Realizado por: Gloria Meléndez

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Para Expertos en Procesos Elearning

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La Realidad Aumentada (RA): resulta de la combinación de elementos virtuales con el con el entorno físico del mundo real, para la creación de una realidad mixta en tiempo real. Su principal diferencia con respecto a la realidad virtual, es que no sustituye la realidad física sino que sobreimprime los datos informáticos al mundo real, es decir, añade una parte sintética virtual a lo real.

En cuanto a sus campos de aplicación, la Realidad Aumentada ya se está utilizando para proyectos tecnológicos muy avanzados en ámbitos tales como: la salud (cirugías), el deporte (superposición de rayas de posición en fútbol y publicidades en béisbol y fútbol), la educación (ej. cráneo), capacitación profesional (simuladores), entre otros.

Las imágenes reales que son captadas a través de las cámaras y sensores de los dispositivos móviles; y en base a la comparación de patrones (reconocimiento de objetos) y/o el uso de tecnologías de geo-localización (GPS), es posible obtener datos en tiempo real acerca de lo que vemos en el ambiente.

La realidad Aumentada en la Educación, permite incorporar elementos interactivos y motivadores al aprendizaje y poder así, hacer tangible muchos de los complejos conceptos de determinadas áreas, mediante imágenes 3D, fotografías, herramientas de geolocalización, incorporación y explotación de escenarios virtuales en clase, etc. En definitiva, proporciona al estudiante un aprendizaje mucho más significativo y cercano a la experiencia real.

Hoy en día ya existen diversos productos para los Teléfonos Inteligentes (smartphones) y las Tablets que permiten disfrutar de este tipo de interacción real-virtual en sus pantallas. A su vez, se han creado productos que se utilizan como lentes (gafas) en los cuales se instalan los dispositivos electrónicos para visualizar información.