reseña_enseñanza-2
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historia, la c#al no sea adoctrinante2 Carretero !enciona "#e el pro)esor debe de
encontrar diná!icas, las c#ales doten de sentido crítico a la deno!inada 3historia
de bronce4, si bien se tiene "#e desarrollar #na historia cohesionaría en #n sentido
nacional, sie!pre debe de encontrar #n p#nto !ás abierto en donde se le dee
claro al al#!no, "#e e%isten otras versiones o "#e se trata de #n p#nto de vista,
no de #na verdad inc#estionable.