René Descartes Biografía
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Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Universidad de Oriente
Convenio UDO-UPEL Maturín
Doctorado en Ciencias de la Educación
Curso: Enseñanza Situada
BIOGRAFÍA DE RENÉ DESCARTES
Realizado por: José Velásquez
Guatamare, febrero de 2011
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René Descartes nace el 31 de marzo de 1596 en las cercanías de Poitiers, para ser exactos en
La Haye, en lo que se conoce como la Turena francesa, hoy llamado Descartes. Perteneciente
a una familia que ocupaba una posición económica respetable, siendo su padre, Joachin
Descartes, Consejero en el Parlamento de Bretaña, ciudad francesa que también lo reconoce
como su hijo ilustre. Tras la muerte de Jeanne Brochard (su madre), es llevado a la
residencia de su abuela materna, quedando bajo el cuidado de una criada. Su delicado estado
físico, producto de enfermedades, al parecer producto de las secuelas de la enfermedad de su
madre, principios de tuberculosis, Gómez (1996, p10), lo cual llevó a su padre a retrasar sus
estudios, siendo aproximadamente a los 10 años cuando comienza su inserción en el Collége
Royal de La Flèche, De la congregación de los jesuitas, para los años comprendidos entre
1607 y 1612, estudiando matemática y religión, allí aprendería el latín y el griego, Aczel
(2005, p35-36).
Destacándose un hecho particular, producto de su delicada salud, el rector de la institución
(familia de su padre) le permitía dormir hasta las diez de la mañana, prerrogativa que le
permitiría meditar mucho, cuestión que lo llevaría a la postre a ser un hombre dedicado al
ejercicio mental, siendo Jean François el maestro, encargado personalmente para educarlo,
dándole enseñanzas en matemática, idiomas, dejándole siempre muchos libros al borde de su
cama, con lo cual cultivaría el arte de leer y ejercitar su mente. De allí pasó a estudiarderecho y medicina en la Universidad de Poitiers, al parecer solo obtuvo la licenciatura en
derecho.
Le tocó vivir en una época dorada para la ciencia, con grandes científicos que han hecho
historia en la humanidad, dentro de los cuales cabe mencionar, (Fermat, Pascal, Shakespeare,
Harvey, Milton, Gilbert, Galileo, Newton) quienes años más, años menos compartieron ese
estrellato del quehacer científico. Época que no fue precisamente, a pesar de ser muy
productiva para la ciencia, muy cómoda para los científicos, quienes tuvieron que vivir y
sufrir persecuciones, por parte de la iglesia y sus seguidores, teniendo en muchos casos que
retractarse de los hallazgos hechos, Aczel (2005, p15) e inclusive pagar con la muerte por sus
atrevimientos.
Después incursiona en la carrera de las armas (1618), en Holanda, en las tropas de Maurice
de Nassau. Allí conocerá a un científico, Isaac Beeckman, producto de la casualidad, puesto
que este habría publicado un cartel con un enigma matemático, que Descartes resolvió.
Durante varios años mantiene una intensa y estrecha amistad con Beeckman, que intentaba
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desarrollar una teoría física corpuscularista, basada en conceptos matemáticos, teniendo éste
una influencia decisiva sobre Descartes, quien escribe pequeños trabajos de física, sobre todo
en la concepción de una física matemática, en la que había sido instruido por Beeckman.
Realiza trabajos en mecánica, también en geometría, álgebra encaminado hacia la búsqueda
de un método que le permitiera obtener conocimientos de una manera lógica y coherente. El
padre Marín Mersenne, a quien Descartes le dirigió más de doscientos cartas de las
setecientas y tanto que escribió, lo animó a trabajar en matemáticas, Álvarez y Martinez
(2000, p15). Así como en el mecanicismo y la ciencia nueva, Morillo (2001, p21). También
es de destacar la amistad con el cardenal de Berulle, quien lo invitó a estudiar metafísica,
Morillo (2001, p20). De las Lecturas se rescata la afición por leer los textos de Euclides,
quien, lo haría reconocer la importancia del método hipotético- deductivo.
Más adelante abandona Holanda y viaja por Dinamarca y Alemania, donde conoce al
calculista germano Johann Faulhaber. Se enrola nuevamente en el ejército, luego volvería a
Holanda, con visitas esporádicas a París. Siempre en la búsqueda de nuevas formas de pensar,
vivir de la experiencia de los demás, conocer nuevos horizontes que le dieran luz sobre las
formas de obtener el conocimiento. Dentro de su concepción del conocimiento, siempre tuvo
en desacuerdo en la forma tradicional Escolástica de obtener conocimientos, concepción
antigua de la realidad. Dentro de su anecdotario, es de señalar que tuvo una hija llamadaFrancine con una de sus criadas, siendo ocultada su paternidad a los visitantes, haciéndola
pasar como sobrina, la niña supuestamente murió a los 5 años, Strathern (2007, p41). Otra
anécdota relata el hecho de que peleó en la guerra en una oportunidad con los protestantes y
después con los católicos.
Desde los griegos el orden habitual para estudiar la realidad era: Dios, el mundo y el hombre
(o sujeto). Con Descartes este orden se vuelve a la inversa: primero es el hombre (sujeto o
conciencia subjetiva), después tiene que dar razón del mundo y finalmente llegar a Dios.
También el método que propone pone toda la atención en la subjetividad y la conciencia. Su
duda metódica supone que la reflexión filosófica ya no empieza del conocimiento ordinario
de la realidad (por los sentidos) sino que hay que fundamentar la realidad desde la propia
conciencia subjetiva. El giro que trae consigo la Modernidad, es pues, el enfoque en el sujeto.
También intenta utilizar el método de las ciencias matemáticas (en el caso de Descartes, la
geometría) para llegar a la certeza filosófica.
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Su obra abarca múltiples campos: matemáticas, filosofía, física, medicina. En matemáticas
creó el álgebra de los polinomios y, en colaboración con Fermat, la geometría analítica, con
una diferencia sistemática al empezar Descartes su estudio de ecuaciones por medio de
curvas, González (2003, p12); en óptica enunció las leyes geométricas de la reflexión y la
refracción. Pero sus mayores aportaciones las hizo en el campo de la filosofía. Sus principales
obras en el campo de la filosofía son:
• Reglas para la dirección de la mente (h. 1628, pero publicada en 1701),
• Discurso del método (1637),
• Meditaciones metafísicas (1641),
• Principios de la filosofía (1644),
• Pasiones del alma (1649)
• y El mundo o tratado de la luz (1664).
Obras en la que dejaría plasmada su forma de pensar, basada en la lógica, la geometría y la
razón. Durante años escribe pero ligado de alguna forma al dogma de la iglesia, hasta que
logra liberarse de ella sin desconocer la existencia de un dios supremo. Quizás el miedo,
producto de lo ocurrido a Galileo lo llevó a ocultar sus tratados de física y su concepción del
mundo, que iban de la mano con lo propuesto por Copérnico, Galileo y otros. Sin embargoesto no lo libraría de múltiples inconvenientes con los jerarcas de la época. Lo cierto es que
ya se comenzaba a gestar una nueva concepción del mundo y de la política, descubren el
continente americano, surge la burguesía y va desapareciendo el señor feudal, la gente
comienza revelarse contra doctrinas eclesiásticas, la concepción del mundo aristotélico cae
ante nuevas evidencias, dolorosas para sus precursores, pero que poco a poco se van abriendo
camino y ganando adeptos.
Descartes que desde niño pensaba de forma distinta a la manera en que estaba siendo educadoy tenía la fuerte convicción de que había algo más allá de esa forma tradicional, medieval de
alcanzar el conocimiento, llegaría a la postre a ser considerado el padre de la filosofía
moderna, con lo que hoy conocemos como racionalismo. El cuál describiría en el Discurso
del Método a plenitud, dejando sentado las bases para una nueva forma de pensar y obtener
conocimientos, basados en la duda metódica. Dejando para la posteridad su famosa frase
“pienso, luego existo” y un legado a la filosofía moderna, porque desde allí cambió la forma
de hacer filosofía y aún hoy, hasta sus detractores se basan en su filosofía para construir o de-
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construir nuevas formas de pensamiento. En el campo matemático su contribución con su
geometría analítica daría un impulso a todas las ciencias, con sus coordenadas espaciales.
El rigor y la exactitud de las matemáticas parecen haber fascinado a Descartes desde muy
joven y esto marcaría el carácter de toda su filosofía. El método que nos propone para la
ciencia y la filosofía es un método de carácter deductivo en el cual el conocimiento sobre el
mundo deber ser deducido de principios evidentes e irrefutables. Sobre este tema afirma lo
siguiente: “El conocimiento es como un árbol del cual la raíz es la metafísica, la física el
tronco y las demás ciencias son las ramas que crecen del tronco”.
En septiembre de 1649 la Reina Cristina de Suecia le llamó a Estocolmo. Allí murió de una
neumonía el 11 de febrero de 1650, versiones más recientes crean sombras sobre la verdadera
causa de muerte, pensándose en un posible envenenamiento por arsénico. Descartes aceptó la
invitación de la reina Cristina para trabajar en su corte como filósofo residente y profesor de
la soberana. La encomienda, que acaso Descartes había aceptado para conseguir apoyo para
su amiga Isabel, hija de los destronados reyes de Bohemia (Gaukroger), resultó fatal para el
filósofo, al verse obligado a iniciar las lecciones a las cinco de la mañana en el invierno de
Estocolmo. Falleció a los 53 años de edad.
Referencias bibliográficas
Aczel, A. (2005). Los cuadernos secretos de René Descartes. España. Biblioteca Buredán.
Álvarez, C. y Martínez, R. (2000). Descartes y la Ciencia del Siglo XVII. México, SigloVeintiuno Editores.
Descartes, R. (1983). Discurso del Método-Reglas para la dirección de la mente. EdicionesOrbis, S.A. España.
Gómez, V. (1996). Descartes. La exigencia filosófica. Madrid, España. Editorial Akal, S.A.
González, P. (2003). Los origenes de la Geometría Analítica. España. Fundación Canaria.
Gueroult, M. (1995). Descartes según el orden de las razones. Tomo I. Monte Ávila Editores-Latinoamericana.
Hernández, J. (1995). Meditaciones Metafísicas. Colección Anthropos.
Morillo. D. (2001). René Descartes. Madrid, España. Editorial Edaf.
Strathern, P. (2007). Descartes en 90 Minutos. España. Editorial Siglo Veintiuno.