RESÚMEN DE ACTIVIDADES DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA MECÁNICA, ULS
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RESÚMEN DE ACTIVIDADES DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA MECÁNICA, ULS
INDICE
MATERIA PÁGINA
1) DEPARTAMENTO INGENIERIA MECANICA ULS ENCUENTRO ANUAL DE EXALUMOS. SÁBADO 22/11/2014, AM&PM
2
2) RENOVACIÓN CURRICULAR ING. CIVIL MECÁNICA, PERFIL DE EGRESO 3
3) AUTO EVALUAIÓN ING. CIVIL MECÁNICA INDICE DEL INFORME FINAL 10
4) PROYECTOS DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA 16
5) EDUCACIÓN CONTINUA 39
1) DEPARTAMENTO INGENIERIA MECANICA ULS ENCUENTRO ANUAL DE EXALUMOS. SÁBADO 22/11/2014, AM&PM
Estimad@ exalumn@ de Ingeniería Mecánica:
Te deseamos invitar al ENCUENTRO ANUAL DE EXALUMOS, a realizarse el día SÁBADO 22/11/2014: 1. Reunión de Ex alumnos y ProfesoresSábado 22 a las 12:00 hrs en la sala Julio Guzmán.2. Cena de CamaraderíaSábado 22 a las 20:00 hrs en Restaurant La Bodega del Fraile, Av. 4 Esquinas (casi al llegar a Balmaceda).Valor $ 15.000, inscripción con la Srta. Elizabeth: Teléfono 051-2204260, mail: [email protected]
2) RENOVACIÓN CURRICULAR ING. CIVIL MECÁNICA, PERFIL DE EGRESO
El Ingeniero Civil Mecánico de la Universidad de La Serena, tiene la capacidad de:Genéricas:1. Aprendizaje autónomo. 2. Comunicarse adecuadamente en forma oral y escrita en idioma español, y simbólicamente dentro del
ámbito de su especialidad.3. Comunicarse instrumentalmente en el idioma Inglés.4. Ejercer liderazgo y trabajar en equipos.5. Pensamiento crítico.6. Ser proactivo, innovador y creativo.Específicas:7. Aplicar los conocimientos teóricos y experimentales de Ciencias y Tecnologías Aplicadas al diseño y
fabricación de dispositivos mecánicos.8. Aplicar técnicas modernas de modelación, simulación y experiencias de campo y laboratorio en
problemas de Ingeniería Mecánica.9. Utilizar la tecnología de la información y software como herramientas para la Ingeniería.10. Formular, evaluar en forma técnica y económica, gestionar y administrar proyectos de su
especialidad.11. Participar en actividades de investigación y desarrollo.Actitudinales:12. Conocer y comprender la diversidad.13. Conocer y comprender su responsabilidad profesional, social y medio ambiental.
2A) RENOVACIÓN CURRICULAR ING. CIVIL MECÁNICA, PERFIL DE EGRESO
CAMPO/ÁMBITO DE ACCIÓNEl Ingeniero Civil Mecánico egresado de la Universidad de La Serena puede desempeñarse en las áreas de: Diseño y Proyectos Mecánicos, Gestión del Mantenimiento, Energías, Manufactura y Procesos Industriales, en Gestión de Proyectos en Empresas Públicas y Privadas, de la Minería, Metalmecánica, Agroindustria, principalmente.
2B) Plan de Estudios y Requisitos
Código Asignatura Requisitos Periodic.
Horas Pedagógicas
HorasCronológicas
(Trabajo)Horas
Cronológicas
semanales
SCTTeoría(T)
Laborat.(L)
Autónomo(TA)
Presencial(TP)
PRIMER NIVEL23011 Cálculo Diferencial Ingreso Semestral 8 0 9,0 6,0 15 1023012 Álgebra Ingreso Semestral 6 0 7,5 4,5 12 824013 Química General Ingreso Semestral 6 0 7,5 4,5 12 8
03014Introducción a la Ingeniería Civil Mecánica
Ingreso Anual 2 0 1,5 1,5 3 2
00015 Estrategias para el Aprendizaje Ingreso Anual 4 0 0,0 3,0 3 2Subtotal: 26 0 25,5 19,5 45 30
SEGUNDO NIVEL23021 Cálculo Integral 23011 Semestral 6 0 7,5 4,5 12 823022 Álgebra Lineal 23012 Semestral 6 0 6 4,5 10,5 7
22023Física Newtoniana para Ingenieros
23011 Semestral 6 2 9 6 15 10
00024Filosofía de las Ciencias de la Ingeniería
Ingreso Semestral 4 0 4,5 3 7,5 5
Subtotal: 22 2 27 18 45 30TERCER NIVEL
23031 Cálculo Vectorial23021 23022
Semestral 6 0 7,5 4,5 12 8
23032 Ecuaciones Diferenciales 23021 Semestral 6 0 6 4,5 10,5 703033 Dibujo de Ingeniería 1º Nivel Semestral 2 2 4,5 3 7,5 5
23034Fundamentos de Programación y Computación
23022 Semestral 2 2 6 3 9 6
00035 Comunicación Efectiva 00024 Semestral 4 0 3 3 6 4Subtotal: 20 4 27 18 45 30
2C) PLAN DE ESTUDIOS Y REQUISITOS
Código Asignatura Requisitos Periodic.
Horas Pedagógicas
HorasCronológicas
(Trabajo)Horas
Cronológicas
semanales
SCTTeoría(T)
Laborat.(L)
Autónomo(TA)
Presencial(TP)
CUARTO NIVEL03041 Termodinámica 23032 Semestral 4 0 4.5 3 7,5 523042 Estadística Aplicada 23021 Semestral 6 0 4,5 4,5 9 6
22043 Electromagnetismo2202323031
Semestral 6 2 7,5 6 13,5 9
01044 Mecánica Estática22023 23031
Semestral 6 0 6 4,5 10,5 7
03045 Liderazgo y Trabajo en equipo 00035 Semestral 2 0 3 1.5 4.5 3Subtotal: 22 2 25,5 19,5 45 30
QUINTO NIVEL23051 Métodos Numéricos 23032 Semestral 6 0 6 4,5 10,5 703052 Ingeniería de Materiales 22023 Semestral 2 2 4,5 3 7,5 522053 Óptica y Ondas 22043 Semestral 4 2 4,5 3 7,5 501054 Mecánica de Sólidos 01044 Semestral 6 0 7,5 4,5 12 842055 Inglés I 4º Nivel Semestral 2 2 4,5 3 7,5 5
Subtotal: 20 6 27 18 45 30SEXTO NIVEL
03061 Mecánica de Fluidos03041 01054
Semestral 4 2 6 4,5 10,5 7
05062 Fundamentos de la Economía 4º Nivel Semestral 6 0 3 4,5 7,5 5
05063 Investigación de Operaciones23021 23034
Semestral 4 0 6 3 9 6
03064 Mecánica de Sólidos Avanzada 01054 Semestral 4 2 6 4,5 10,5 742065 Inglés II 42055 Semestral 2 2 4,5 3 7,5 5
Subtotal: 20 6 25,5 19,5 45 30
2D) PLAN DE ESTUDIOS Y REQUISITOS
Código Asignatura Requisitos Periodic.
Horas Pedagógicas
HorasCronológicas
(Trabajo)Horas
Cronológicas
semanales
SCTTeoría(T)
Laborat.(L)
Autónomo(TA)
Presencial(TP)
SÉPTIMO NIVEL
03071Mecánica de fluidos y Turbomáquinas
03061 Semestral4 0 6 3 9 6
03072 Electrotecnia 22043 Semestral 4 2 4,5 4,5 9 603073 Dinámica 01044 Semestral 6 0 4,5 4,5 9 6
03074Termodinámica y Máquinas Térmicas
03041 Semestral 4 2 6 4,5 10,5 7
42075 Inglés III 42065 Semestral 2 2 4,5 3 7,5 5Subtotal: 20 6 25,5 19,5 45 30
OCTAVO NIVEL
05081Preparación y Evaluación de Proyectos
05062 Semestral 4 0 4,5 3 7,5 5
03082Transferencia de Calor
03074 Semestral 4 2 9 4,5 13,5 9
03083Procesos de Manufactura
03052 Semestral 2 2 4,5 3 7,5 5
03084Elementos de Máquinas
03064 Semestral 4 0 6 3 9 642085 Inglés IV 42075 Semestral 2 2 4,5 3 7,5 5
Subtotal: 16 6 28,5 16,5 45 30NOVENO NIVEL
03091 Mecánica Computacional 23051 Anual 4 0 7,5 3 10,5 705092 Administración de Empresas 05062 Semestral 4 0 4,5 3 7,5 503093 Taller Mecánico 03083 Anual 0 4 1,5 3 4,5 3
03094Diseño Mecánico Computacional
03084 Anual 2 2 7,5 3 10,5 7
03095 Fundición y Soldadura 03082 Anual 4 2 7,5 4,5 12 8Subtotal: 14 8 28,5 16,5 4,5 30
2E) PLAN DE ESTUDIOS Y REQUISITOS
Código Asignatura Requisitos Periodic.
Horas Pedagógicas
HorasCronológicas
(Trabajo)Horas
Cronológicas
semanales
SCTTeoría(T)
Laborat.(L)
Autónomo(TA)
Presencial(TP)
DÉCIMO NIVEL
03101Mecanismos y Vibraciones Mecánicas
03073 Anual 4 0 6 3 9 6
03102Control Automático e
Instrumentación8° Nivel Anual 4 0 6 3 9 6
03103 Laboratorio de Termofluidos 7° Nivel Anual 0 4 6 3 9 603104 Máquinas Eléctricas 03072 Anual 4 2 4,5 4,5 9 6
03105Procesos con Deformación Plástica
03064-03052
Anual 4 0 6 3 9 6
UNDÉCIMO NIVEL
03111Proyectos de Emprendimiento en Ingeniería
05081 Anual 0 4 7,5 3 10,5 7
03112 Oleohidráulica y Neumática 03102 Anual 2 2 4,5 3 7,5 5
03113Mantenimiento Industrial y Sustentabilidad
9° Nivel Anual 2 0 6 1,5 7,5 5
03114Diseño y Planificación de la Producción
05092 Anual 4 0 4,5 3 7,5 5
03115 Proyecto de Título I 10° Nivel Semestral 0 2 10,5 1,5 12 8Subtotal: 8 8 33 12 45 30
DUODÉCIMO NIVEL
03121Dirección, Gestión y Organización de Proyectos
03111 Anual 2 0 6 1,5 7,5 5
03122 Energías ERNC y Eficiencia Energética
9° Nivel Anual 4 0 4,5 3 7,5 5
03123Gestión y Confiabilidad del
Mantenimiento03113 Anual 4 0 6 3 9 6
03124 Prevención de Riesgos 10° Nivel Anual 2 0 4,5 1,5 6 403125 Proyecto de Título II 03115 Semestral 0 4 12 3 15 10
Subtotal: 12 4 33 12 45 30
2F) MALLA CURRICULARMALLA INGENIERÍA CIVIL MECÁNICA
ÁLGEBRA (23012)
6-0 (8)
QUÍMICA GENERAL (24013)
6-0 (8)
2-0 (2)
FILOSOFÍA DE LA CIENCIAS DE LA INGENIERÍA
(00024)
4-0 (5)
FISICA NEWTONIANA
PARA INGENIEROS
(22023)6-2 (10)
ÁLGEBRA LINEAL (23022)
6-0 (7)
CÁLCULO INTEGRAL (23021)
COMUNICACIÓN EFECTIVA(00035)
4-0 (4)
FUNDAMENTOS PROGRAMACIÓN Y
COMPUTACIÓN (23034)
2-2 (6)
DIBUJO DE INGENIERÍA
(03033)
2-2 (5)
ECUACIONES DIFERENCIALES
(23032)
6-0 (7)
CÁLCULO VECTORIAL
(23031)
6-0 (8)
TERMODINÁMICA (03041)
4-0 (5)
ESTADÍSTICA APLICADA
(23042)
6-0 (6)
ELECTROMAGNETISMO
(22043)
6-2 (9)
MECÁNICA ESTÁTICA(01044)
6-0 (7)
INGLÉS I (42055)
MECÁNICA DE SÓLIDOS(01054)
6-0 (8)
ÓPTICA Y ONDAS (22053)
4-2 (5)
INGENIERÍA DE MATERIALES
(03052)
2-2 (5)
MÉTODOS NUMÉRICOS
(23051)
6-0 (7)
MECÁNICA DE FLUIDOS(03061)
4-2 (7)
FUNDAMENTOS DE LA
ECONOMÍA (05062)
6-0 (5)
INVESTIGACIÓN OPERACIONES
(05063)
MECÁNICA DE SÓLIDOS
AVANZADA(03064)
4-2 (7)
INGLES II(42065)
2-2 (5)
INGLES III(42075)
2-2 (5)
TERMODINÁMICA Y MÁQUINAS TÉRMICAS
(03074)
4-2 (7)
DINÁMICA(03073)
6-0 (6)
ELECTROTECNIA(03072)
4-2 (6)
MECÁNICA DE FLUIDOS Y
TURBOMÁQUINAS (03071)
4-0 (6)
TRANSFERENCIA DE CALOR
(03082)
4-2 (9)
PREPARACIÓN Y EVALUACIÓN
DE PROYECTOS(05081)
4-0 (5)
PROCESOS DE MANUFACTURA
(03083)
2-2 (5)
ELEMENTOS DE MÁQUINAS
(03084)
4-0 (6)
INGLES IV(42085)
2-2 (5)
FUNDICIÓN Y SOLDADURA
(03095)
4-2 (8)
DISEÑO MECÁNICO COMPUTACIONAL
(03094)
2-2 (7)
LIDERAZGO Y TRABAJO EN
EQUIPO(03045)2-0 (3)
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
(05092)
4-0 (5)
MECÁNICA COMPUTACIONAL
(03091)
4-0 (7)
MECANISMOS Y VIBRACIONES MECÁNICAS
(03001)
4-0 (6)
CONTROL AUTOMATICO E
INSTRUMENTACIÓN(03102)
4 (6)
LABORATORIO DE
TERMOFLUIDOS(03103)
0-4 (6)
MÁQUINAS ELÉCTRICAS
(03104)
4-2 (6)
PROCESOS CON DEFORMACIÓN
PLÁSTICA(03105)4-0 (6)
PROYECTO DE TÍTULO I(03115)
0-2 (8)
DISEÑO Y PLANIFICACIÓN DE LA PRODUCCIÓN
(03114)
4-0 (5)
MANTENIMIENTO INDUSTRIAL Y
SUSTENTABILIDAD(03113)
2 (5)
OLEOHIDRÁULICA Y NEUMÁTICA
(03112)
2-2 (5)
PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO
DE INGENIERÍA(03111)
0-4 (7)
DIRECCIÓN GESTIÓN Y ORGANIZACIÓN DE
PROYECTOS(03112)
2-0 (5)
ENERGÍAS ERNC Y EFICIENCIA ENERGÉTICA
(03122)
4-0 (5)
GESTIÓN Y CONFIABILIDAD DEL MANTENIMIENTO
(03123)
4-0 (6)
PREVENCIÓN DE RIESGOS
(03124)
2-0 (4)
PROYECTO DE TÍTULO II(03125)
0-4 (10)
ESTRATEGIAS PARA EL
APRENDIZAJE(00015)4-0 (2)
CÁLCULO DIFERENCIAL
(23011)
8-0 (10)
ISEMESTRE
IISEMESTRE
IIISEMESTRE
IVSEMESTRE
VSEMESTRE
VISEMESTRE
VIISEMESTRE
VIIISEMESTRE
IXSEMESTRE
XSEMESTRE
XISEMESTRE
XIISEMESTRE
PRÁCTICA PROFESIONAL
6-0 (8)
4-0 (6)
26 (30) 24 (30) 24 (30) 24 (30) 26 (30) 26 (30) 26 (30) 22 (30) 20 (30)
22 (30)
16 (30)16 (30)
INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA CIVIL
MECÁNICA(03014)
INGRESO 1º NIVEL 3º NIVEL 7º NIVEL
2-2 (5)
8º NIVEL 9º NIVEL
TL (SCT=Créditos Transferibles)
10º NIVEL
4º NIVEL
TALLER MECÁNICO
(03093)
0-4 (3)
(7)
Área Ciencias Básicas Área Ciencias de la Ingeniería Área Ciencias Sociales y Humanidades Área Ingeniería Aplicada
3) AUTO EVALUAIÓN ING. CIVIL MECÁNICA INDICE DEL INFORME FINAL
PRESENTACIÓN GENERAL 6
RESUMEN EJECUTIVO 8
A.- ANÁLISIS CUANTITATIVO DEL INFORME DE OPINIÓN DE LOS CRITERIOS DE CALIDAD
9
B.- ANÁLISIS CUALITATIVO DE LOS VALORES DEL INFORME DE OPINIÓN DEL AÑO 2006
10
C.- SITUACIÓN ACTUAL Y PLAN DE DESARROLLO POR CRITERIO DE CALIDAD 13
D.- COMPARACION DE LOS PROCESOS DE AUTOEVALUACION: DE LOS AÑOS 2003 Y 2006
22
E .- AVANCES EN LAS RECOMENDACIONES DEL ACUERDO N.162 DE LA CNAP DE ACREDITACION DE LA CARRERA
25
3A) INDICE DEL INFORME FINALCAPÍTULO Nº 1 “MARCO DE REFERENCIA”
ANTECEDENTES DE LA UNIVERSIDAD DE LA SERENA 29
CARACTERISTICAS DE LA UNIVERSIDAD DE LA SERENA 29
MISIÓN Y PRINCIPIOS DE LA UNIVERSIDAD DE LA SERENA 30
OBJETIVOS GENERALES DE LA UNIVERSIDAD DE LA SERENA
PROGRAMAS ESTRATÉGICOS DE DESARROLLO DE LA UNIVERSIDAD DE LA SERENA
AREAS PRIORITARIAS DE DESARROLLO 31
ANTECEDENTES DE LA FACULTAD DE INGENIERIA 32
ANTECEDENTES DEL DEPARTAMENTO DE INGENIERIA MECANICA 34
HISTORIA DE LA CARRERA Y DEL DEPARTAMENTO 34
OBJETIVOS DEL DEPARTAMENTO 34
CUERPO ACADÉMICO 35
PROGRAMA DE PERFECCIONAMIENTO 35
3B) INDICE DEL INFORME FINALACTIVIDADES DE INVESTIGACION 36
ACTIVIDADES DE EXTENSION 37
ACTIVIDADES DE ADMINISTRACION DEL DEPARTAMENTO 38
ANTECEDENTES DE LOS ESTUDIANTES 39
ANTECEDENTES DE LOS EGRESADOS 41
PROYECTO ACADEMICO 42
MARCO LEGAL Y CONTEXTO INSTITUCIONAL 42
DESCRIPCION DE LA CARRERA 43
PERFIL PROFESIONAL 44
OBJETIVOS EDUCACIONALES DE LA CARRERA 44
MODELO DE LOS PROFESORES 45
PROCESO DE ADMISIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA
PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA 46
3C) INDICE DEL INFORME FINALAPLICACION DEL PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA 49
COMPETENCIAS GENERALES Y ESPECIFICAS DEL EGRESADO
RECURSOS HUMANOS 51
INFRAESTRUCTURA 52
DESCRIPCION DEL CONTEXTO EDUCATIVO 56
ENTORNO GEOGRÁFICO E INDUSTRIAL 56
ENTORNO EDUCACIONAL, CULTURAL, SOCIAL Y RECREACIONAL 57
CAPÍTULO Nº 2 “EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA FORMACIÓN
PROCESO DE AUTOEVALUACION 60
ANTECEDENTES DEL PROCESO DE ACREDITACION DE LA CNAP
DESCRIPCION DEL PROCESO DE AUTOEVALUACION DE LA CARRERA 60
LIMITACIONES, ASPECTOS POSITIVOS Y SUGERENCIAS 63
LOS CRITERIOS DE CALIDAD 64
3D) INDICE DEL INFORME FINALDESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS POR CRITERIO 64
PROPÓSITOS 64
INTEGRIDAD 68
ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL, ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
ESTRUCTURA CURRICULAR 76
RECURSOS HUMANOS
EFECTIVIDAD DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN 90
INFRAESTRUCTURA, APOYO TÉCNICO Y RECURSOS PARA LA ENSEÑANZA 92
VINCULACIÓN CON EL MEDIO 99
ANALISIS GLOBAL DE LA CARRERA 104
CAPÍTULO Nº 3 “CONCLUSIONES Y PLAN DE MEJORAMIENTO”
ORGANIZACIONES 107
3E) INDICE DEL INFORME FINALCONCLUSIONES Y PLAN DE MEJORAMIENTO 107
PROPÓSITOS 108
INTEGRIDAD 109
ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL, ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
ESTRUCTURA CURRICULAR 111
RECURSOS HUMANOS
EFECTIVIDAD DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN 113
INFRAESTRUCTURA, APOYO TÉCNICO Y RECURSOS PARA LA ENSEÑANZA
VINCULACIÓN CON EL MEDIO 115
FORMULARIO DE ANTECEDENTES CNAP
SECCION A: INFORMACION CUALITATIVA 116
SECCION B: INFORMACION CUANTITATIVA 188
SECCION C: INFORMACION DE OPINION 204
4) PROYECTOS DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA 4A) AUTO SOLAR 2012 VIDEO
4B) AUTO SOLAR 2013 (VIDEO AUSTRALIA)
4C) AUTO SOLARATACAMA 2014
4D) VIVIENDA SOLAR ULS – U. PUERTO RICO 2014-2015
4E) QUIMAL
QUIMAL : PROYECTO ASTRO-INGENIERÍA DEPARTAMENTOS DE FÍSICA, MECÁNICA – ULS, UNIVERSIDADES DE VIRGINIA – WASHINGTON – USA, OBSERVATORIO LAS CAMPANAS, APACHE POINT OBSERTVATORY.
4F) MEMORIA PARA OPTAR AL TÍTULO DE INGENIERO CIVIL MECÁNICO
“MANUAL DE INSTALACIÓN DE SISTEMAS DE BOMBEO FOTOVOLTAICO DIRECTO SIN ALMACENAMIENTO”
Alumnos:
Bastián Rojas GodoySebastián Valenzuela Abarca
Profesor Patrocinante:Dr(c). Ing. Jorge Pizarro Guerrero
La Serena, Mayo de 2013
Eficiencia Energética y Sustentabilidad Ambiental: Sello de la formación y de la capacidad científica-tecnológica de la Universidad de La Serena, para
aportar colaborativamente a los desafíos de desarrollo de la Región de Coquimbo
4F) PMI, CONVENIO DESEMPEÑO, MINEDUC
________________________________________
Actores del desarrollo
regional-públicos -privados-sociales
IES de RegionesUniversidades IP, CFT
Utilización convergente de Instrumentos disponibles para Capital Humano Calificado, Innovación, Emprendimiento
Convenios de Desempeño para la Educación Superior Regional:DESAFIO: Construir Modelos de Gestión Compartida de Conocimiento y Desarrollo,
con resultados “notables” y replicables
Cono
cim
ient
o y
Des
arro
llo
com
parti
dos
Identificación de oportunidadNecesidades Territoriales- Agenda Energética:
• Eje 3 “Desarrollo de Recursos Energéticos Propios”. • Eje 6 “Un Sector Energético Eficiente y que Gestiona el Consumo”
- Estrategia Regional de Innovación Coquimbo.- Plan de Desarrollo Regional 2020:
• Plantea a la energía como un factor clave para el desarrollo social y productivo del territorio.
- La Región de Coquimbo es líder en la producción de ERNC. (22,75 % País)
Plan Estratégico de la Universidad 2010-2014.- Aumento de la demanda pública, social y privada de que la Universidad sea un actor activo en el
desarrollo del territorio.- Capacidad instalada en la ULS, capaz de hacer frente a las temáticas del PMI
¿Qué hay más allá del proyecto?Integrar las capacidades de la Institución en un modelo de vinculación Universidad-Empresa-Sociedad, que aporte al desarrollo del territorio en temáticas de eficiencia y sustentabilidad energética, como un polo de participación activa en las tomas de decisiones del territorio y de la educación.
Capacidades InstitucionalesEn la Actualidad existen proyectos financiados por CONICYT, FIC, DIULS y cofinanciadas por el sector privado, relacionadas a las temáticas de Eficiencia Energética y Sustentabilidad, además de una serie de publicaciones científicas.
Auto Solar: un proyecto de innovación en eficiencia energética, sustentabilidad y materiales
Objetivo General PMI:Fortalecer los procesos de formación de capital humano y desarrollo científico-tecnológico en términos de eficiencia energética y sustentabilidad ambiental de un territorio árido/semiárido, mediante el establecimiento de una activa vinculación de la Universidad de La Serena con los actores públicos, privados, sociales y ambientales de la Región de Coquimbo, que permita enfrentar pertinentemente los actuales desafíos y oportunidades regionales, y anticipar oportunamente los futuros desafíos que propondrá la nueva generación chilena.
Modelo Objetivo 1
DirectorioEquipo Ejecutivo
Sociedad
Gobierno
ULS
Empresa
VALIDACIÓN Y PRIORIZACIÓN EN
TERRENOSOLUCIONES
Plan de acción
Necesidades Oportunidades
Desafíos
Necesidades Oportunidades
Desafíos
Recursos
Conocimiento
Implementar un modelo de gestión orientado a crear una instancia permanente de vinculación y articulación de la Universidad de La Serena con los distintos actores del territorio regional, que permita conocer y ahondar las necesidades de la sociedad civil y empresarial regional, priorizar las de urgente solución, e integrar las competencias institucionales de formación académica y capacidades científica-tecnológicas en pos de su resolución.
Objetivo 2 y 3Objetivo específico 2
Fortalecer la calidad y pertinencia de la formación de programas de pregrado de carreras científico-tecnológicas de la institución, a partir de incorporar formación educativa y experiencias significativas con (en) los ámbitos de eficiencia energética y sustentabilidad ambiental, conectando este proceso con la formación profesional y de capital humano avanzado como contribución concreta al sello de formación expresado en el Modelo Educativo Institucional.
Objetivo específico 3
Desarrollar e implementar un plan de fomento, difusión y capacitación de cobertura regional, entre los agentes educacionales, productivos y sociales del territorio, como base para la instalación de una cultura de eficiencia energética y responsabilidad ambiental que conlleve a la concreción de un desarrollo sustentable para la Región de Coquimbo y sus habitantes.
Modelo Objetivo 2 y 3
ULS
Sociedad Escolar
YSector
Productivo
Alumnos pre y pos grado
EDUCACIÓN EN EFICIENCIA Y SUSTENTABILIDAD ENERGÉTICA
• Asignatura de EE y Sust. Amb. en todas las carreras de Ing.
• Diplomado y Magister.• Prácticas y Memorias.• Programa de EE en la Facultad.
• Sala Interactiva de Eficiencia Energética y Sustentabilidad Ambiental
• Ejecutar un programa de Educación en EE y Sust. Amb., para Alumnos, Docentes y Apoderados.
• Ejecutar un Programa de Capacitación en EE, para los principales Sectores Productivos.
Dimensión InternaSello de formación
Dimensión ExternaFomentar una Cultura
Modelo Objetivo 4
Universidad de
La Serena
Integración
Fortalecimiento
• Instituto de EE y Sust. Amb. • Crear equipo inter y multi
disciplinar de I+D+i.
• Desarrollo de proyectos y prototipos.
• Capacitar profesionales empresas colaboradoras.
• Equipamiento Laboratorios de Simulación de Procesos y de Desarrollo de Nuevos Materiales.
• Contratación de Doctores y Postdoctores..
Contribuir a la solución de problemas complejos que afectan la calidad de vida, productividad y competitividad del territorio regional y nacional, a partir del fortalecimiento e integración multi e inter
disciplinaria de las capacidades de formación, investigación y desarrollo tecnológico que posee la institución manteniendo como referente la eficiencia energética y la sustentabilidad ambiental.
Modelo PMI:Directorio y Equipo Ejecutivo, encargados
de articular las necesidades y oportunidades de los actores y plantear
soluciones y mecanismos de financiamientos para éstas.
Fortalecimiento e Integración de las capacidades de la Institución, como
motor para el desarrollo de soluciones tecnológicas.
Alumnos como protagonistas en el desarrollo de una cultura con Sello en
Eficiencia Energética y Sustentabilidad .
Aportes Aliados Estratégicos:• Participación como miembros del Directorio del PMI.• Recursos económicos para el proyecto.• Pasantías de alumnos en la empresa.• Participación en Charlas y Talleres.• Cupos para prácticas Profesionales.• Temas de desarrollo de memorias de título de pre y pos
grado.• Asesoría técnica especializada, para actividades
desarrolladas en el proyecto.
4G) INVERSIONES EN LOS LABORATORIOS DEPARTAMENTO INGENIERIA MECANCAEQUIPAMIENTO TERMO+FLUIDOS - SOLIDOS+PROCESOS - TICs
5) EDUCACIÓN CONTINUA
Diplomado y Magister en Ingeniería Mecánica
UNIVERSIDAD DE LA SERENADIRECCIÓN DE POSTÍTULO Y POSGRADOFACULTAD DE INGENIERÍADEPARTAMENTO DE INGENIERÍA MECÁNICA
5A) DIPLOMADODIPLOMADO EN DISEÑO Y CÁLCULO DE INGENIERÍA
EN ESTRUCTURAS MECÁNICAS ASISTIDO POR COMPUTADOR (7° VERSIÓN)
ESPECIALIZACIÓN CON ENFOQUE EN COMPETENCIAS LABORALES“contribuyendo a la innovación y la transferencia tecnológica, mediante el desarrollo decompetencias para el diseño y cálculo de ingeniería CAD-CAE”
GRADO O POSTÍTULO QUE OTORGA:DIPLOMADO EN DISEÑO Y CÁLCULO DE INGENIERÍA EN ESTRUCTURAS MECÁNICASASISTIDO POR COMPUTADOR
DESCRIPCIÓN:En este programa los participantes adquirirán un conjunto de conocimientos, habilidades y destrezas en el ámbito del diseño y cálculo, para aportar en la solución de problemas prácticos y complejos de ingeniería. Se enfatiza en aplicaciones CAD/CAE, a través de modelos resueltos computacionalmente, utilizando los softwares de cálculo. El proceso de enseñanza aprendizaje se desarrolla con una metodología semipresencial, que comparte la instrucción teórica y de laboratorio en aula presencial con la interacción de contenidos y prácticas en red, mediante una plataforma e- Learning. Los contenidos a adquirir, tanto en aula y/o en red, involucran aspectos conceptuales, procedimentales y actitudinales. El desarrollo del diplomado comprende un primer módulo denominado Fundamentos De Diseño Mecánico, un segundo módulo de Cálculo, Análisis y Simulación Por Elementos Finitos y un módulo final denominado Diseño, Cálculo y Simulación En Ingeniería, CAE, completando así un total de tres módulos en un régimen trimestral.
5A) DIPLOMADODURACIÓN: La duración total del programa es de tres trimestres, con un total de 300 horas pedagógicas, distribuidas en 80 horas presenciales de teoría, 80 horas presenciales de, 110 horas e- Learning y 30 horas del Trabajo Final Integrador. Al concluir el programa, y al cumplir con éxito los requerimientos del mismo, el participante recibirá el diploma en “DISEÑO Y CÁLCULO DE INGENIERÍA EN ESTRUCTURAS MECÁNICAS ASISTIDO POR COMPUTADOR”, otorgado por La Universidad de La Serena.
INICIO: 12 DE ABRIL DEL 2014PARA MAYOR INFORMACIÓN VISITE LA PÁGINA http://www.mecanicauls.cl/diplomado/
Informaciones e Inscripciones a:UNIVERSIDAD DE LA SERENA. DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA MECÁNICAEmail: [email protected], [email protected]éfonos: (51) 2204210 - (51) 2204206 - (51) 2204260
5B) MAGISTERMAGÍSTER EN MECÁNICA COMPUTACIONAL (2° VERSIÓN)GRADO O POSTÍTULO QUE OTORGA:MAGÍSTER EN MECÁNICA COMPUTACIONAL
DESCRIPCIÓN:En este programa tiene como propósito formar especialistas de alto nivel en el uso de herramientas para la solución de problemas del ámbito de la Ingeniería Mecánica, empleando métodos numéricos finitos y simulaciones computacionales con aplicaciones a la caracterización de la mecánica de fluidos, la transferencia de calor y al diseño de equipos y procesos para las áreas de minería, metalmecánica, energía, medio ambiente y alimentos. El proceso de enseñanza aprendizaje se desarrolla con una metodología presencial, con sesiones quincenales en día sábado y apoyo permanente en plataforma e–learning.. Los requisitos para obtener el Grado de Magister enMecánica Computacional, incluyen la aprobación del plan de estudios, que consiste en 5 asignaturas obligatorias y 1 electiva. Estas son
1. FUNDAMENTOS DE MECÁNICA COMPUTACIONAL.2. CAD, CAE Y SIMULACIONES COMPUTACIONALES.3. ELEMENTOS FINITOS APLICADOS4. MECÁNICA DE FLUIDOS Y TRANSFERENCIA DE CALOR COMPUTACIONAL5. SIMULACION DE PROCESOS INDUSTRIALES6. ELECTIVO
También, se debe aprobar 2 Seminarios de Tesis y desarrollar en forma individual y aprobar unaTesis de Grado.
5B) MAGISTERDURACIÓN: La duración del programa es de cuatro semestres académicos que deben completarse en un periodo de dos años consecutivos.. Al concluir el programa, y al cumplir con éxito los requerimientos del mismo, el participante recibirá el grado de MAGISTER, otorgado por La Universidad de La Serena.
INICIO: 12 DE ABRIL DEL 2014PARA MAYOR INFORMACIÓN VISITE LA PÁGINAhttp://www.mecanicauls.cl/magister/
Informaciones e Inscripciones a:UNIVERSIDAD DE LA SERENA. DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA MECÁNICA
Email: [email protected], [email protected]éfonos: (51) 2204210 - (51) 2204206 - (51) 2204260