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REPÚBLICA DE COLOMBIA

DEPARTAMENTO DEL VALLE DEL CAUCA MUNICIPIO DE JAMUNDÍ

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL ESPAÑA

Resolución de Reconocimiento Oficial No. 0240 de 12 de Noviembre de 2014

ACTIVIDADES A DESARROLLAR,

SEMANAS

DEL 27 DE ABRIL AL 9 DE MAYO.

SABERES DEL PRIMER PROYECTO.

TRANSICIÓN A. B. C

LIC. AMINTA OLIVEROS

LIC.CAROLINA ZAMORA

LIC. ADIELA SÁNCHEZ

1-Día 29 de abril 2020

Etapas del desarrollo. Observa y colorea.





-Observa la lámina siguiente y enumera las etapas de la vida en el orden

respectivo, con 1, 2, 3, 4, 5, 6.





-Con dibujos realizados por ti, muestra las etapas que llevas hasta el

momento.

2-Día 30 de abril 2020

NOCIONES DE LATERALIDAD.

Motivación. Cantemos la canción. EL GATO MUY SERIOTE. Ver el video.

-Colorea solo el lado izquierdo del cuerpo del niño.





-Actividad de refuerzo. Hoy, amarra en la mano derecha del niño una cinta

o lana azul y en la mano izquierda una de color rojo y cada rato le puedes

preguntar. ¿Cuál es tu mano izquierda? Igual lo haces con la mano derecha.





-Colorea de amarillo las flechas que van hacia el lado derecho. Y de azul

las flechas que van hacia el lado izquierdo.





-Para realizar en el cuaderno.

-En la hoja del cuaderno de matemáticas debes escribir. Mano izquierda.

Luego con tempera de color rojo colocas tu huellita completa, cuando se

seque debes enumerar cada uno de tus deditos partiendo del 1 hasta 5. El

mismo proceso lo haces con tu mano derecha, pero debes usar tempera

de color azul.

Mano izquierda mano derecha.





3-Día 1 de Mayo 2020

LOS RECURSOS DEL MEDIO.

El medio nos proporciona unos elementos que nos ayudan a vivir, por eso

es importante que los cuidemos para así crecer sanos y fuertes. Ellos son.

El aire, el agua, la tierra…





-CUIDADOS QUE SE DEBEN TENER CON NUESTRO MEDIO AMBIENTE.

-Sembrar árboles y cuidarlos. –Reciclar

-Utilizar el tarro de basura. -Cuidar el agua

-Comentar con la familia, llevar a la práctica y colorear.





4-Día 4 de mayo.

LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS.

Son el círculo, Cuadrado, triángulo y rectángulo.

-EL CÍRCULO. Su forma es redonda.

-EL CUADRADO. Tiene 4 lados iguales.

-EL TRIÁNGULO. Tiene 3 lados.

-EL RECTÁNGULO. Tiene 2 lados largos y 2 lados cortos.





-Colorea y realiza la actividad según las indicaciones de las imágenes.





-Colorea y realiza las actividades según las indicaciones de la imagen.

.





5-Día 5 de mayo 2020.

Colorea y realiza las actividades según indique la imagen.

-Colorea y realiza las actividades según indique la imagen.






CONTANDO, CONTANDO LOS NÚMEROS VAMOS REFORZANDO.

Colorea.

-Repite los números 1, 2, 3 hasta el final de cada línea.

1_________________________________

2_________________________________

3_________________________________





-Identifica las figuras geométricas y las coloreas de la siguiente forma.

Cuadrados azules, triángulos rojos, rectángulos verdes y círculos

amarillos.

-Dibuja las 4 figuras geométricas que conociste, decora el cuatro.





Día 7 de mayo 2020.

-Cuenta, colorea y retiñe el 4 de rojo.

-Colorea según te indique el número

1 azul. 2 anaranjado. 3 amarillo. 4 verde. 5 rojo





8-Día 8 de mayo 2020

Cantemos. Salió la a, salió la a, no sé a dónde va, fue a comprar un regalo

a su mamá (bis)

Salió la e, salió la e, no se a donde fue, fue con su tía Martha a tomar él te

(bis).

Salió la i, salió la i, y yo no la sentí, fue a comprar un puntico para ti, fue a

comprar un puntico para mí. (Bis).

Salió la o, salió la o, y nunca más volvió, fue a comer un tamal y se engordó,

(bis)

Salió la u, salió la u, y que me dices tú, montó en su bicicleta y llegó al Perú,

(bis).

-A medida que cantas retiñe cada vocal de variado color.





-Recorta y pega dentro las 5 vocales minúsculas. Pega papelitos al 5.






-Ver el video del cuento del. “EL RENACUAJO PASEADOR”

-Colorea.

- Ver el tutorial que será enviado por las docentes para realizar un

trabajo manual.(Del renacuajo)





- PARA RECORDAR: LAS ACTIVIDADES VAN POR FECHA, SOLO

TRABAJAR 2 POR DÍA.

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