MIRANDO HACIA ATRÁS Y REVISANDO MI YO

MIRANDO HACIA ATRÁS - REFLEXION

1. ¿Es posible observar cambios en su pensamiento/comprensión a lo largo del tiempo?Siempre es posible que se presente cambios en mi pensamiento, soy una persona de mente abierta,critica,analítica,…La tecnología trae grandes beneficios, si es aplicada con mente humanista, es decir que se vea reflejado en el bienestar y calidad de vida de los grupos humanos.Por el contrario si los imperios económicos aplican la tecnología para potencializar sus riquezas, simplemente con los trabajos que es posible digitalizar crean robots, quitando así los puestos de trabajo

2. Cuáles preguntas se resolvieron? ¿Cuáles quedaron abiertas? ¿Qué cosas aprendí que antes no sabía?R.1 ) Es posible mejorar significativamente el proceso de enseñanza, aprendizaje,R.2) Se avanza más, en el programa del Área.R.3) Como evitar que se bloque la capacidad de creatividad al educando

EVOLUCION PERSONAL

¿Qué cosas comprendo ahora que antes no comprendía?¿Qué áreas de exploración nuevas se abrieron a lo largo de éste tiempo?¿He llegado a dónde esperaba llegar al inicio del Programa de Formación?¿He logrado lo que me propuse en el auto-diagnóstico inicial?¿Cuáles son las preguntas más importantes que quedan abiertas para exploración posterior?¿Qué me hubiese gustado explorar, y no tuve la oportunidad de hacerlo?¿Qué me ha faltado hacer en el programa de formación para aprovecharlo mejor?La metodología o las actividades propuestas no tuvieron “resonancia” en mí, ¿a qué se debió?

RUEDA DE LA VIDARetomemos La Rueda de la Vida, y volvamos a revisar que ha pasado con las áreas o dimensiones de nuestra vida durante estos cinco meses que ha durado el proceso de formación.

PROPOSITOS DE LA RUEDA DE LA VIDA

Área Propósito Que ha pasado?

HIJOSSostener y mejorar la Armonía familiar que estamos viviendo

Mejoro la Armonía familiar, se presentaron más oportunidades de dialogo

DESARROLLOPROFESIONAL

Mejorar en la parte operativa y de aplicación de la TIC

Se perdió el temor a trabajar en el computador

PENTAGONO DE COMPETENCIASVolvamos a trabajar nuestro Pentágono de Competencias con el fin de identificar en qué hemos mejorado. En cuáles de las competencias hemos cambiado el nivel de la competencia.

Reflexión: Cuando preparo mis clases, pienso con frecuencia, como puedo.

Aplicar y proyectar el uso de la TIC, En la apropiación del saber matemáticoEn mis educandos.He observado una mayor comunicación entre el estudiante y su profesor,Pero es esencial que se presente la relación pedagógica interpersonalEntre el educando y su profesor dando seguridad, sentido y amplia el saber Matemático del estudiante

MI PLE ACTUALIZADO

Retomemos la última versión de nuestro PLE y actualicémoslo, acorde a lo logrado en el proceso de formación.

CONSIDERO QUE he avanzado en cada uno de los aspectos, considerados en mi PLE