Repaso unidad 6

Colegio Nª Sª de la Consolación

SUFIJOS:-OSO, -OSA, -IVO, -IVA, -ANTE Y

-ABLE

Recordamos

La palabra

RaízParte de la

palabra que no cambia.

Morfemas

Prefijos: se colocan delante

de la raíz:Anti-sistemaSufijos: se

colocan detrás de la raíz:

Calent-amiento


Los sufijos se añaden detrás de la raíz de la palabra y convierten la palabra primitiva en derivada. Los sufijos modifican el significado.

Gato = gat-itoLabrar = labra-dorAmigo= amig-azo


Los sufijos

Los sufijos “–oso, -osa, -ivo, -iva, -ante y –able” se añaden detrás de la raíz de sustantivos y verbos para convertirlos en un adjetivo.

Fábula (sustantivo) – Fabuloso (adjetivo)Crear (verbo) – Creativo (adjetivo)Importar (verbo) – Importante (adjetivo)Amigo (sustantivo) – Amigable (adjetivo)


Los sufijos –oso, -ivo, -ante y -able

Ejercicio (1-2-4)

Realizad una lista donde aparezcan 2 palabras con cada uno de los sufijos -oso, -ivo, -ante y -able. Marcad si proviene de sustantivo o verbo.

Tiempo: 4´+3´+4´


Ampliamos nuestro conocimient0

https://www.youtube.com/watch?v=MJnCRkR8EH8






LOS VERBOS:PRESENTE, PASADO Y FUTURO

El verbo

Los verbos son las palabras que indican acciones, estados de ánimo o acontecimientos naturales.

comer, jugar, correr, saltar, pensar, dibujar, reír, llorar, parecer, suspirar,

soñar, nevar, llover,…


¡Atención!

https://www.youtube.com/watch?v=fqPvoRRPETg





Los verbos indican el momento en que sucede la acción. Dicho momento puede ser pasado-presente-futuro.


Los tiempos verbales

Pasado: Indica una acción que ya ha ocurrido.

Presente: Indica una acción que ocurre en este momento.

Futuro: Indica una acción que va a ocurrir.


Canté – canto – cantaréAparecí – aparezco - apareceré

Partí – parto – partiré


Ejercicio

Realizad una redacción de al menos 10 líneas donde expreses lo que has realizado estas navidades, lo que estás haciendo y lo que piensas hacer el próximo fin de semana.



ADJETIVOS CON “V”

Recordamos


Los adjetivos son palabras que indican cualidades o estados de las personas, animales, objetos..a los que acompañan.

El boli rojo / José es tímido / La colorida flor

Se escriben con “v” los adjetivos que terminan en -ave,

avo-, -eve, -eva,-evo, -ivo e -iva.

Nuevo, suave, leve,…


Adjetivos con “v”

http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua4/ortogafia_4/adjetivos_v_4/adjetivos01.htm


Juego interactivo





Ejercicio (1-2-4)

Realizad una lista donde aparezcan adjetivos con “v”.

Tiempo: 4´+3´+4´



Dictado


El próximo día festivo se realizará un concurso de poesía que organizan las autoridades administrativas de mi localidad. Mi primo Vicente es un joven muy imaginativo y piensa participar.

Presentará un trabajo breve, pero muy creativo. Yo espero que consiga algún premio, aunque sea el octavo.


COMPARACIÓN YMETÁFORA


https://www.youtube.com/watch?v=ere4CrprZt4




Comparación o símil se denomina la relación entre dos personales, animales u objetos que tienen algo en común. Solemos usas palabras como: igual que..., parecido a..., semejante a..., como…, parece…


Comparación


Ponerse colorado como un tomate.Tan blanco como la leche.Es más bueno que el pan.Estar más claro que el agua.


Ejemplos


Ejercicio

http://www.edu365.cat/primaria/muds/castella/comparacio/index.htm





La metáfora consiste en identificar a una persona, animal u objeto con otra que tiene algo en común, empleando palabra(s) de modo figurado con el objetivo de realizar una comparación en la cual no aparece el elemento real.


Metáfora


El ramo de trigo sobre su frente.


Ejemplos


Ejercicio

http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/5EP_len_cas_ud13_Lametafora/frame_prim.swf







Repasohttp://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U12/01.htm

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U12/01.htm




Repaso unidad 6

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