Recursos Audiovisuals

La finalitat d’aquest curs és ensenyar als docents a preparar material en vídeo i àudio per als seus alumnes, així com aprofundir en la confecció de presentacions en Prezi i Power Point. L’objectiu és adquirir competència en la creació de presentacions dinàmiques i atractives per presentar continguts motivadors a l’aula. Aprendrem a usar programes com l’Avidemiux, l’Audacity, el Prezi i el Power Point/ Impress, així com diverses plataformes que ens facilitaran l’accés a recursos.

1. Introducció: aprendre i ensenyar en la nova era digital 2. Els recursos multimèdia en els processos d’ensenyament aprenentatge 3. Principis audiovisuals bàsics 4. Ús del Power Point avançat: les diapositives audiovisuals i interactives com a discurs i suport del discurs 5. Iniciació al Prezi: l’alternativa per a fer presentacions dinàmiques 6. La combinació de Power Point i Prezi en les presentacions 7. Creació de microvídeos amb Avidemux 8. Creació de arxius de so amb l’Audacity 9. Combinació de peces de vídeo i àudio 10. Plataformes per penjar i compartir vídeos i presentacions en xarxa

1. Ensenyar i Aprendre en la Era Digital

ó

La tecnologia genera canvis en tots els nivells socials

T1

TIC entrada lenta i forçada en l’educació

T1

Els alumnes són ja nadius digitals

T1

Paper de l’escola: guiar-los

T1

És necessari un canvi metodològic

T1

Aconseguir un aprenentatge autònom i personalitzat

T1

Context (Llei Educativa)

T1

è

Capacitat d’aplicar coneixements i habilitats per resoldre diferents situacions emprant Dispositius digitals -Aprentatge significatiu

-Transversal

-Interacció social

T1

T1

-Desfassament generacional: Nadius Digitals – Immigrants Digutals

-Fa 20 anys: primers ordinadors (Alfabetització digital)

-Analogia d’espai casa/escola

-Aula d’informàtica vs aula informatitzada

-Problemes o entrebans sobre l’us de la tecnología a l’escola?

-Possibles solucions?

T1

“Un company de l’escola m’ha passat el link del vídeo, que vam

fer amb l’Avidemux i l’Audacity i vam integrar dins d’una

presentació que combina Prezi i Power Point, perquè el penge

a Youtube i Vimeo i el pugam enllaçar des del bloc d’aula.

(Frase real d’un alumne)

T1

- Recursos educatius per facilitar la pràctica docent

- Ensenyar els nostres alumnes a usar les TIC

T1

T1

2. Els recursos multimèdia en els processos d’ensenyament-aprenentatge

ó

Conductivisme Constructivisme Les intel·ligències múltiples

T2

è ú

Lógica.matemàtica Lingüística Visual-Espacial Cinèstesica Musical Interpersonal Intrapersonal Naturalística

T2

è

Resulta absurd insistir en que tots aprenem de la mateixa forma. REPTE = Aconseguir estratègies encaminades a desenvolupar al màxim les intel·ligències del nostre alumnat. La diversificació d’estratègies ha d’anar vinculada a una diversificación dels recursos. Els recursos multimèdia ajuden a desenvolupar les intel·ligències múltiples

T2

à è

Per a ser eficaços en el procés d’ensenyament-aprenentatge els recursos multimèdia que emprem a l’aula han de seguir una sèria de principis:

T2

L’alumnat aprendrà millor amb imatges i suport verbal que no únicament amb suport verbal

à è

è

T2

No separar el text que explica una imatge de la pròpia imatge

à è

ü

T2

L’audiència aprén millor si participa

à è T2

Explicar i argumentar tots els recursos Multimèdia que presentem a classe

à è

ü

T2 T2

No incorporar sons, terme so imatges prescindibles

à è

è

T2

S’apren millor si es narren els continguts d’una presentació

à è T2

Millor una narració i una presnetació visual, que no una narració una imatge i un text

à è

à

T2

Dividir el discurs en fragments ens ajudarà a simplificar el missatge

à è

ó

T2

Emprar un llenguatge coloquial i directe i unes imatges senzilles ens acostarà a l’enteniment dels alumnes

à è

ó

T2

És important situal a l’audiència en el moment de la presentació en el qual es trobe

à è

ó

T2

Adaptar el recurs multimèdia seguint els criteris d’atenció a la diversitat

à è

è

T2