Recursos expresivos lingüísticos.
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Listado de recursos y figuras literarias.
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Recursos expresivos lingüísticos.
Procedimientos estilísticos por adición. Plano de las ideas
• La paráfrasis: unir enunciados equivalentes con el fin de aclarar o enriquecer una idea.
• Clarificación semántica:
a) La definición: «se entiende por....»
b) La duda o vacilación: varias interpretaciones o valoraciones de un mismo hecho.
c) La corrección o aclaración semántica «...más bien...», «....mejor....».
• Dilatación semántica:
a) La antítesis: contraposición de ideas por medio de expresiones puestas en relación con el
fin de resaltar lo que se quiere exponer.
«Es tan corto el amor, y es tan largo el olvido.»
b) La paradoja: Tipo de antítesis que une dos ideas contrarias y aparentemente absurdas.
c) El quiasmo: repetir palabras o expresiones de forma cruzada (y simétrica).
«Ni son todos los que están, ni están todos los que son.»
d) El símil: Contrario a la antítesis. Se rata de comparar dos ideas (...como....)
«Negro como boca de lobo.»
Plano de la expresión
• Sinonimia: repetir diversos términos con igual significado para aclarar una idea.
• Pleonasmo: Aparecen términos redundantes e innecesarios.
«Lo que no puede ser, no puede ser y además, es imposible.»
• Epíteto: Adjetivos calificativos usados como atributos (no aportan nueva
información: «frío hielo» , o sustantivos o perífrasis nominales usados como
aposición «Ulises, fecundo en ardides».
Procedimientos estilísticos por supresión
La supresión conduce a la brevedad. Si se emplea este recurso, el texto puede resultar lacónico
(reducción a lo esencial, con el fin de evitar la redundancia).
Plano de las ideas
- Estilo puntillista: Azorín (enumeración ágil de ideas separadas por puntos).
- Enumeración de argumentos sin desarrollar.
- Fórmulas lingüísticas como: «no voy a detenerme en este punto».
- No expresar las ideas de forma explícita (recurso de los puntos suspensivos).
- No nombrar explícitamente aquello de lo que se habla.
Gisele Fernández Lázaro [email protected]
Plano de la expresión
• La elipsis: Elidir algún elemento estructural de la frase.
«Yo llevaba las flores y ellos, el incienso.»
• El zeugma: usar solo una vez una palabra o expresión común a varias unidades.
«La vi marchar, pero no (la vi) volver.»
• El asíndeton: omitir la conjunción.
«Acude, corre, vuela, (...).»
Procedimientos estilísticos por alteración del orden.
Plano de las ideas.
• La inversión: alteración del orden cronológico.
• El paréntesis: incluir un fragmento de discurso dentro del desarrollo de otra idea.
• La prolongación: adición de una o varias ideas a un tema ya expuesto.
Plano de la expresión
• El hipérbaton: invertir el orden gramatical de las palabras.
«A Dafne ya los brazos le crecían.»
• La colocación del adjetivo:
a) Antepuesto: función accesoria, no restrictiva
b) pospuesto: función necesaria, restrictiva.
Procedimientos estilísticos por sustitución
Plano de las ideas
• La alusión: hace referencia a algo conocido sin nombrarlo.
• El eufemismo.
• La prosopopeya o personificación:
«Las estrellas nos miraban mientras la ciudad sonreía.»
• La hipérbole: exageración de algo.
«Érase un hombre a una nariz pegado.»
Plano de la expresión
• La perífrasis: Decir con varias palabras (circunloquio) lo que se podría
expresar con una.
«El techo del mundo» (por Everest).
Gisele Fernández Lázaro [email protected]
• La interrogación retórica.
• La exclamación.
• El apóstrofe: invocación directa que interrumpe el discurso (pregunta, exclamación) dirigida
a un destinatario diferente del receptor.
LOS TROPOS
• La metonimia: designar A con el nombre de B, cuando la relación de B con A es causal, de
procedencia o sucesión.
- Causa por efecto: «Carecer de pan» (carecer de trabajo).
- Efecto por causa: «Los niños son la alegría de la casa» (causan felicidad).
- Autor por obra: «Un Picasso» (un cuadro de Picasso).
- El instrumento por el artista: «La mejor pluma de la literatura universal es Cervantes».
- Lugar por lo que en él se produce: «Un Rioja» (un vino de Rioja).
- La materia por el objeto: «Un lienzo» (un cuadro).
• La sinécdoque: designar A por B cuando la relación de b con A es cuantitativa.
- Mención de una parte por el todo: «Tiene cuatro bocas que alimentar».
- Mención del todo por la parte: «Llegó la policía».
- Mención del continente por el contenido. «Se tomó tres vasos».
- Mención del singular por el plural (o viceversa) «El gato tiene 7 vidas».
- Mención de la especie por el género (o viceversa): «Yo también me gano el pan».
- Mención de lo concreto por lo abstracto (o viceversa): «Lo bueno se premia».
• La metáfora: Identificar dos términos entre lo que existe alguna semejanza: uno es el literal; el
otro, el figurado.
Es una comparación abreviada:
- Comparación: A es como B.
- Metáfora: A es B.
Tipos:
a) Metáfora simple: A es B: «Nuestras vidas son los ríos (...)».
b) Metáfora en aposición: A, B. «El otoño, isla de perfil estricto».
c) Metáfora descriptiva: «Yo soy nieve en las cumbres, / soy fuego en las arenas, / azul onda en los mares / y
espuma en las riberas».
Gisele Fernández Lázaro [email protected]
