Red de Educación Fiscal. De Buenos Aires a Ciudad de México / Borja Díaz Rivillas, FIIAPP -...
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Red de Educación Fiscal
Borja Díaz Rivillas, FIIAPP / EUROsociAL IIMario Juárez / Ministerio de Hacienda de El Salvador
De Buenos Aires a Ciudad de México
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Origen de la Red
Evolución de la Red
Modelo de gobernanza
Debate
Esquema
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Origen de la Red: Buenos Aires, 2007
• Presentación de innovaciones
• Ministerios de Educación de14 países de AL y de España
• Esbozo de un marco conceptual común.
• Sensibilización.• Identificación de oferta y
demanda• Embrión de la red de
educación fiscal.
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Red de educación Fiscal
Seminario internacional, Buenos Aires, octubre de 2007
Cooperación internacional
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Origen de la Red: Declaración de Buenos Aires “Los representantes de las Administraciones tributarias y los Ministerios de Educación que asistieron al Seminario Internacional sobre educación cívico tributaria celebrado en Buenos Aires los días 6 a 10 de octubre de 2007, en el marco del Programa EUROsociAL Fiscalidad, manifiestan su voluntad de cooperar para la construcción de una ciudadanía fiscal, teniendo en cuenta que se trata de una región común con particularidades nacionales.
El objetivo es revalorizar el sentido de pertenencia a una comunidad, fortalecer el intercambio de experiencias, compartir conocimientos y trasladar al ámbito regional las fortalezas nacionales, para un mejor aprovechamiento de los recursos en el marco de una estrategia centroamericana”Países representados: Costa Rica, Guatemala, El Salvador, Honduras,Nicaragua, República Dominicana.
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Primer Encuentro de la Red
Diagnóstico de la situación en Centroamérica y la República Dominicana.
Consolidación de un marco conceptual educación fiscal.
Formalización del funcionamiento de la Red
Ampliación de la Red a la UE y América Latina
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Naturaleza de la Red
• Foro para el intercambio de experiencias.• Herramienta de difusión de las actuaciones de• educación fiscal en América Latina y la UE.• Sensibilización sobre la relevancia de los• programas de educación fiscal para la cohesión• social.• Gestión y sistematización del conocimiento acumulado.• Integrada por 18 Administraciones tributarias y 15
Ministerios de Educación de AL y de España.
Portal como punto de encuentro virtual
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Funcionamiento de la Red
CoordinaciónEUROsociAL Fiscalidad
Puntos focales sociedad civil
Puntos focales Administracio
nes tributarias
Puntos focales
gobiernos subnaciona
les
Puntos focales
Ministerios de
Educación
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Red de Educación Fiscal
Destinatarios: funcionarios, docentes, estudiantes, Población en general. ServiciosNoticias: 130. Artículos de opinión:8 Entrevistas: 3. Experiencias innovadoras:4Biblioteca: 110 documentosBlog: 10 posts. Videoteca: 30 vídeos Links de interés:32 Foros virtuales:2
http://educacionfiscal.eurosocialfiscal.org/
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Red de Educación Fiscal• Primer foro virtual sobre educación fiscal:
noviembre - diciembre 2007.• 395 mensajes de 48 instituciones
latinoamericanas y españolas. Participaron activamente 19 países.
• Segundo foro virtual de educación fiscal:
julio de 2009.• 308 mensajes de 15 países.
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Principales logros de la Red • Red internacional de referencia en la materia.
• Canal de comunicación ágil, abierto y participativo
• Mayor difusión de los programas de educación fiscal;
• Mayor relevancia de la educación fiscal como elemento esencial para la promoción de la cohesión social.
• Identificación de un marco conceptual común;
• Mayor sistematización del conocimiento acumulado hasta entonces disperso.
• Potenciada la alianza entre Educación y Hacienda.
• Potenciado de manera importante el intercambio de experiencias: regionalización de experiencias y proyecto piloto de El Salvador.
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Red: regionalización de experiencias
Metodologia: Valores, cidadania y
cultura fiscal:
Argentina, El Salvador, Costa Rica y
Chile
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Chile Costa Rica
El Salvador Argentina
“Papás y mamás de Hacienda van a la escuela“
Regionalización de experiencias
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Argentina, El Salvador, Costa Rica, Paraguay, Chile, Perú, Brasil y Ecuador
Red: regionalización de experiencias
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El Salvador
Costa Rica
Argentina
Red: regionalización de experiencias
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Reconocimientos
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EUROsociAL II
Recuperar y formalizar la Red de Educación Fiscal
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Declaración de Sonsonate (2013)
Declaración de Lima (2014)
Recuperar la Red
Estatutos y modelo de gobernanza
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Objetivos de la Red
• Destacar la importancia de la educación fiscal como política pública para lograr sociedades más prósperas y cohesionadas.
• Fomentar el intercambio de experiencias para fortalecer las iniciativas de educación fiscal.
• Sensibilizar a las instituciones públicas, privadas y de la sociedad civil sobre la importancia de la Educación Fiscal como vehículo para generar una mayor reciprocidad entre el Estado y los ciudadanos.
• Establecer canales y herramientas de diálogo y cooperación que permitan sistematizar y difundir conocimiento.
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Miembros de la Red
• Son instituciones coordinadoras y gestoras, las Administraciones tributarias o Fiscales de los países de ALAC que cuentan con programas o iniciativas de educación fiscal;
• Instituciones educativas asociadas: organismos y entidades públicas y privadas de ALAC que colaboran con las administraciones tributarias o fiscales en los programas de educación fiscal.
• Instituciones europeas asociadas: organismos y entidades públicas y privadas de UE que colaboran con las administraciones tributarias o fiscales en los programas de educación fiscal.
• Entidades colaboradoras: entes públicos, de la sociedad civil, de gobiernos nacionales o con personalidad jurídica internacional que persiguen propósitos y objetivos compatibles con los de la Red.
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Gobernanza de la Red
AsambleaInstituciones
Fiscales de ALAC (voz y voto)Instituciones educativas
invitadas ALAC (voz)
Comité de Coordinación
instituciones
fiscales
Instituciones europeas asociadasInsumos
Entidades Colaboradoras
Insumos
Entidades Educativas asociadasInsumos
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Determinación de grupos de trabajo
Enseñanza superior
Educación no formal
Educación formal Educación
interna
Medición
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Otros aspectos
• Servidor que albergará el Portal de la Red.
• Financiamiento del mantenimiento técnico de la Red.
• Figura jurídica de la Red.
• Frecuencia de las de Asambleas Generales: anual o 2 por año.
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Imagen de la Red
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Muchas gracias por su atención