Curso de Extensión

El estudio de las representaciones sociales Un abordaje desde el Análisis del Discurso

29 de agosto a 2 de septiembre

FHCS, Comodoro Rivadavia

Equipo docente Mg. Sebastián Sayago, Prof. Brenda Melián, Prof. Julieta del Prato y Al. Cecilia Olivares Organización Instituto de Estudios Sociales y Políticos de la Patagonia (IESyP Pat) Departamento de Letras, sede Comodoro Rivadavia Secretaría de Extensión de la FHCS Justificación

El discurso posibilita la producción, la reproducción y la transformación de representaciones sociales, es decir, imágenes compartidas que siguen patrones de verosimilitud y de validez que se configuran como producto de tradiciones culturales, de condiciones de dominación y de resistencia, de características de procesamiento cognitivo de la información.

El Análisis del Discurso (AD) provee al investigador de herramientas teórico-metodológicas para el reconocimiento, la sistematización y la interpretación de los recursos lingüísticos que hacen posible la construcción de las representaciones sociales. Este curso es una propuesta para familiarizarse con este tipo de estudio, en tanto apunta a brindar un conjunto de conceptos teóricos fundamentales y pautas metodológicas claras para el trabajo con este tipo de datos cualitativos, proponiendo el AD como técnica de análisis.

Para ello, el programa plantea dos instancias complementarias: una de carácter básicamente teórico, en el que se presentarán las nociones más importantes, y otra de carácter más empírico, en el que se analizarán textos concretos. Objetivos 1) Presentar una visión general del Análisis del Discurso (AD) en tanto campo de estudio y en tanto técnica de análisis. 2) Caracterizar los principales aportes del AD para el estudio de las representaciones sociales. 3) Proponer pautas para el análisis cualitativo de representaciones sociales.

Destinatarios -Docentes e investigadores interesados en el dominio de técnicas cualitativas de investigación -Alumnos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales -Público en general interesado en tener una aproximación al Análisis del Discurso Contenidos Unidad 1: El AD como campo de conocimiento Estudios críticos del discurso. Breve historia. Principales corrientes: la Escuela Francesa, el Análisis Crítico del Discurso, la Lingüística Crítica. Lenguaje y poder. El vínculo ideológico. Las representaciones sociales. Formaciones discursivas y formaciones ideológicas. El interdiscurso. Sistemas sociales y universos de sentido. Unidad 2: El AD como técnica de análisis Nociones básicas de investigación: método, metodología y técnica de análisis. Niveles de análisis: del texto a la sociedad. Estrategias cuantitativas y cualitativas en el análisis de datos lingüísticos. Cuestiones de diseño. La construcción del corpus. Unidad 3: Aplicaciones concretas del AD al estudio de casos. a) Análisis de noticias Características de la prensa escrita. Noticias y noticiabilidad. Del acontecimiento al hecho noticioso. Estrategias y recursos. Argumentatividad. Los encadenamientos argumentativos en torno a la violación de la norma. Narratividad. Historia, relato y anacronías. b) Análisis de entrevistas Entrevistas y conversación. Tipos de entrevistas. El juego de roles entre el entrevistador y el entrevistado: la negociación del significado y la construcción de la subjetividad. Las múltiples identidades del sujeto. Estrategias discursivas. Bibliografía básica Angenot, Marc. (2010) El discurso social. Los límites históricos de lo pensable y lo decible.

Buenos Aires: Siglo XXI. Charaudeau, P. (2003) El discurso de la información. Barcelona: Gedisa. Del Prato, J. (2010) “Joven mata ladrón: El discurso del poder y la representación de los

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Luhmann, N. (2000) La realidad de los medios de masas. Barcelona: Anthropos. Mora, M. (2002) “La teoría de las representaciones sociales de Serge Moscovici”, en

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Ruiz Ávila, D. 2002. “Discurso autobiográfico e identidad cultural”, en Revista Latinoamericana de Estudios del Discurso ALED Vol 2(1): 93-109.

Santander Molina, P. (ed.) (2007) Discurso y crítica social. Valparaíso: Universidad Católica de Valparaíso

Samaja, J. (1994) Epistemología y metodología. Buenos Aires: Eudeba. ------------ (1999) “Para una mirada del proceso de investigación”. Inédito. Samaja, J. – Ynoub, R. (1999) “Todos los métodos, el método”. Inédito. Sayago, S. (2010) “Pobreza y violencia. La irritación moral de la sociedad”, en Revista

Texturas, Año 9, Nº 9/10. Universidad Nacional del Litoral: 291-312. Valles. M. 1997. Técnicas cualitativas de investigación social. Madrid: Síntesis. Capítulo 6:

“Técnicas de conversación, narración (I): La entrevista en profundidad”: 177-232. Van Dijk, T. (2005). “Ideología y análisis del discurso”, en Utopía y Praxis Latinoamericana,

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Se prevé bibliografía ampliatoria cuya selección dependerá de los intereses particulares de los asistentes. Cronograma El curso se desarrollará durante 5 días seguidos, en encuentros de 4 horas cada uno: -lunes 29 de agosto -martes 30 de agosto -miércoles 31 de agosto -jueves 1 de septiembre -viernes 2 de septiembre El horario es de 17 a 21hs. Aranceles Docentes y graduados de la FHCS: $ 50 Externos: $ 100 Alumnos: sin arancel Certificación Se entregarán dos tipos de certificación: -Asistencia, por un total de 20 horas reloj. -Asistencia y aprobación, por un total de 30 horas reloj. Informes e inscripción Secretaría de Extensión de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales