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¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA! “Lo único imposible es aquello que no intentas” ¡Una vez más saludos alumnos y alumnas de tercero! Esta semana será cortita pero muy especial. Unidos en un sentimiento común de alegría, celebramos la semana de Canarias, aprendiendo un poco más sobre nosotros mismos, nuestras costumbres y nuestra historia. ¿Te animas? ¿Quién será el centro de interés de esta semana?

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¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!

“Lo único imposible es aquello que no intentas”

¡Una vez más saludos alumnos y alumnas de tercero! Esta semana será cortita pero muy

especial. Unidos en un sentimiento común de alegría, celebramos la semana de Canarias,

aprendiendo un poco más sobre nosotros mismos, nuestras costumbres y nuestra

historia. ¿Te animas?

¿Quién será el centro de

interés de esta semana?

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¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!

Lunes,25 de mayo de 2020

ÁREA: LENGUA

“La princesa y el granuja”. Cuento de Benito Pérez Galdós

Pacorrito Migajas apenas tenía más de siete años. Su carilla avejentada y morena le hacía parecer más enano

que niño. Sus ojos eran negros y vividores, su boca daba miedo de fea y sus orejas parecían estar pegadas a su

cabeza. Vestía una camisa de todos los colores, por lo sucia, y pantalón hecho de remiendos, sostenido con un solo

tirante. En invierno se abrigaba con una chaqueta que era de su abuelo, cubría su cabeza con una gorrita y no usaba

zapatos ni medias. Estaba solo en el mundo, sin más familia que él mismo. Vendía fósforos, periódicos y algún

billete de Lotería. Pasaba las noches en un rincón cualquiera y comía lo que encontraba.

Nuestro amigo no era feliz porque estaba enamorado de una hermosa dama de cabellos rubios que arrastraba

vestidos de seda y terciopelo con vistosas pieles. Ella solía usar gafas de oro y a veces estaba sentada al piano

durante tres días seguidos. La vio en el escaparate de la más bonita tienda de una de las calles de Madrid.

Una noche ocurrió algo horrible: una mano penetró en el escaparate, por la parte de la tienda, cogió a la dama por

la cintura y se la llevó dentro. Pacorrito deseó morirse porque pensó que la habían vendido. Así fue. Una familia

había comprado la señora. Los compradores salieron de la tienda y entraron riendo en un coche de lujo que se

detuvo en el pórtico de una casa grande.

Pacorrito Migajas logró entrar en esta casa. De repente, vio que la muñeca estaba tirada en el suelo con sus

vestidos rasgados, su frente partida y uno de sus brazos roto. Recogió a su gentil dama y escapó de la casa.

Pacorrito, muy triste, examinó las heridas del cuerpo de su amada y observó que no eran de gravedad.

De pronto, la señora se fue recuperando, se levantó y mostró a Pacorrito su risueña cara, su frente sin heridas,

su cuerpo sin la más leve rotura, su vestido completo y limpio, su cabello perfumado y adornado con un sombrero

coquetón con diminutas flores. Fue entonces cuando ella le pidió a su enamorado que la siguiera para demostrarle

su amor. Juntos llegaron a una gran sala iluminada donde había mil figurillas lujosamente vestidas. La amada, que

parecía princesa, lo tomó de la mano y lo presentó a sus amigos. Después ordenó a los sirvientes que arreglaran las

vestimentas de Pacorrito. Éstos le pusieron un pañuelo de papel, un sombrero de mimbre adornado con flores, un

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reloj y un cuchillo a modo de espada en la cintura. El vendedor de periódicos quedó tan guapo que no parecía él

mismo.

Después del baile y la exquisita cena, la Princesa le pidió que fuese su esposo. Él aceptó. Fue entonces cuando,

abrazado a la señora, Pacorro Migajas se convirtió en muñeco.

Desde ese momento empezó a experimentar sensaciones extrañas. Quiso moverse y no pudo, descubrió que era

de piedra. A los pocos días se vio en un escaparate junto a otras figurillas y objetos, incluso le habían puesto precio:

240 reales. La gente se detenía al otro lado del cristal y se reía observando al gracioso muñeco que representaba

un vendedor de periódicos y cerillas.

Pacorro se había convertido en “¡Muñeco, muñeco, por los siglos de los siglos!”.

1. ¿Qué le ocurrió al protagonista del cuento?

Envía una foto de la actividad al correo de tu profesora para su corrección

3ºA: [email protected] 3ºB: [email protected]

ÁREA: RELIGIÓN ALTERNATIVA A RELIGIÓN: VALORES

El valor de aceptarse tal como eres!!!

Mira el siguiente vídeo

https://www.youtube.com/watch?v=SkepTHIKONw

Después de haber visionado el video, haz una

pequeña reflexión.

1. Mira el siguiente vídeo y piensa.

https://unapizcadeeducacion.com/2018/01/25/cortos-de-valores-la-oveja-esquilada/

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¿Por qué crees que su madre le regaló un perro

con discapacidad?

¿Por qué crees que el niño rechazó al perro en

un primer momento?

¿Qué crees que enseñó el perro al niño?

¿Qué hubieras hecho tú en una situación

parecida?

Envía las respuestas al profe para su

corrección al siguiente correo:

[email protected]

1. Ordena las frases según sucede en el cortometraje.

2. Escribe a qué valor corresponde cada oración

3. Piensa en ti mismo y contesta con sinceridad.

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Envía una foto de la actividad al correo de tu profesora para su corrección

3ºA: [email protected] 3ºB: [email protected]

ÁREA: MATEMÁTICAS

Observa el siguiente billete:

Este es un billete de mil pesetas. La moneda anterior al Euro en España era la peseta.

Mil pesetas equivale a 6 euros (1.000ptas=6 euros).

El retrato que aparece en este billete pertenece al nuestro protagonista de esta semana, ¿te acuerdas de su

nombre…? ¡Bien lo has adivinado! Es Benito Pérez Galdós, escritor Canario que escribió más de 100 novelas y

artículos.

Fíjate en el siguiente ejemplo:

Si nuestros abuelos tenían:

5 billetes de mil pesetas ¿Cuántos euros serían?

5 x 6 = 30 euros.

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1. Ahora calcula:

6 billetes de mil pesetas serian…

8 billetes de mil pesetas serian…

9 billetes de mil pesetas serian…

56 billetes de mil pesetas serian…

2.

Este es el retrato que el pintor Joaquín Sorilla de Benito Pérez Galdós, en el año 1898. Fue estampado en los

billetes de 1.000 pesetas el año 1978.

¿Cuántos años tardo desde que se hizo el retrato hasta que salió en los billetes de mil pesetas?

Datos

Operación

Solución

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ÁREA: NATURALES

1. Vamos a saber un poco más sobre la vegetación y plantas de las islas canarias

Hay muchas plantas típicas de las islas que

debemos conocer y proteger.

A continuación verás algunas de ellas.

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2. Colorea y coloca el nombre de las siguientes plantas Canarias en su lugar correspondiente:

Drago, Tunera, Palmera, Pino, Tajinaste, Cardón, Bicácaro

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ÁREA: EDUCACIÓN EMOCIONAL

“Alegría”

Para trabajar esta emoción aremos una lagartija como la que solemos ver en nuestras islas. Luego la puedes poner en la ventana o en la puerta de tu casa para celebrar el día de Canarias. Aquí tienes el enlace para que puedas seguir los pasos:

https://www.manualidadesinfantiles.org/lagartija-carton-lana

(si no tienes lana la puedes colorear)

“Los lunes son la primera oportunidad de la semana para ser feliz”

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Martes 26 de mayo de 2020

ÁREA: PROFUNDIZACIÓN CURRICULAR

1. En la línea de puntos escribe los verbos que encuentres

ÁREA: LENGUA

“SIETE CURIOSIDADES DE BENITO PÉREZ GALDÓS”.

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1º. Benito Pérez Galdós mantuvo una larga y sólida amistad con su amigo escritor Leonardo Alas Clarín.

2º. Le apasionaba pintar, especialmente con carboncillo. Realizó así numerosos dibujos de paisajes.

3º. Dos rasgos de su personalidad eran su gran capacidad memorística y su enorme timidez. Siempre

intentaba pasar desapercibido y realmente lo pasaba mal cuando tenía que hablar en público.

4º. tenía una peculiar afición a viajar en tren por España siempre con asiento en los vagones de tercera clase y

es que, entre otras cosas, eso le inspiraba para crear personajes e historias.

5º. Tenía una manía y es que escribía a lápiz, la pluma no le gustaba.

6º. Le gustaba leer autores como Cervantes y Lope de Vega.

7º. Fue un escritor muy querido por el público.

1. Siguiendo esté guion, describe que es lo que te gusta y apasiona, al menos cinco frases de curiosidades

sobre ti.

ÁREA: MATEMÁTICAS

1. A Benito Pérez Galdós le gustaba hacer largos viajes en tren. En uno de sus viajes se desplazó de Madrid a

Barcelona con una distancia de 552 kilometros. Si recorrió el tren 93 kilometros. ¿cuántos le quedan para llegar?

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Datos

Operación

Solución

2. Expresa en euros y céntimos

a)

……..euros …….céntimos. b)

……..euros …..céntimos. ……..euros y ………..céntimos.

Envía la actividad al correo de tu profesora para su corrección

3ºA: [email protected] 3ºB: [email protected]

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ÁREA: INGLÉS

Today is Tuesday 26th May 2020

What´s the weather like today?

1. https://www.youtube.com/watch?v=P9abGg_gF1s&t=94s

1. Practise the weather here:

2. https://www.liveworksheets.com/search.asp?content=weather

2. Complete this activity

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ÁREA: SOCIALES

Repasa esta información

1. ¿Para qué estudiamos las historia?

2. ¿Qué tipo de fuentes históricas son? Escribe estas palabras donde corresponda.

“Tú creas tus propias oportunidades, sigue así”

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Miércoles,27 de mayo de 2020

ÁREA: INGLÉS

Today is Wednesday 27th May 2020

1. Practise the months here

https://www.liveworksheets.com/search.asp?content=months

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ÁREA: ARTÍSTICA

This is a portrait of Benito Pérez Galdós.

1. Look at the videos

https://www.youtube.com/watch?v=ct4nyIRcm4s https://www.youtube.com/watch?v=C6H-OD3V5dc

2. Make a caricature of Benito Pérez Galdós, following the videos.

Envía la caricatura del Benito Pérez Galdós, al correo de tu profesora. ([email protected])

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ÁREA: LENGUA

“Adivina adivinanza”

1. Lee y memoriza las siguientes adivinanzas sobre las Islas Canarias y luego juega con tu familia a ver quién

sabe la solución.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA

Esta semana, como es más cortita vamos a tener esta única actividad. ¿Cuánto sabes de juegos y deportes tradicionales? Lee detenidamente los siguientes cuadros.

JUEGO/DEPORTE TRADICIONAL

1. Lucha Canaria

2. La Bola Canaria

3. Teje

DEFINICIONES A.- Es un juego de salto y lanzamiento, en el que se reúnen varios jugadores que dibujan en el suelo unas casillas ordenadas en las que se colocan los números del 1 al 10, generalmente.

B.- Sobre una piedra de forma piramidal, se pone una apuesta (monedas) y desde una distancia acordada por los jugadores (4 ó 5 metros), lanza cada jugador una piedra plana (laja) con el objetivo de derribar la piedra piramidal para ganar las apuestas que quedan más cerca de su laja que de la tángana o de otra laja lanzada anteriormente por otra jugador.

C. - Acto de desplazarse por el terreno con ayuda de una madera cónica acabada en una parte metálica que es la que se apoya en el suelo.

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4. El Palo Canario

5. Salto del Pastor

6. Tángana

7. Pelotamano

8. Cucaña

D.- Se basa en el enfrentamiento cuerpo a cuerpo de dos contrarios, resultando vencedor el luchador que consiga que cualquier parte del cuerpo de su contrario, salvo la planta del pie, toque el suelo.

E.- Se obtiene un punto por cada bola propia situada más cerca el boliche. El desarrollo de la partida consiste en sumar puntos, que estarán definidos en función del número de bolas más próximas al miche. Lo habitual es jugar a 12 puntos.

F.- Es un juego de oposición que consiste en combatir cuerpo a cuerpo con un implemento y evitarlo, tratando de “golpear” al adversario y no ser “golpeado”.

G.- Dos equipos con cinco jugadores cada uno los cuales se enfrentan lanzándose una pequeña pelota de cuero de un lado al otro del campo. Un elemento muy importante del juego es el llamado “bote” que es una especie de atril donde hay una laja (piedra lisa) donde el jugador que inicia el juego lanza la pelota con la mano abierta contra la piedra y la hace rebotar.

H.- Es un juego psicomotor que consiste en desplazarse, mediante trepa (cucaña vertical) o marcha-carrera (cucaña horizontal), sobre un palo o tronco sujeto vertical u horizontalmente, según el caso, hasta el extremo en el que se sitúa un premio que debe ser conseguido por los participantes. La superficie de desplazamiento se encuentra recubierta de sustancia resbaladiza que dificulta la acción.

1. Una vez leídas todos los juegos y definiciones debes unir el número con la definición correcta: por ejemplo, 1 G, 2 E….y así sucesivamente.

Nuestra sección “Conoce a…” pretende que conozcas un poco más de diferentes deportistas españoles.

CONOCE A….. Juan Francisco Espino Dieppa “El Trota”. Las Palmas de Gran Canaria. 9/10/1980. Juan Espino apodado el Trota es un deportista profesional experto en diferentes tipos de lucha, actualmente en artes

marciales mixtas donde compite en la UFC. Juan Espino se inició en la lucha canaria donde alcanzó el nivel de puntal A, máximo grado en este deporte, así como varios títulos individuales como colectivos. Simultáneamente se formó en otros estilos de lucha como el ssirum coreano, jiutjitsu o el grappling.

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ÁREA: MATEMÁTICAS

1. Resuelve los siguientes problemas:

a) En 7 sobres de cromos hay un total de 35 cromos. ¿Cuántos cromos hay en cada sobre?

Datos

Operación

Solución

b) Repartimos las 48 cartas de la baraja entre 5 jugadores. ¿Cuántas cartas sobrarán?

Datos

Operación

Solución

“Ánimo no te detengas, ya vamos por la mitad del camino”

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Jueves, 28 de mayo de 2020

ÁREA: LENGUA

1. Por el día de Canarias vamos a felicitar a un compañero/a de clase. Para ello le vas a escribir una carta, fíjate en la siguiente imagen:

2. Ahora escribiremos la carta sin olvidar completar los siguientes apartados:

a) En el sobre colocamos un sello y la dirección de nuestro amigo/a

Nombre……………………………………………………………………………………… Calle…………………………………………………………………………………………… Código postal…………………………………………………………………………….. Ciudad………………………………………………………………………………………… País……………………………………………………………………………………………..

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b) En el lugar del remitente colocamos nuestra dirección:

Nombre…………………………………………………………………………………………. Calle………………………………………………………………………………………………. Código postal…………………………………………………………………………………. Ciudad……………………………………………………………………………………………. País…………………………………………………………………………………………………

c) Finalmente escribimos el mensaje que queremos enviar a nuestro amigo/a Saludo……………………………………………………………………………………………. Texto……………………………………………………………………………………………… Despedida……………………………………………………………………………………… Nombre o firma……………………………………………………………………………...

Envía tu carta con todos sus apartados (dirección de tu amigo, remitente y mensaje) al correo

de tu profesora para su corrección

3ºA: [email protected] 3ºB: [email protected]

ÁREA: MATEMÁTICAS

1. Observa los números de las tarjetas y calcula.

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2. Calcula y colorea cada flor según su resultado.

ÁREA: SOCIALES

1. Colorea, recorta y coloca el texto con la imagen correspondiente, fíjate bien a qué etapa de la vida de Pérez Galdós pertenece cada texto e imagen.

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2. Ahora contesta las siguientes preguntas sobre la lectura.

a) ¿Cómo se llama el escritor?

b) ¿Dónde y cuándo nació?

c) ¿Cómo se llamaban sus padres?

d) ¿Qué le gustaba hacer cuando era niño?

e) ¿Dónde y con quién vivió en los últimos años de su vida Benito Pérez Galdós?

ÁREA: NATURALES

1. Observa y reflexiona

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2. ¿Qué podríamos hacer para proteger nuestros bosques?

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ÁREA: MÚSICA

BIENVENIDOS Y BIENVENIDAS A LA SEMANA DE LA MÚSICA CANARIA VISITA EL SIGUIENTE ENLACE Y ESCUCHA LOS INSTRUMENTOS CANARIOS DE LA FAMILIA DE LA CUERDA

https://youtu.be/1ZncfZ4Zdyo

1. Escribe el nombre de los instrumentos de cuerda tradicionales Canarios que has visto en el vídeo.

2. ¿Conoces algún instrumento tradicional Canario de percusión?¿Cuál?

3. Ve al cuaderno y dibuja un pentagrama:

- Divide el pentagrama en partes iguales a través de la línea divisoria.

- Coloca la clave de sol al principio del pentagrama.

- Ahora que tienes los compases divididos en partes iguales, rellénalo con un esquema rítmico

utilizando las siguientes figuras: Negra, silencio de negra, dos corcheas y blanca. Si quieres puedes

incluir a la figura redonda.

Aquí te dejo un ejemplo con 4 compases, pero deberás crear tu propio patrón. Recuerda que el

ejercicio te pide 8 compases.

EJEMPLO:

Nota importante: haz una foto a la actividad cuando la tengas hecha en tu cuaderno y envíala al siguiente correo: [email protected]

FECHA DE ENTREGA: MARTES 2 DE JUNIO.

POR FAVOR: ES IMPORTANTÍSIMO QUE ESPECIFIQUE EN EL ASUNTO DEL CORREO EL NOMBRE, APELLIDOS Y CURSO DEL NIÑO O LA NIÑA.

MUCHÍSIMAS GRACIAS Y ESTO ES TODO POR ESTA SEMANA

¡ABRAZOS MUSICALES!

“Felicidades, lo has hecho ahora permítete brillar como una estrella”

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Viernes, 29 de abril de 2020

Hoy nos vamos a poner nuestras mejores

galas para celebrar el día de Canarias

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Te invito a pasártelo muy bien disfrutando de nuestra

historia, nuestra cultura y nuestras costumbres.

Mira los siguientes vídeos:

Gracias Tierra: http://www.ceiplazafra.es/Canarias/GRACIAS%20TIERRA%20-%20Islas%20Canarias.mp4

El cielo de canarias: https://www.youtube.com/watch?v=jaQwfJRVEuU

Gran Canaria Isla de Cuentos: http://www.youtube.com/watch?v=5girxUw8x0E

Las plantas: https://www.youtube.com/watch?v=OtVC6Y-7dRY

El clima en canariashttps://www.youtube.com/watch?v=ez3vG8gf6vQ

Historia de Canarias: https://www.youtube.com/watch?v=BePfPoPtwYs&list=PL635AD86EDBBC9E37

Palabras Canarias: https://www.youtube.com/watch?v=R7wiVfIDUpY

¿Te animas a jugar?

Jugando con palabras canarias: http://www.gevic.net/ahorcado.html

Puzzle Guanches:http://www.mundoguanche.com/multimedia/puzzle/puzzle.html

Ahora a cantar y bailar…

Canción Flora y Fauna Canariashttps://www.youtube.com/watch?v=H4D2IxPCWWw

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¡Buen fin de semana y feliz día de Canarias!

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