SINTETIZAR CONTENIDOS “LOS RECURSOS NATURALES TERCERO BASICO. 

UNIDAD “LOS RECURSOS NATURALES Y LA COMUNIDAD” 

 

   

                                                        Se clasifican en: 

     

     

 

Se caracterizan por                          Se caracterizan por                                Se caracterizan por 

   

 

 

Ejemplo                                                           Ejemplo                                                          Ejemplo 

 

     

 

 

                              Los que se utilizan  

 

 

 

                                                          Las que se clasifican en 

 

 

   

 

 

Los recursos naturales 

INAGOTABLES RENOVABLES 

NO RENOVABLES 

Se regeneran No se 

renuevan 

No se agotan 

SOL Y EL 

VIENTO 

SERES VIVOS MINERALES 

ACTIVIDADES   

PRODUCTIVAS 

De extracción De 

transformaciónDe servicios 

GUÍA DIDÁCTICA 

¿Qué son los recursos naturales? 

Son aquellos elementos de la naturaleza que nos permiten satisfacer 

necesidades como alimentarnos, vestirnos, tener un lugar donde vivir y recrearnos. 

Estos recursos pueden ser seres vivos, como animales y plantas, y también no 

vivos, como el agua, el viento, y los minerales. 

 

¿Cómo son los recursos naturales? 

Los recursos naturales se han clasificado en INAGOTABLES, RENOVABLES Y NO 

RENOVABLES. 

 

RECURSOS INAGOTABLES: No se agotan al ser utilizados, como el aire y el sol. 

 

RECURSOS RENOVABLES: Estos  recursos se pueden  regenerar continuamente por sí 

mismos, ya sea a través de la reproducción (como los seres vivos) o de ciclos (como el 

del agua). Algunos de ellos son  los seres vivos, el suelo,  los ríos y  los mares. Si bien 

estos  recursos  son  renovables,  las  personas  deben  usarlos  de manera  racional  y 

prudente para evitar que se altere su ciclo de renovación. Por ejemplo: si se tala sin 

control un bosque y no se respeta el tiempo que necesita para renovarse, este puede 

desaparecer. 

 

RECURSOS NO RENOVABLES: Los recursos no renovables son los que no se renuevan 

con el tiempo o que tienen un proceso de formación extremadamente  lento (puede 

demorar miles de años). Esto  significa que  se agotan   en  la medida en que  se van 

extrayendo    y  utilizando.  El  petróleo,  el  gas  natural  y  los minerales  son  algunos 

ejemplos. 

La desaparición de los recursos naturales no renovables depende del uso que les den 

las personas. Por eso, para evitar su agotamiento se deben emplear con prudencia 

 

 

 

CICLO

 

AMP

susta

hidro

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la Tie

petró

acab

 

 

 

 

 

 

O DEL AGUA

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E CONTENID

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DOS: El petr

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NAS DE PRO

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ODUCCIÓN

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o 

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ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA PARA DESARROLLAR 

 

Responde si estas oraciones son verdaderas (V) o (F)

a)______Los recursos naturales no renovables son limitados. 

b)______Un recurso natural renovable se puede extinguir 

c)______En Chile, la actividad pesquera se desarrolla principalmente en las regiones 

de Aysén y Magallanes. 

d)______El albañil desarrolla una actividad de transformación. 

e)______El petróleo es un recurso renovable. 

f) ______Las personas que transforman las materias primas no forman parte de la 

cadena de producción. 

g)______El vendedor de autos realiza una actividad extractiva. 

 

Responde las siguientes preguntas: 

a) ¿Por qué son necesarios los recursos naturales? 

___________________________________________________________________ 

 

b) ¿Por qué los recursos renovables pueden agotarse? 

____________________________________________________________________ 

 

Escribe  el recurso natural que corresponde a cada actividad productiva. 

a) Silvicultura:__________________________________________ 

b) Agricultura:__________________________________________ 

c) Ganadería:___________________________________________ 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

O

LE

1)

2)

3)

4)

5)

 

 

 

 

 

 

 

RDENA LA S

ECHE: 

)__________

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)__________

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SIGUIENTE CA

___________

___________

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___________

___________

 

ADENA DE LA

___________

___________

___________

___________

___________

 

A 

___ 

___ 

___ 

___ 

___ 

 

ACTIV

DIDÁ

 

 

1)___

 

2)___

 

3)___

 

4)___

 

VIDADES A D

ÁCTICA 

ORDENA 

DE PROD

___________

___________

___________

___________

DESARROLLA

LA SIGUIEN

DUCCIÓN DE 

___________

___________

___________

___________

AR GUÍA 

 

TE CADENA 

LA MADERA

__________

__________

__________

__________

 

 

 

 

 

A 

_ 

__ 

_ 

_ 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

COMPLETA EL SIGUIENTE ESQUEMA: 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Cadena de 

Producción El trabajo es: 

Actividades de 

extracción. 

Actividades de 

transformación. 

Actividades de 

servicios.