REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA … · Guzmán Blanco y el Liberalismo amarillo Formativa...

PLAN DE LAPSO Y EVALUACIÓN

PLAN DE

LAPSO Y EVALUA

CIÓN

RASGOS DE PERSONALIDAD (10%): Hábitos de trabajo. Ajuste social.

DOCENTE: Angie Torres CURSO: 2do año LAPSO: 2do

AÑO ESCOLAR:

Nº de Objetivos del Programa: 7

2016-2017 ASIGNATURA: Inglés SECCIÓN (ES): D Nº de Objetivos Planificados en el lapso: 7

SEMANA/

FECHA

CONTENIDOS

TIP

O D

E

EVA

L.

ESTRATEGIAS DE

EVALUACIÓN TÉCNICA

INSTRUMENTO DE

EVALUACIÓN PONDE

EJES INTEGRADORES E

INTENCIONALIDAD % Pts

20/01/17

Presente continuo

Form.

Sum.

Guía de estudio.

Prueba

Prueba de selección

simple y completación.

20 4

Lenguaje y participación

protagónica.

27/01/17

Pasado continuo. Form.

Sum.

Guía de estudio.

Prueba

Prueba de completación

y respuestas breves.

20 4

Lenguaje y crear.

06/02/17

Pasado Simple.

Form.

Sum.

Guía de estudio.

Prueba

Prueba de completación


20 4


protagónica.

17/02/17

Verbo “to have”. Enfermedades.

Form.

Sum.

Guía de estudio.

Prueba

Prueba de organización

y ubicación.

15 3

Lenguaje y crear.

17/03/17

Verbos de preferencia. Verbos

modales.

Form.

Sum.

Guía de estudio.

Prueba

Prueba de organización


15 3


protagónica.

OBSERVACIONES: Cada rasgo de personalidad tiene una ponderación de 1 Pto dando un total de 2 pts.

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO “MORAL Y LUCES” INSCRITO EN EL MPPE

S -2103D0810 NAGUANAGUA-ESTADO CARABOBO

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

UNIDAD EDUCATIVA ¨MORAL Y LUCES¨ NAGUANAGUA- EDO. CARABOBO

CONTENIDO PROGRAMATICO

DOCENTE María Noguera CURSO 2DO Año LAPSO: 1 ERO AÑO ESCOLAR

N° de Objetivos del Programa 5

ASIGNATURA Historia de Venezuela SECCIONES A

N° de Objetivo planificados en el lapso: 7

2016-2017

GRADO:_______2DOAÑO ASIGNATURA:HISTORIA DE VENEZUELA________DOCENTE: MARIA NOGUERA

SEMANA/FECHA CONTENIDO TIPO DE EVALUACION

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

TECNICA INSTRUMENTO DE EVALUACION

PONDE EJES INTERGRADORES E INTENCIONALIDAD % Pto

25/01/2017 Gobierno de Páez a Monagas.

Formativa sumativa

Resolución de problemas

Prueba

Prueba de ensayo o desarrollo

20% 4 pto Lenguaje (reflexiona) Soberanía y defensa (valora)

15/02/2017 Gobierno de Julián Castro

Formativa sumativa

Producciones orales y escritas (mapa conceptual y defensa)

Observación sistemática

Escala de estimación Y registro de hechos significativos

20% 4 pto Interculturalidad (Valora) Lenguaje (reflexiona) Trabajo liberador (crea)

01/03/2016 Guzmán Blanco y el Liberalismo amarillo

Formativa sumativa

Análisis de producciones practicas (dramatización)


Prueba orales (diálogos)

20% 4 pto Interculturalidad (valora) Lenguaje (reflexiona) Trabajo liberador (crea-participar protagónicamente)

08/03/2017 Los andinos al poder (De Castro a Gómez)

Formativa sumativa

Guías de estudio Prueba practicas (talleres)


Prueba de respuestas breves e identificación

20% 4 pto Soberanía y defensa de la nación(valora) Lenguaje(reflexiona)

15 al 22 /03/2016 Impacto de la explotación petrolera

Formativa sumativa

Producciones orales y escritas( exposición e informe)


pruebas objetiva 20% 4 pto Lenguaje (valora) Soberanía y defensa nacional (participación protagónica)

RASGOS DE PERSONALIDAD (5%) puntualidad, cumplimiento de asignaciones, cuidado de recursos, cuidado de útiles escolares, cumplimiento de normativa, buenos modales, respeto y cortesía, orden en clase, actitud de compañerismo, disponibilidad actividad en aula, colaboración en actividades grupales, cumplimiento de instrucciones, integración con compañeros, colaboración espontanea, aceptación de compromisos, cumplimiento del uniforme escolar ( está incluido dentro de las evaluaciones si el estudiante cumple con lo establecido de acuerdo a la evaluación, el docente establecerá los rasgos de acuerdo al grado de dificultad de cada evaluación, dichos rasgo les serán notificado al estudiante)






ASIGNATURA Historia de Venezuela SECCIONES B

N° de Objetivo planificados en el lapso: 7

2016-2017







Formativa sumativa


Prueba




Formativa sumativa






Formativa sumativa






Formativa sumativa





21 /03/2016 Impacto de la explotación petrolera

Formativa sumativa










ASIGNATURA Historia de Venezuela SECCIONES C N° de Objetivo planificados en el lapso: 7

2016-2017







Formativa sumativa


Prueba




Formativa sumativa






Formativa sumativa






Formativa sumativa





15 al 22 /03/2016 Impacto de la explotación petrolera

Formativa sumativa





UNIDAD EDUCATIVA “MORAL Y LUCES”

INSCRITO EN EL MP

S-2103D0810 NAGUANAGUA-EDO. CARABOBO


DOCENTE:

Danny Martínez CURSO: 2 LAPSO: 2do 1ero AÑO ESCOLAR:

N° de Objetivos del

Programa:

2016-2017

ASIGNATURA: Contabilidad I SECCIÓN(ES): A, B, C. N° de Objetivos Planificados

en el lapso:

5

RASGOS DE PERSONALIDAD (10%): Hábitos de trabajo, Presentación personal, Puntualidad, Cumplimiento de Asignaciones, Confianza en sí mismo,

Habilidad y Destrezas, Respecto hacia los demás.

SEMANA

/

FECHA

CONTENIDOS

TIP

O D

E

EV

AL

.

ESTRATEGIAS

METODOLÓGICAS

TÉCNICAS INSTRUMENTO

DE

EVALUACIÓN

PONDE. EJES

INTEGRADORES E

INTENCIONALIDAD

% Pts.

21-01-17

*Ecuación Patrimonial

*Ecuación Patrimonial

Ampliada

Formativa

y Sumativa

Análisis de texto Prueba escrita Prueba de Practica:

ejercicios.

(Escala de

estimación)

15 3 Trabajo Liberador

03-02-17

*Teoría del Cargo y

Abono

Formativa y

Sumativa

Análisis de texto Prueba escrita *Prueba de Práctica:

ejercicios.

15 3

Trabajo Liberador

17-02-17 *Conocer el Libro-

Diario

Formativa y

Sumativa

.Análisis de texto Prueba escrita *Prueba de Práctica:

ejercicios.

*Escala de

estimación

20

4

Trabajo Liberador

*Conocer

03-03-17

*Conocer el Libro

Mayor

Formativa y

Sumativa

Análisis de texto Prueba escrita

*Prueba de Práctica:

ejercicios.

20 4 Trabajo Liberador

*Conocer

17-03-17 *Balance de

Comprobación

Formativa y

Sumativa

Análisis de texto 10 2 Lenguaje

( Participación

protagónica)

Todo el Lapso

*Actividades extras en

el Aula y Cuaderno

Formativa y

Sumativa

Actividades

asignadas

.*Escala de

estimación

*Observación

10 2 *Trabajo liberador

*Crear.

Todo el Lapso Rasgos Personales Formativa y

Sumativa

Registros

anecdóticos

.*Escala de

estimación

*Observación

10 2

PLAN DE LAPSO Y EVALUACIÓN DOCENTE:

YENIRETH MENDOZA RENZO BEJARANO

CURSO:

2DO AÑO

LAPSO: II AÑO ESCOLAR


2016-2017 ASIGNATURA:

BIOLOGÍA

SECCIÓN (ES)

C y D

Nº de Objetivos Planificados en el Lapso

4

OBSERVACIONES:

SEMANA / FECHA

CONTENIDOS

ESTRATEGIAS

METODOLÓGICAS

TÉCNICA

INSTRUMENTO DE

EVALUACION

PONDE

EJES INTEGRADORES E

INTENCIALIDAD %

Pts

23 al

27/01/2017

Sistema Endocrino I

F S

Análisis de textos

Pruebas

Prueba de Desarrollo

20

4

Lenguaje

Participar protagónicamente

06 al

10/02/2017

Sistema Endocrino II

F S

Análisis de producciones

prácticas

Observación Sistemática

Simulación con

defensa

15

3

Trabajo Liberador

Convivir

20/02 al

24/02/2017

Sistema Endocrino III

F S

Guía de Estudios

Pruebas

Interrogatorio

10

2

Lenguaje Convivir

27/02 al

03/03/2017

F S


prácticas


Elaboración de

Afiche

10

2

Trabajo Liberador


13/03 al

17/03/2017

Vegetación de los Biomas Venezolanos

F S


prácticas


Presentación de

Stand

15

3

Trabajo Liberador

Crear

20/03 al

24/03/2017

F S

Análisis de textos

Pruebas

Taller Teórico

10

2

Lenguaje

Reflexionar

20/03 al 24/03/2017

Actividades Teórico-

Practicas

F S

Producciones escritas


Practicas escritas de

Laboratorio y Cuaderno

10

2

Trabajo Liberador

Valorar

RASGOS DE PERSONALIDAD (10%): Vocabulario (0,5)- Comportamiento dentro del aula (0,5)- Uso Correcto de Uniforme (0,5)- Responsabilidad en la entrega de actividades (0,5)

TIPO DE

EVAL.


UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO “MORAL Y LUCES” S-2103D0810

NAGUANAGUA- ESTADO CARABABO


DOCENTE:

YENIRETH MENDOZA RENZO BEJARANO

CURSO:

2DO AÑO



2016-2017 ASIGNATURA:

EDUCACION PARA LA SALUD

SECCIÓN (ES)

A Y D


4

RASGOS DE PERSONALIDAD (10%): Vocabulario (0,5)- Comportamiento dentro del aula (0,5)- Uso Correcto de Uniforme (0,5)- Responsabilidad en la entrega de actividades (0,5)

OBSERVACIONES:

SEMANA / FECHA

CONTENIDOS

ESTRATEGIAS

METODOLÓGICAS

TÉCNICA

INSTRUMENTO DE

EVALUACION

PONDE

EJES INTEGRADORES E

INTENCIALIDAD %

Pts

23 al

27/01/2017

Sexualidad y Afectividad

F S

Análisis de textos

Pruebas

Prueba de Desarrollo

20

4

Lenguaje


06 al

10/02/2017

Sistemas Reproductores

F S


prácticas


Revista con defensa

15

3

Ambiente y Salud integral

Convivir

13/02

al17/02/2017

F S

Análisis de textos

Pruebas

Taller Teórico

10

2

Lenguaje

Reflexionar

27/02 al

03/03/2017

Menstruación y Ciclo

Menstrual

F S


prácticas


Organizadores

Gráficos (Con Defensa)

10

2

Ambiente y Salud Integral

Reflexionar

13/03 al

17/03/2017

Métodos

Anticonceptivos y Planificación Familiar

F S

Producciones Orales


Exposiciones

15

3

Lenguaje Convivir

20/03 al

24/03/2017

F S

Análisis de textos

Pruebas

Taller Teórico

10

2

Lenguaje

Reflexionar

20/03 al 24/03/2017

Actividades Teórico-

Practicas

F S

Producciones escritas


Practicas escritas de

Laboratorio y Cuaderno

10

2

Trabajo Liberador

Valorar

TIPO DE

EVAL.




Siguiente hoja.


DOCENTE: Gladys Rivas CURSO: 2do LAPSO 2do AÑO ESCOLAR

N° de Objetivos del Programa 2016-2017

ASIGNATURA:

Educ. Artística SECCIÓN (ES) A, B, C N° de Objetivos Planificados en el Lapso:

8

SEMANA/ FECHA

CONTENIDOS

TIP

O

DE

EV

AL

ESTRATEGIA

METODOLÓGICA

TÉCNICA

INSTRUMENTOS DE

EVALUACIÓN

PONDE EJES INTEGADORES E

INTECIONALIDAD

%

Pto

09-01-2017 Al 27-01-2017

El campo visual La forma como

elemento de expresión plástica

F

S

P. Oral Exposición


Escala de estimación

20

4

Lenguaje

crear

30-01-2017 Al

10-02-2017

Las artes escénicas y

sus elementos de expresión Biografía de

Carlos Cruz Diez

F

S

P. Escrita Trabajo P. Oral

Defensa



20

4

Lenguaje Participar

13-02-2017

Al 24-02-2017

La composición plástica y sus tipos

F

S

P. Escrita

Mapa conceptual P. Oral

Defensa



15

3

Trabajo liberador

(trabajo) Participar

01-03-2017 Al

13-03-2017

Principios de la composición artística La composición musical

F

S

Resolución del problema

Prueba

Prueba de desarrollo

20

4

Lenguaje Participar

13-03-2017 Al 24-03-2017

La composición escénica

F

S

P .Escrita Dramatización


Escala de Estimación

15

3

Lenguaje Participar

Rasgos de personalidad: (10%): Presentación personal: 1 Responsabilidad: 1

Observaciones:


UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO “MORAL Y LUCES” S -2103D0810

NAGUANAGUA – ESTADO CARABOBO


DOCENTE: Nancy Osorio y Manuel Quevedo

CURSO: 2año LAPSO 2do AÑO ESCOLAR

N° de Objetivos del Programa 12 2016-2017

ASIGNATURA:

Castellano SECCIÓN (ES) A, B, C y D N° de Objetivos Planificados en el Lapso:

3

SEMANA/

FECHA

CONTENIDOS

TIP

O D

E

EV

AL

ESTRATEGIA METODOLÓGICA

TÉCNICA

INSTRUMENTOS DE

EVALUACIÓN


INTECIONALIDAD %

Pto

23/01/17 al 27/01/17

Lector crítico F y S Producción oral (exposición)



20 4 Lenguaje

06/01/17 al 10/01/17

Conectivos y relacionantes

F y S Análisis de textos Taller Prueba de ensayo o desarrollo

15 3 Lenguaje

20/02/17 al 24/02/17

Técnicas para registrar información.

F y S Análisis de textos Observación Sistemática


20 4 Lenguaje

06/03/17 al 10/03/17

Recursos literarios F y S

Análisis de textos. Observación sistemática.

Escala de estimación.

15 3 Lenguaje

20/03/17 al 24/03/17

La oración y sus tipos. FyS Producción oral (micro clase)



20 4 Lenguaje

RASGOS DE PERSONALIDAD (10%): Uso correcto del lenguaje y comportamiento dentro del aula de clase. Uso correcto del uniforme escolar.

OBSERVACIONES:


UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO “MORAL Y LUCES” S -2103D0810


REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIDAD EDUCATIVA ¨MORAL Y LUCES¨

NAGUANAGUA- EDO. CARABOBO




ASIGNATURA Historia Universal SECCIONES A N° de Objetivo planificados en el lapso: 8

2016-2017

GRADO:_______2DOAÑO ASIGNATURA:HISTORIA UNIVERSAL________DOCENTE: MARIA NOGUERA




PONDERACION EJES INTERGRADORES E INTENCIONALIDAD % Pto

27/01/2017 La edad media y sus cambios.

Formativa Sumativa

Producciones escritas (Taller grupal)



20% 4 pto Lenguaje (valorar) Interculturalidad (participa)

10/02/2017 El renacimiento.

Formativa Sumativa

Prueba (prueba de desarrollo)


Lista de cotejo 20% 4 pto Interculturalidad (Valora) Lenguaje (reflexiona y participa)

20/02/2017 La reforma y Contra-reforma.

Formativa Sumativa

Producción escrita (ensayo)



20% 4 pto Interculturalidad (valora y crea) Lenguaje (reflexiona)

13/03/2017 La edad moderna y sus cambios

Formativa Sumativa

Producciones escritas y orales (cuadro esquemático e interrogatorio)

Prueba Lista de cotejo 20% 4 pto Lenguaje (valora) Interculturalidad (reflexiona)

Del 17 al 20/03/2017

La edad contemporánea

Formativa sumativa

Producciones escrita y orales (exposición y trabajo


Registro de hechos significativos

20% 4pts Lenguaje(reflexiona y participa)Trabajo liberador Interculturalidad (valores)








ASIGNATURA Historia Universal SECCIONES B N° de Objetivo planificados en el lapso: 8

2016-2017

GRADO:_______2DOAÑO ASIGNATURA:HISTORIA UNIVERSAL________DOCENTE: MARIA NOGUERA






Formativa Sumativa






Formativa Sumativa





Formativa Sumativa






Formativa Sumativa



Del 16 al 21/03/2017


Formativa sumativa












ASIGNATURA Historia Universal SECCIONES C N° de Objetivo planificados en el lapso: 8

2016-2017

GRADO:_______2DOAÑO ASIGNATURA:HISTORIA UNIVERSAL_______DOCENTE: MARIA NOGUERA






Formativa Sumativa






Formativa Sumativa





Formativa Sumativa






Formativa Sumativa



Del 22 al 23/03/2017


Formativa sumativa







DOCENTE:

FRANCELINE PINTO OSWALDO LANDAETA WILMER JOYA

CURSO:

2do AÑO


Nº de Objetivos del Programa: 25 2016-2017

ASIGNATURA:

MATEMATICA

SECCIÓN (ES)

A, B C y D


7

RASGOS DE PERSONALIDAD (10%) 1) Comportamiento (0,5pto) 2) Puntualidad, Uniforme y Asistencia (0,5pto) 3) Cumplimiento de normativa y valores (0,5pto) 4) intervención en clases (0,5pto)

OBSERVACIONES:

SEMANA /

FECHA

CONTENIDOS

ESTRATEGIAS

METODOLÓGICAS

TÉCNICA

INSTRUMENTO DE

EVALUACION

PONDE

EJES INTEGRADORES E

INTENCIALIDAD %

Pts

09/01/2017 AL

19/01/2017

Operaciones básicas y Propiedades en (Q)

F S

Resolución de Problemas

Pruebas

Trabajo Prueba Mixta

5 10

1 2

Responsabilidad Desarrollo del Pensamiento

23/01/2017

AL 02/02/2017

Funciones

F S


Pruebas

Prueba Mixta

15

3

Producción total y creatividad Creatividad Responsabilidad

06/02/2017

AL 16/02/2017

Plano cartesiano y Función Afín

F S


Pruebas

Prueba de Prácticas Talleres

10

2

Responsabilidad Producción textual y creatividad

20/02/2017

AL 09/03/2017

Operaciones y Propiedades de vectores

F S


Pruebas

Trabajo Prueba Mixta

10 15

2 3

Producción textual y creatividad Creatividad Responsabilidad Cumplimiento de deberes

09/03/2017

Transformaciones en el plano; Translación y Rotación de figuras planas; Simetría axial; figuras Congruentes; ángulos; rectas secantes por dos rectas paralelas

F S


Pruebas

Trabajo

15

3

TIPO DE

EVAL.





DOCENTE: Jorge Hidalgo, Gustavo Torres, Zuriyma Marin.

CURSO: 2 año LAPSO: 2do. AÑO ESCOLAR

N° de Objetivos del Programa 2016-2017

ASIGNATURA:

Educ. Física SECCIÓN (ES) :A,B,C y D

N° de Objetivos Planificados en el Lapso:4

SEMANA/

FECHA

CONTENIDOS

TIP

O D

E

EV

AL

ESTRATEGIA METODOLÓGICA

TÉCNICA

INSTRUMENTOS DE

EVALUACIÓN


INTECIONALIDAD %

Pto

16/01/2017 Al 20/01/2017

Futbol sala extremidades inf.

F/S Análisis de producción practica.

Prueba. Prueba practica. 25% 5 Desarrollo de pensamiento, crear, reflexionar, valorar, participar y convivir.

06/02/2017 Al 10/02/2017

Futbol sala pases. F/S Análisis de producción practica


20/02/2017 Al 24/02/2017

Futbol sala drible. F/S Análisis de producción practica


20/03/2017 Al 24/03/2017

Futbol sala trenzas. F/S Análisis de producción practica


OBSERVACIONES: Futbol sala juegos. = VALOR 10p.a = 2puntos





Docente: José Moreno Curso: 2do Año de Educación Media General

Lapso: Segundo Año Escolar 2016-2017

Asignatura: Contabilidad Sección (es): D Nº de Objetivos del Programa

12

D. de Eva.: Fecha de Entrega al D. de E: 10 de enero de 2017

Nivel: Media Nº de Objetivos Planificados en el lapso

4

SEMANA/ FECHA

CONTENIDOS

TIP

O

DE

EV

AL

TÉCNICA ESTRATEGIAS

METODOLOGICAS INSTRUMENTO DE

EVALUACIÓN

PONDE EJES INTEGADORES E INTECIONALIDAD % Pts.

23/01/2017 Ecuación del Patrimonio

Formativa Sumativa Prueba

Análisis de Texto y resolución de

problemas

Prueba de desarrollo (Prueba escrita)

15% 3 Lenguaje

Reflexionar

15/02/2017 Teoría del Cargo y del

Abono Formativa Sumativa Prueba


problemas

Pruebas practicas (taller en pareja)

20% 4 Lenguaje

Trabajo

06/03/2017 Libro Diario Formativa Sumativa Prueba


problemas


20% 4 Lenguaje

Crear/ Reflexionar

22/03/2017 Libro Mayor y Balance

de Comprobación Formativa Sumativa Prueba


problemas


20% 4 Trabajo

Liberador Crear

______ Todo el contenido del

lapso Sumativa Observación

Sistemática Producciones

escritas

Escala de estimación y lista de

cotejo 15% 3

Lenguaje, Trabajo Liberador

Crear/ Reflexionar

______ Todo el contenido del

lapso Sumativa Observación

Sistemática Producciones

escritas

Escala de estimación y lista de

cotejo 10% 2

Lenguaje, Trabajo Liberador

Crear/ Reflexionar

RASGOS DE PERSONALIDAD (10%)

RESPONSABILIDAD – PRESENTACION PERSONAL – HABITOS DE TRABJO - CREATIVIDAD




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