Rep ú blica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Defensa
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República Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la Defensa
Universidad Nacional Experimental PolitécnicaDe la Fuerza Armada Bolivariana
Coordinación de Postgrado
MODELO ADDIEProfesor: Msc. Juan Martínez
Integrantes Bellizia, FernandoC.I. 11.730.271Quintana, Lauris
C.I. 11.729.168Salazar, ZainatC.I. 12.187.624Serrano, FélidaC.I. 18.621.051Ziliani, MarlyC.I. 14.517.213
Ciudad Bolívar, Junio de 2012
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Análisis
MODELO ADDIE
Desarrollo
Diseño Implementación
EVALUACIÓN SUMATIVA
EVALUACIÓN FORMATIVA
Prof. Fernando Bellizia
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a) Características de la audiencia: Alumnos del Tercer Grado de Primaria, con acceso al curso on line.
b) Lo que necesita aprender la audiencia: Interés y concientización ambientalista.
c) Presupuesto disponible: Asignatura gratuita.
d) Medio de difusión: Blog Educativo
e) Limitaciones: Problemas eléctricos, problemas con el servidor, interés de la audiencia, falta de acceso al internet. f) Fecha límite para implantar la instrucción: Durante un Plan de Acción cualquiera
g) Actividades para los logros del los componentes: 1) Leer las dos unidades básica de Flora y Fauna Venezolana.2) Descargar y responder la evaluación del Curso3) Enviar por correo la evaluación para su aprobación y certificación.
AN
ÁLI
SIS
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a) Objetivo General:Dar a conocer a los niños y niñas del Tercer Grado de Primaria la Flora y Fauna Venezolana a través del Blog Educativo.
b) Objetivos Específicos:1) Incentivar a los niños y niñas del tercer grado a estudiar la Flora Venezolana, mediante el
blog Educativo.2) Promover en los niños y niñas del tercer grado a estudiar la Fauna Venezolana, mediante el
blog Educativo.3) Realizar la Evaluación mediante instrumento contenido en el blog educativo.
c) Contenidos: Unidad 1. La Flora Venezolana: Unidad 2. La Fauna Venezolana:- Definición de Flora Venezolana y sus - Definición de la fauna Venezolana, con sus respectivas de demostraciones. respectivas demostraciones. d) Estrategias de instrucción:Cuando se de la culminación del curso en línea los niños y niñas tendrán los conocimientos teóricos necesarios sobre lo referente a la Fauna y Flora Venezolana.
DIS
EÑ
O
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Nº Actividades Fecha
1 Informar a los alumnos y alumnas sobre la Flora Venezolana y la importancia de la
misma en el medio ambiente, mediante el blog educativo
http://tecnologiaalservicioeducativo.wordpress.com/flora-venezola
na/
1 Día
2 Dar a conocer a los niños y las niñas acerca de la Fauna Venezolana, y la
descripción de cada especie.
http://tecnologiaalservicioeducativo.wordpress.com/fauna-venezol
ana/
1 Día
3 Realizar el instrumento de evaluación, que se encuentra en el blog educativo
http://tecnologiaalservicioeducativo.wordpress.com/evaluacion-del
-curso-de-flora-y-fauna-venezolana/
1 Día
a) Medios requeridos:Blog Educativo, desarrollado por el grupo (http://tecnologiaalservicioeducativo.wordpress.com/flora-y-fauna-venezolana/)
b) Interacciones apropiadas:1) Blog Educativo - Alumno 2) Alumno - Docente (Evaluación).
c) Planificación de actividades:
DES
AR
RO
LLO
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a) Implantación del curso:
• Los integrantes del equipo se reunieron para crear el Blog Educativo.
• Cargar la información desarrollada en el blog Educativo
(tecnologiaalservicioeducativo.wordpress.com)
• Dar a conocer en las escuelas la existencia del blog del tercer grado a estudiar la Fauna
Venezolana, mediante el blog Educativo
• Interactuar con los participantes en el blog educativo, mediante los comentarios.
b) Plan alterno:
Si se presenta alguna falla eléctrica, los participantes siempre tendrán la posibilidad de
entrar en otro momento al blog educativo.IMPLE
MEN
TAC
IÓN
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a) Datos de registro de tiempo:Este curso se ejecuta en un promedio de 3 a 4 días con la Evaluación Incluida.
b) Interpretación de resultados de evaluación:Se verifica el cumplimiento de los diferentes ítems propuestos en el instrumento de evaluación anexo al blog tecnologiaalservicioeducativo.wordpress.com el cual se descarga y luego se envía para su corrección.
c) Certificado a ser Entregado:Luego de revisado y aprobado el instrumento de evaluación, se le envía por correo electrónico al participante un certificado de aprobación del Curso Flora y Fauna Venezolana
d) Revisión de actividades:En cada una de las unidades el alumno deberá dejar un comentario acerca de lo aprendido para verificar el cumplimiento de las actividades.
EVA
LUA
CIÓ
N
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República Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la Defensa
Universidad Nacional Experimental PolitécnicaDe la Fuerza Armada Bolivariana
Coordinación de Postgrado
MODELO ADDIEProfesor: Msc. Juan Martínez
Integrantes Bellizia, FernandoC.I. 11.730.271Quintana, Lauris
C.I. 11.729.168Salazar, ZainatC.I. 12.187.624Serrano, FélidaC.I. 18.621.051Ziliani, MarlyC.I. 14.517.213
Ciudad Bolívar, Junio de 2012