Redes Sociales para docentes

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Universitarios y Redes SocialesTop Position, 2011

El 97,7% de los jóvenes españoles que se dispone a comenzar una carrera universitaria está presente en una o más redes sociales.

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Inmigrantes y Nativos Digitales

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Universidades y Redes Sociales

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Docentes y Redes Sociales

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Limitaciones del uso de Redes Sociales en el aula

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https://www.facebook.com/education

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Seguridad

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Seguridad

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Privacidad

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Privacidad

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Ciudadanía y Alfabetización Digital

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Grupos

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Grupos – Consideraciones Previas

TemáticaUso de la marca UNIRNotificacionesNormas de uso y convivenciaProtocolos de actuaciónVías de acceso al grupo

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Grupos

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Grupos

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Grupos

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Grupos

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Grupos

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Grupos

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Grupos

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Grupos

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Grupos

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Consejos prácticos

a. No publicar más de un post diario

b. Alternar diferentes tipos de contenido y formatos

c. Fomentar la participación y la interacción d. Protege tu dirección de mail y tu información personal

e. No sobrepasar el número de caracteres visibles

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A quién seguir

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Crear y seguir Listas

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Crear y seguir Listas

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Crear y seguir Listas

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Directorios de hashtags

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Acortadores de URL

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Canal de preguntas durante una clase o conferencia

Mónica Rankin, profesora de historia de la Universidad de Texashttp://www.youtube.com/watch?v=6WPVWDkF7U8

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Debates con ponentes invitados

Universidad de Nueva York. Periodismo de Investigación #IJNYU

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Alfabetización Digital y Ortografía

Red Ballon School. Brasil

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Convertirse en personajes históricos

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Problemas y enigmas

@ComunidadMate o @InfoMatematicas

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Otros usos

a. Difundir los nuevos artículos publicados

b. Publicar recursos que complementen el tema tratado en clase

c. Escribir mini reseñas d. Enseñarles a construir redes profesionales

e. Alertas y fechas importantes

f. Investigar sobre un tema en Twitter

g. Compartir experiencias con otros profesores o estudiantes

h. Ejercicios de síntesis

24/11/1241Más recursos...

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http://www.linkedin.com/edu/

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24/11/1245

24/11/1246

http://www.youtube.com/education

24/11/1247

http://www.edmodo.com

Gracias