Reforzando lo aprendido - I. E. Juan XXIII€¦ · 3 er Grado Reforzando lo aprendido Del...

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3er Grado Reforzando lo aprendido Del 09-03-2020 al 13-03-2020 Tema Transdisciplinario Cómo compartimos el planeta. Idea central Los seres vivos aportan diferentes beneficios para la vida en el planeta. Líneas de indagación Partes de una planta, crecimiento, reproducción, diversidad y su importancia. Cuidados y beneficios de las plantas para la vida. Responsabilidad que tiene el hombre hacia las plantas. Conceptos claves Función. Responsabilidad. Cambios. Conceptos relacionados Ser –Beneficios – Vida. Enfoques de aprendizaje Habilidades de: Habilidades de comunicación. Habilidades de investigación. Habilidades sociales. Habilidades de autogestión. Habilidades de pensamiento. Atributos del perfil Pensador – Solidario – Indagador – Audaz.

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3er

Grado

Reforzando lo aprendido Del 09-03-2020 al 13-03-2020

Tema Transdisciplinario Cómo compartimos el planeta.

Idea central Los seres vivos aportan diferentes beneficios para la vida en el planeta.

Líneas de indagación Partes de una planta, crecimiento, reproducción, diversidad y su importancia. Cuidados y beneficios de las plantas para la vida. Responsabilidad que tiene el hombre hacia las plantas.

Conceptos claves Función. Responsabilidad. Cambios.

Conceptos relacionados Ser –Beneficios – Vida.

Enfoques de aprendizaje Habilidades de: Habilidades de comunicación. Habilidades de investigación. Habilidades sociales. Habilidades de autogestión. Habilidades de pensamiento.

Atributos del perfil Pensador – Solidario – Indagador – Audaz.

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¡Mantén tus manos limpias!

Recuerda la importancia de tener tu kit personal en el bolso para tu

higiene

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1. Recuerda trabajar en un lugar fresco, bien iluminado y sin ruidos molestos.

2. Aplica hábitos de higiene antes de comenzar (lávate las manos, limpia el área donde vas

trabajar).

3. Es importante que tengas a la mano todos los instrumentos necesarios antes de comenzar:

lápiz con punta, borrador, colores, sacapuntas, regla, cuadernos, libros, entre otros.

4. Recuerda los hábitos de trabajo: subrayar títulos, remarcar solo las letras mayúsculas y

remarcar el recuadro para el dibujo.

5. Lee con calma el enunciado, trabaja despacio y con la orientación de un adulto.

6. Complementa tu actividad con un dibujo, en caso que el enunciado lo indique. Si no lo indica,

el dibujo es opcional.

7. Si la hoja de tu cuaderno donde realizas la tarea queda

con suficiente espacio, podrás realizar la siguiente tarea en la

misma hoja (recuerda nuestra responsabilidad de cuidar al

planeta).

8. Realiza las asignaciones en tu cuaderno de tareas, a

excepción de inglés que serán en tu cuaderno de inglés, a

menos que el enunciado indique elaborar la asignación en una

hoja reciclada u otra especificación.

9. Realiza el encabezado de esta manera:

Valencia, de marzo de 2020

Tarea

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¡Celebración día internacional de la mujer!

Hoy te invito a disfrutar del

Cuarto P lan Lector Digital

Paz entre los animales 1. Tendrás desde el 09/03/2020 hasta el 13/03/2020 para leer tu plan lector.

2. Te sugiero selecciones un momento armonioso, donde disfrutes de buena iluminación, silencio y

paz.

3. El cuento lo podrás leer pausadamente, dividiendo su contenido en varias tardes de esta semana.

4. Siendo un gran pensador, te invito a reflexionar sobre las siguientes preguntas: ¿cuáles personajes

encontraste en la lectura?, ¿En qué ambiente se desarrolla el cuento?, ¿de qué trata el cuento?, ¿te

gustó el final del cuento?

5. En tu cuaderno de tareas, coloca de título el nombre del cuento y escribe un resumen de 5 líneas

de tu comprensión lectora.

6. Culmina tu trabajo con un hermoso alusivo de tu parte favorita del cuento.

7. Recuerda la importancia de cuidar los hábitos de trabajo para que tu asignación quede hermosa

con letra cursiva, repasa mayúsculas, subraya el título, realiza marco para el dibujo y colorea con

mucha creatividad.

8. Lleva tu cuaderno de tareas a tu clase de biblioteca correspondiente a la semana del 16/03/2020 al

20/03/2020. Allí realizaremos una actividad de comprensión lectora y es importante tu aporte y

lectura.

9. ¡Disfruta de la magia de leer!

https://www.mundoprimaria.com/cuentos-infantiles-cortos/paz-los-animales

¡Te quiero mucho!

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Demostrando tu atributo de ser informado, indaga sobre los diferentes tipos de plantas

que sean de tu agrado, escríbelo en tu cuaderno. Acompañalo de un hermoso dibujo.

¡Día del médico!

Feliz inicio de semana, demostrando tu audacia te invitamos a que realices en tu

cuaderno de tareas los siguientes ejercicios de familias de palabras.

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Hello my super scientist! Now we are going to start with

a new spectacular and interesting unit #4. I invite you to

draw or cut out some pictures about the vocabulary

words, so you can learn it much better!

Have fun doing it!

¡Hola mi súper científico! Ahora vamos a comenzar una nueva espectacular e interesante unidad #4. Te invito a dibujar o recortar imágenes que tengan que ver con el nuevo vocabulario, así podrás aprendértelas mejor.

¡Disfruta haciéndolo!

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Siendo un gran investigador, indaga sobre las plantas medicinales y los beneficios que

tienen para la salud del ser humano, escribe en tu cuaderno de tareas de manera

creativa (mapa mental, mapa conceptual o la estrategia de tu preferencia). Luego en

una hoja de reciclaje realiza un hermoso dibujo creativo sobre la planta medicinal que

más te gustó.

Siendo un gran pensador te invito a resolver las siguientes multiplicaciones.

1

Con mucha creatividad te invito a realizar en tu cuaderno de tareas un hermoso cuento

de mínimo cinco líneas, usando las siguientes palabras:

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Con mucha concentración resuelve el siguiente planteamiento matemático:

En un vivero hay 15 sectores y cada sector tiene 34 tipos de plantas, ¿ cuántas plantas

hay en total en todo el vivero?

Acompaña este planteamiento matemático con un hermoso dibujo alusivo.

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3er

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¡Día de la industria nacional!

¡Ha sido una brillante semana! Te felicito por tu

audacia al cumplir con todas tus asignaciones.

Aprovecha estos días de descanso para realizar una

lectura, preferiblemente relacionada a tu unidad de

indagación y comparte con tu familia cuáles atributos

del perfil de nuestra comunidad de aprendizaje

apreciaste en ella.

Recuerda realizar la lectura con

orientación de un adulto y pedirle que firme

el registro de lectura que pegaste al final de

tu cuaderno.

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Yaneisy Sampedrano [email protected]

Laura Anido [email protected]

Mercedes Tortolero [email protected]

Johalice Konkoly [email protected]