Reflexiones de Convivencia
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COLEGIO AGUSTÍN FERNÁNDEZ INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL RESOLUCIÓN DE INTEGRACIÓN No.1652 del 24/05/2002 RESOLUCION APROBACION DE ESTUDIOS 7437 DEL 13/11/1998 PEI “CONSTRUCCIÓN Y CONSERVACIÓN DE LA VIDA” – ENFASIS: DISENO Y EJECUCIÓN DE PROYECTOS CÓDIGO ICFES JORNADA MAÑANA 056283, JORNADA TARDE 056291, JORNADA NOCTURNA 056481 DANE – 111001029955 / NIT 830092890-3 SEDE A Carrera 7 No. 155-40 Teléfono 6692881 Telefax 6791049 – 6710239 – 6718876 BOGOTÁ D.C. SEDE B Carrera 1 A No. 161-24 Teléfono 6771239 - 6703224 Telefax 6771239 BOGOTÁ D.C. SEDE C Carrera 1 ESTE No. 163-60 Telefax 6699948 BOGOTÁ D.C. [email protected] REFLEXIONES SOBRE LA CONVIVENCIA - DIA E- 2016 COLEGIO AGUSTÍN FERNÁNDEZ La convivencia, en el colegio es vista desde tres pilares fundamentales: la ciudadanía, la formación ética y el buen trato. Iniciamos nuestra reflexión definiendo la CONVIVENCIA: entendida como todas aquellas cosas que hago o dejo de hacer como parte de las relaciones con las personas y el ambiente que me rodea. La convivencia tiene que ver con la forma de resolver los conflictos con los demás, con la forma de asumir los cambios que se producen en las personas y en la sociedad, así como el modo de relacionarme con el otro diferente. Es necesario que miremos si los actos que cada uno de nosotros realiza cada día son suficientes y válidos para vivir en convivencia, o si, por el contrario, nos están llevando a prácticas cada vez más intolerantes y salpicadas de violencia. Si centramos nuestra atención en el desarrollo de Ciudadanía en todos los miembros de la Comunidad Educativa es indispensable partir del concepto de DEMOCRACIA: como una ciencia, no como dogma. Es una forma de ver el mundo, es un modo de ser, una forma de vivir y de estar en el mundo. La democracia es incluyente de todos los intereses. Para ella la paz no es la ausencia del conflicto, es el resultado de una sociedad que es capaz de aceptar reglas para dirimir el conflicto sin eliminar al otro. En ella no existen los enemigos, existen los opositores: personas que piensan distinto, quieren distinto y tienen intereses distintos. Uno de los instrumentos que tiene la democracia para hacer del conflicto una oportunidad positiva es la deliberación. La ética es el norte de cualquier proyecto de convivencia, es un principio no negociable, porque contribuye a hacer posibles, para todos, los Derechos Humanos y el Respeto por la Vida, es decir, nos compromete con la Dignidad Humana. El colegio se compromete: con la formación y práctica de valores, mediante la autocrítica, el autocontrol y la autodisciplina con el fin de que haya una convivencia armónica entre todos los estamentos de la Comunidadd Educativa. A estimular, desarrollar y apropiar la autonomía moral, dando a todos los miembros de la comunidad la posibilidad de expresar sus puntos de vista frente a todo el quehacer pedagógico que se da nuestra institución y participar en la toma de decisiones que sean respetadas por todos. Los directivos docentes y docentes estamos convencidos que el Buen Trato es indispensable, como única herramienta, que permita la solución de los conflictos a través de dialogo. La Comunicación Asertiva estimula la comprensión de los seres humanos y se fundamenta en:
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COLEGIO AGUSTÍN FERNÁNDEZ INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL
RESOLUCIÓN DE INTEGRACIÓN No.1652 del 24/05/2002 RESOLUCION APROBACION DE ESTUDIOS 7437 DEL 13/11/1998
PEI “CONSTRUCCIÓN Y CONSERVACIÓN DE LA VIDA” – ENFASIS: DISENO Y EJECUCIÓN DE PROYECTOS CÓDIGO ICFES JORNADA MAÑANA 056283, JORNADA TARDE 056291, JORNADA NOCTURNA 056481
DANE – 111001029955 / NIT 830092890-3
SEDE A Carrera 7 No. 155-40 Teléfono 6692881 Telefax 6791049 – 6710239 – 6718876 BOGOTÁ D.C. SEDE B Carrera 1 A No. 161-24 Teléfono 6771239 - 6703224 Telefax 6771239 BOGOTÁ D.C. SEDE C Carrera 1 ESTE No. 163-60 Telefax 6699948 BOGOTÁ D.C. [email protected]
REFLEXIONES SOBRE LA CONVIVENCIA - DIA E- 2016
COLEGIO AGUSTÍN FERNÁNDEZ
La convivencia, en el colegio es vista desde tres pilares fundamentales: la ciudadanía, la formación ética y el buen trato.
Iniciamos nuestra reflexión definiendo la CONVIVENCIA: entendida como todas
aquellas cosas que hago o dejo de hacer como parte de las relaciones con las
personas y el ambiente que me rodea.
La convivencia tiene que ver con la forma de resolver los conflictos con los demás, con la forma de asumir los cambios que se producen en las personas y en la
sociedad, así como el modo de relacionarme con el otro diferente.
Es necesario que miremos si los actos que cada uno de nosotros realiza cada día son suficientes y válidos para vivir en convivencia, o si, por el contrario, nos están
llevando a prácticas cada vez más intolerantes y salpicadas de violencia.
Si centramos nuestra atención en el desarrollo de Ciudadanía en todos los miembros de la Comunidad Educativa es indispensable partir del concepto de DEMOCRACIA:
como una ciencia, no como dogma. Es una forma de ver el mundo, es un modo de ser, una forma de vivir y de estar en el mundo.
La democracia es incluyente de todos los intereses. Para ella la paz no es la ausencia del conflicto, es el resultado de una sociedad que es capaz de aceptar reglas para
dirimir el conflicto sin eliminar al otro.
En ella no existen los enemigos, existen los opositores: personas que piensan distinto, quieren distinto y tienen intereses distintos. Uno de los instrumentos que
tiene la democracia para hacer del conflicto una oportunidad positiva es la deliberación.
La ética es el norte de cualquier proyecto de convivencia, es un principio no
negociable, porque contribuye a hacer posibles, para todos, los Derechos Humanos y el Respeto por la Vida, es decir, nos compromete con la Dignidad Humana.
El colegio se compromete:
con la formación y práctica de valores, mediante la autocrítica, el autocontrol y
la autodisciplina con el fin de que haya una convivencia armónica entre todos los estamentos de la Comunidadd Educativa.
A estimular, desarrollar y apropiar la autonomía moral, dando a todos los
miembros de la comunidad la posibilidad de expresar sus puntos de vista frente a todo el quehacer pedagógico que se da nuestra institución y participar en la
toma de decisiones que sean respetadas por todos.
Los directivos docentes y docentes estamos convencidos que el Buen Trato es
indispensable, como única herramienta, que permita la solución de los conflictos a través de dialogo. La Comunicación Asertiva estimula la comprensión de los
seres humanos y se fundamenta en:
COLEGIO AGUSTÍN FERNÁNDEZ INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL
RESOLUCIÓN DE INTEGRACIÓN No.1652 del 24/05/2002 RESOLUCION APROBACION DE ESTUDIOS 7437 DEL 13/11/1998
PEI “CONSTRUCCIÓN Y CONSERVACIÓN DE LA VIDA” – ENFASIS: DISENO Y EJECUCIÓN DE PROYECTOS CÓDIGO ICFES JORNADA MAÑANA 056283, JORNADA TARDE 056291, JORNADA NOCTURNA 056481
DANE – 111001029955 / NIT 830092890-3
SEDE A Carrera 7 No. 155-40 Teléfono 6692881 Telefax 6791049 – 6710239 – 6718876 BOGOTÁ D.C. SEDE B Carrera 1 A No. 161-24 Teléfono 6771239 - 6703224 Telefax 6771239 BOGOTÁ D.C. SEDE C Carrera 1 ESTE No. 163-60 Telefax 6699948 BOGOTÁ D.C. [email protected]
- Reconocer que en todos existe una disposición natural a contribuir al bienestar de los demás seres humanos, lo que nos hace excelentes
conciliadores y mediadores. - Nos hace consientes de nuestro poder de decisión con respecto a cómo
responder ante cualquier situación o acto comunicativo. - Es una orientación profunda de conciencia y comunicación, que permite
una conexión de comprensión con el otro y con uno mismo, logrando así la solidaridad y beneficio común
- Manifestar con objetividad lo que observamos, comunicar lo que sentimos, y necesitamos, así como pedir claramente sin exigir aquello que
requerimos para nuestro propio bienestar.
Referencia:
Cultura para la Paz, Memorias del Diplomado. Universidad Sergio Arboleda. Educación Continuada. Oficina del Alto Comisionado para la Paz. Santafé de
Bogotá D.C. 1999
