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Solvay Conference1927

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PROGRAMA DE ASIGNATURA

INTRODUCCIN A LA FSICA

Facultad de Ciencias

Departamento de Fsica

Alicia Cruz Marino Yesica Tupa

Oficina: 10 - 13, Telfono: 2205352, Celular: 83934057;

e-mail: acruz@uta.cl

I. IDENTIFICACIN

ALUMNO

SEMESTRE CURRICULAR

:

:

ASIGNATURA

CDIGO

N HORAS SEMANALES

PRE-REQUISITO

CARRERA

PROFESOR

AYUDANTE

SEMESTRE ACADMICO

: INTRODUCCIN A LA FSICA

: FI-035

: SEIS (4,0,2)

:

: INGENIERA CIVIL

: ALICIA CRUZ MARINO

YESICA TUPA HUANCA

: JOSELINE GOMZ DIMITROV

: 2- 2015 3

II. OBJETIVOS GENERALES

Al trmino de la Asignatura el alumno ser capaz de:

Comprender los principales conceptos de la Fsica, sus principios, leyes y teoras.

1.Resolver situaciones problemticas simples basndose en conocimientos adquiridos a

travs de la asignatura.

2.Interpretar y aplicar las leyes bsicas de la mecnica newtoniana de una partcula.

3.Utilizar el mtodo cientfico en la explicacin de fenmenos fsicos.

4.Analizar informacin experimental, tabulando y graficando los datos y a partir de ellos

encontrar la ley matemtica que describe el fenmeno observado.

5.Aplicar los principios y leyes de la Fsica del calor para la comprensin de fenmenos

naturales relacionados.

6.Comprender los principios bsicos de la ptica y del electromagnetismo.

7.Aplicar las leyes bsicas del electromagnetismo y de la ptica en la solucin de

problemas simples. 4

I

III. OBJETIVOS ESPECFICOS

1.Operar con el sistema internacional de unidades.

2.Aplicar notacin cientfica.

3.Conocer y aplicar los conceptos de mediciones y cifras significativas.

4.Aplicar el anlisis dimensional.

5.Describir grficamente y analticamente un vector.

6.Aplicar los conceptos fundamentales de la cinemtica: trayectoria,

desplazamiento, velocidad y aceleracin.

7.Conocer y aplicar las leyes de la dinmica de Newton una partcula

8.Describir y analizar el concepto de fuerza.

9.Conocer y aplicar los conceptos de: trabajo, energa y principio de

conservacin de la energa.

10.Distinguir y aplicar los conceptos: calor y temperatura.

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III. OBJETIVOS ESPECFICOS

1.Resolver problemas sencillos relacionados con los conceptos de calor y temperatura.

2.Describir los distintos modos de cargar un cuerpo. Cargas electrostticas.

3.Realizar aplicaciones simples de la ley de Coulomb.

4.Describir y determinar el campo elctrico. Calcular la intensidad producida por cargas

puntuales. Determinar el potencial elctrico debido a una distribucin discreta de cargas

puntuales.

5.Describir y calcular la capacidad elctrica de un condensador plano.

6.Calcular la capacidad equivalente de conexiones de condensadores en serie, paralelo.

7.Aplicar la ley de Ohm.

8.Describir el campo magntico producido por imanes y cargas en movimiento.

9.Calcular la fuerza magntica producida por cargas en movimiento.

10.Explicar la naturaleza y propagacin de la luz en diferentes medios.

11.Enunciar y comprobar las Leyes de reflexin y Refraccin de la Luz.

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IV. CONTENIDOS PROGRAMATICOS

I. MAGNITUDES FSICAS, SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES Y VECTORES

1.Magnitudes fsicas, smbolos y unidades.

2.Sistema internacional de unidades, conversin de unidades.

3.Anlisis dimensional (cantidades fundamentales, sistemas de unidades).

4.Cifras significativas, operatoria con cifras significativas.

5.Notacin cientfica, orden de magnitud, problemas simples de estimacin de magnitudes

fsicas.

6.Magnitudes escalares y vectoriales.

7.Representacin grfica, simbologa de un vector, propiedades.

8.Notacin de un vector en componentes rectangulares.

9.Operatoria de vectores: adicin, sustraccin, producto punto y producto cruz.

10.Propiedades de vectores.

11.Ejercicios.

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IV. CONTENIDOS PROGRAMATICOS

II. CINEMTICA DE LA PARTCULA

1. Introduccin a la cinemtica.

2. Conceptos: desplazamientos, rapidez, velocidad y aceleracin. Unidades.

3. Movimiento rectilneo: uniforme, uniformemente acelerado y lanzamiento vertical

cada libre.

4. Aplicaciones.

III. ESTTICA DE UNA PARTCULA

1. Distintos tipos de interaccin en la naturaleza.

2. Conceptos: masa y fuerza. Unidades.

3. Tipos de fuerzas: normal, roce, gravitacional, elsticas, tensiones.

4. Primera y tercera ley de Newton.

5. Primera condicin de equilibrio de una partcula.

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IV. CONTENIDOS PROGRAMATICOS

IV. DINMICA DE LA PARTCULA

1.Segunda ley de Newton, unidades, ejercicios.

2.Trabajo, potencia y energa.

3.Conservacin de la energa.

4.Aplicaciones.

V. CALOR

1.Energa calrica y temperatura.

2.Calor, capacidad calrica, cambio de fase, calor latente.

3.Transmisin de calor: conduccin, conveccin y radiacin.

4.Principio de mezclas.

5.Aplicaciones.

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IV. CONTENIDOS PROGRAMATICOS

VI. INTERACCIN ELCTRICA

1.Carga elctrica, conservacin de la carga.

2.Ley de Coulomb.

3.Campo elctrico, lneas de campo elctrico, intensidad del campo elctrico.

4.Potencial elctrico.

5.Condensadores.

6.Corriente elctrica.

7.Resistencia. Serie, paralelo y mixto.

VII. INTERACCIN MAGNTICA

1.Campo magntico.

2.Fuerza magntica sobre una carga en movimiento.

3.Fuerza magntica sobre un conductor por el cual circula una corriente inserta en un campo

magntico.

VIII. PTICA

1.Naturaleza y propagacin de la luz.

2.Leyes de Reflexin y Refraccin en superficies planas.

3.Reflexin en superficies esfricas.

4.Formacin de imgenes.

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V. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Clases expositivas: Asistencia a ctedra libre.

Laboratorios: Asistencia 100%

1. Mediciones Grficos Esttica Torque

2. Laboratorio Evaluacin

3. MRUA 2a Ley de Newton Trabajo y Energa.

4. Laboratorio Evaluacin

5. Calor y Temperatura Principio Cero de la termodinmica

6. Laboratorio Evaluacin

7. Campos Elctricos y Campos Magnticos

8. Ley de Ohm Resistencias Formacin de Imgenes

9. Laboratorio Evaluacin

Ayudantas.

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VI. SISTEMA DE EVALUACIN

Ctedra 60%: 3 pruebas de ponderacin (15%; 21%;

24%)

Laboratorio 40%: 4 pruebas de laboratorios de igual

ponderacin

Prueba Optativa 30% , segn reglamento y/o Prueba

extraordinaria, reemplaza la nota de ctedra con

menor evaluacin, cuya nota de aprobacin final es

cuatro, cero (4.0).

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VII. BIBLIOGRAFA

Bsica:

Sears, F. Zemansky (2009). Fsica Universitaria. Espaa: Addinson-Wesley.

Tipler, P. (2005). Fsica para Ciencias y Tecnologa. VI VII (5 Edicin). Barcelona, Espaa.

Editorial Revert.

Tippens, P. (2001). Fsica Conceptos y Aplicaciones. Mxico: Mc Graw-Hill.

Complementaria:

Giancoli,D. (2002). Fsica. Mxico: Prentice Hall-Addison Wesley.

Resnick, R. Halliday, D. Tomo I. Ed. ECPSA

Pginas Web

http://www.fisicanet.com

http://www.hverdugo.cl.

http://www.usuarios.lycos.es/pefeco/enlaces.html.

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PRUEBAS (Fechas)

CTEDRA

HORA - DA PONDERA

CION

0 11 de Agosto

1 24 de

Septiembre

09:40

Jueves

5%

15%

2 29 de Octubre 09:40

Jueves

21%

3 15 de

Diciembre

09:40

Jueves

24%

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PRUEBAS -

LABORATORIOS

HORA - DA PONDERA

CIN

4ta Semana En horario de laboratorio

10%

8va Semana En horario de laboratorio

10%

11ava Semana En horario de laboratorio

10%

14ava Semana

En horario de

laboratorio 10%

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PRUEBAS RECUPERATIVAS

FECHA HORA

LABORATORIOS Mircoles 14 de Diciembre

09:40

CTEDRA Viernes 18 de Diciembre

09:40

PRUEBA OPTATIVA

Lunes 22 de

Diciembre

09:40

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CURSO DE INTRODUCCIN A LA FSICA (FI-035). INGENIERA CIVIL

PLAN COMN INGENIERA CIVIL MECNICA- INGENIERA CIVIL EN

COMPUTACIN

SEGUNDO SEMESTRE 2015: LABORATORIO

ASISTENCIA

1. La asistencia a los laboratorios es 100% obligatoria. Se requiere

puntualidad. Si el estudiante llega atrasado a la sesin de laboratorio,

sin justificacin alguna, el profesor se reserva el derecho a no

permitir su entrada a sta.

2. La asistencia a las evaluaciones de laboratorio es 100%.

3. La nica justificacin aceptable para no asistir a laboratorio o a

rendir prueba de laboratorio, es un justificativo otorgado por el jefe

de carrera respectivo. Este justificativo permitir al alumno

recuperar la sesin de laboratorio no asistida, de acuerdo al

calendario de laboratorio.

4. La inasistencia injustificada a las pruebas y/o sesiones de laboratorio

significa una calificacin 1.0 (uno) en la respectiva prueba y/o

laboratorio.

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EVALUACIN

1. La evaluacin del laboratorio: se realizarn 4 controles. En estos controles

se requerir tambin del conocimiento, por parte del alumno, de la

teora vista en clase que sea relevante al material de laboratorio que se

est evaluando. Si por algn motivo el alumno no asisti a uno de los

laboratorios que se evala y no lo recuper, no podr rendir dicha prueba.

2. La evaluacin de laboratorio tiene una ponderacin 40%.

Material de laboratorio obligatorio: cuaderno de laboratorio, papel

milimetrado, lpiz grafito, calculadora, goma de borrar y regla (o escuadra).

El cual ser revisado por los docentes antes de cada evaluacin de ctedra.

Departamento de Fsica, of. 10 - 13 c: 83934057

Alicia Cruz Marino Yesica Tupa Huanca 19

TERMINAMOS

Profesora: Alicia Cruz Marino 20

Diferencia entre: Masa y Peso