio (III)

3) Platino (IV) 6)Mercurio (II) 9) Estaño (II)

2) Indicar cuáles son los reactivos que se combinan para formar el producto indicado. Luego balancear la ecuación.

a) ______ ______ HgO 2d) ______ ______ SiO

2 3b) ______ ______ N O e) ______ ______ BeO

2 3c) ______ ______ B O

3) a) Plantear las ecuaciones químicas balanceadas que describen la formación de los siguientes compuestos. Y representar las estructuras de Lewis.

11) Dióxido de azufre 16) Óxido de cinc

12) Óxido de hierro (II) 17) Dióxido de carbono

13) Óxido de cobre (I) 18) Sulfuro de carbono

14) Óxido de hierro (III) 19) Óxido de cobalto (III)

15) Óxido de plomo (II) 20) Óxido de fósforo (V)

4) Completar y equilibrar

2 2 3

2 2

2 2

2 5 2

2 2 3

) _________

) _________

) _________

) O 3 _________

) _________

a H O H SO

b CO H O

c H O HNO

d P H O

e H O H ClO

Page 2: Quimica Inorganica Actividades

“Química” – Escuela de Educación Media N° 3 – Antonio Devoto 2014 5) Hallar las ecuaciones de formacion de los ácidos partiendo de: a) Yodo b) Carbono c) Silicio d) Fosforo e) Selenio 6) Realizar la fórmula de Lewis del ácido hipocloroso y del ácido nitroso. 7) Según las siguientes reacciones, escribir los productos, nombrarlos y balancear la ecuación:

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2

2

2

) Óxido de magnesio

) Óxido de estaño (II)

) Óxido de cobre (II)

) Óxido de titanio (III)

a H O

b H O

c H O

d H O

8) Investiga qué producto químico produce la quema del carbón que contamina al planeta. Describe los efectos que produce y las consecuencias a largo plazo. (Indicar la fuente de donde obtuvo la información). 9) Investiga cómo se produce la lluvia acida y qué oxoácido interviene para que se produzca. (Indicar la fuente de donde obtuvo la información). 10) Investiga las propiedades químicas de los hidróxidos. (Indicar la fuente de donde obtuvo la información).

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