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Redes Sociales
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Revolución Agrícola Revolución IndustrialRevolución Agrícola Revolución Industrial
Revolución del Conocimiento y los Servicios Revolución del Conocimiento y los Servicios
- Era de redefiniciones - Era de redefiniciones - Aprendizaje continuo- Aprendizaje continuo
- Sociedad red : flujo de comunicación horizontal - Sociedad red : flujo de comunicación horizontal (nuevas comunidades y diferentes esquemas de trabajo)(nuevas comunidades y diferentes esquemas de trabajo)
- Globalización política, económica y - Globalización política, económica y SOCIALSOCIAL
La innovación como pauta básica de redefinir formas de La innovación como pauta básica de redefinir formas de organizar a nivel gubernamental, empresarial y civil.organizar a nivel gubernamental, empresarial y civil.
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Demanda del Mercado Actual Demanda del Mercado Actual
Sujetos con capacidad con capacidad creatividad y gran flexibilidadSujetos con capacidad con capacidad creatividad y gran flexibilidad Sujetos con capacidad de desarrollar habilidades complementariasSujetos con capacidad de desarrollar habilidades complementarias
El desafío de enseñar. El rol del educador:El desafío de enseñar. El rol del educador: Facilitar espacios de distribución y generar nuevos conocimientos Facilitar espacios de distribución y generar nuevos conocimientos Crear redes con gran sentido social Crear redes con gran sentido social Desarrollar una actitud colaborativa e intuitivaDesarrollar una actitud colaborativa e intuitiva Promover el aprendizaje continuoPromover el aprendizaje continuo Guiar para resolver problemas educativos y crear nuevos interrogantesGuiar para resolver problemas educativos y crear nuevos interrogantes
El educador debe poder comprender como interactúan los nuevos alumnos El educador debe poder comprender como interactúan los nuevos alumnos con el conocimiento y las herramientas tecnológicas y desarrollar estrategias con el conocimiento y las herramientas tecnológicas y desarrollar estrategias para ayudar a sus alumnos a enriquecer sus experiencias, ampliar sus para ayudar a sus alumnos a enriquecer sus experiencias, ampliar sus conocimientos y desarrollar una capacidad de análisis crítico: o sea, formar a conocimientos y desarrollar una capacidad de análisis crítico: o sea, formar a el alumno en su totalidad como miembro de una sociedad y una cultura. el alumno en su totalidad como miembro de una sociedad y una cultura.