Resumen lengua 5º

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RESUMO 1 _ Las palabras guía figuran en la parte superior de cada doble página del diccionario y coinciden con la primera y la última de esa doble página. _ La entrada de un diccionario es cada una de las palabras o términos que aparecen definidos en él. _ Se llama acepción a cada uno de los significados de una palabra que hay en el diccionario. _ La sílaba tónica de una palabra es la que pronunciamos con mayor fuerza de voz. Las demás sílabas son átonas. _ Según el lugar que ocupa la sílaba tónica, las palabras pueden ser: agudas: tienen la sílaba tónica en el último lugar. Las palabras agudas llevan tilde cuando terminan en vocal, en -n o en -s. llanas: tienen la sílaba tónica en penúltimo lugar. Las palabras llanas llevan tilde cuando terminan en consonante que no sea -n o -s. esdrújulas: tienen la sílaba tónica en antepenúltimo lugar. Las palabras esdrújulas siempre llevan tilde. RESUMO 2 _ Palabras sinónimas son palabras diferentes que tienen un significado igual o parecido. _ La comunicación es el proceso por el cual los individuos de una sociedad transmiten información, ideas, sentimientos, saludos, etc. _ En todo acto de comunicación son necesarios los elementos siguientes: emisor, receptor, mensaje, código y canal. _ El lenguaje es la principal forma de comunicación humana. Puede ser oral o escrito. _ La lengua es el conjunto de palabras, sonidos y reglas utilizados por una comunidad de hablantes para comunicarse. En España las comunidades de Cataluña, Galicia, Valencia, Islas Baleares y País Vasco hablan también su propia lengua. El castellano es la lengua oficial del Estado español. RESUMO 3 _ Las palabras que tienen significados contrarios se llaman antónimas. _ Un diptongo es la unión de dos vocales que se pronuncian en una sílaba. Para que haya diptongo, una de las vocales debe ser abierta y la otra cerrada, o las dos cerradas. La tilde en un diptongo se coloca en la vocal abierta. Si el diptongo está formado por dos vocales cerradas, la tilde se coloca sobre la segunda. _ La oración consta de dos partes: sujeto y predicado. _ El núcleo del sujeto puede ser un nombre o un pronombre. _ El núcleo del predicado es el verbo. RESUMO 4 _ Palabras polisémicas son las que tienen varios significados. _ Se produce un hiato cuando en una palabra pronunciamos en sílabas distintas dos vocales que están juntas. Los hiatos formados por dos vocales abiertas (a, e, o) se acentúan según las normas generales de acentuación. Si los hiatos están formados por una vocal cerrada y otra abierta, la tilde se coloca en la vocal cerrada. CLASIFICACIÓN DEL NOMBRE según el significado _ Los nombres comunes se refieren a las personas, animales, plantas y objetos en general. _ Los nombres propios sirven para identificar a las personas, animales, plantas o lugares, y distinguirlos de los demás de su grupo. Se escriben siempre con letra mayúscula. _ Nombres individuales son los que, en singular, se refieren a una persona, animal, planta u objeto. _ Nombres colectivos con los que, en singular, se refieren a un conjunto de personas, animales, plantas y objetos. _ Nombres concretos son los que se refieren a personas, animales, plantas u objetos que podemos percibir por los sentidos. _ Nombres abstractos son los que se refieren a conceptos, sentimientos o ideas que solo podemos pensar o imaginar y no los percibimos por los sentidos.

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Resumen de la gramática de 5º de primaria, del libro de Lengua de la editorial Anaya.

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RESUMO 1 _ Las palabras guía figuran en la parte superior de cada doble página del diccionario y coinciden con la primera y la última

de esa doble página.

_ La entrada de un diccionario es cada una de las palabras o términos que aparecen definidos en él.

_ Se llama acepción a cada uno de los significados de una palabra que hay en el diccionario.

_ La sílaba tónica de una palabra es la que pronunciamos con mayor fuerza de voz. Las demás sílabas son átonas.

_ Según el lugar que ocupa la sílaba tónica, las palabras pueden ser:

– agudas: tienen la sílaba tónica en el último lugar. Las palabras agudas llevan tilde cuando terminan en vocal, en -n

o en -s.

– llanas: tienen la sílaba tónica en penúltimo lugar. Las palabras llanas llevan tilde cuando terminan en consonante

que no sea -n o -s.

– esdrújulas: tienen la sílaba tónica en antepenúltimo lugar. Las palabras esdrújulas siempre llevan tilde.

RESUMO 2 _ Palabras sinónimas son palabras diferentes que tienen un significado igual o parecido.

_ La comunicación es el proceso por el cual los individuos de una sociedad transmiten información, ideas, sentimientos,

saludos, etc.

_ En todo acto de comunicación son necesarios los elementos siguientes: emisor, receptor, mensaje, código y canal.

_ El lenguaje es la principal forma de comunicación humana. Puede ser oral o escrito.

_ La lengua es el conjunto de palabras, sonidos y reglas utilizados por una comunidad de hablantes para comunicarse.

En España las comunidades de Cataluña, Galicia, Valencia, Islas Baleares y País Vasco hablan también su propia

lengua.

El castellano es la lengua oficial del Estado español.

RESUMO 3 _ Las palabras que tienen significados contrarios se llaman antónimas.

_ Un diptongo es la unión de dos vocales que se pronuncian en una sílaba. Para que haya diptongo, una de las vocales debe ser

abierta y la otra cerrada, o las dos cerradas.

La tilde en un diptongo se coloca en la vocal abierta.

Si el diptongo está formado por dos vocales cerradas, la tilde se coloca sobre la segunda.

_ La oración consta de dos partes: sujeto y predicado.

_ El núcleo del sujeto puede ser un nombre o un pronombre.

_ El núcleo del predicado es el verbo.

RESUMO 4 _ Palabras polisémicas son las que tienen varios significados.

_ Se produce un hiato cuando en una palabra pronunciamos en sílabas distintas dos vocales que están juntas.

Los hiatos formados por dos vocales abiertas (a, e, o) se acentúan según las normas generales de acentuación.

Si los hiatos están formados por una vocal cerrada y otra abierta, la tilde se coloca en la vocal cerrada.

CLASIFICACIÓN DEL NOMBRE según el significado _ Los nombres comunes se refieren a las personas, animales, plantas y objetos en general.

_ Los nombres propios sirven para identificar a las personas, animales, plantas o lugares, y distinguirlos de los demás de su

grupo. Se escriben siempre con letra mayúscula.

_ Nombres individuales son los que, en singular, se refieren a una persona, animal, planta u objeto.

_ Nombres colectivos con los que, en singular, se refieren a un conjunto de personas, animales, plantas y objetos.

_ Nombres concretos son los que se refieren a personas, animales, plantas u objetos que podemos percibir por los sentidos.

_ Nombres abstractos son los que se refieren a conceptos, sentimientos o ideas que solo podemos pensar o imaginar y no los

percibimos por los sentidos.

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RESUMO 5

_ Palabras homófonas son las que suenan igual y tienen distintos significados.

_ El punto se usa para señalar el final de una oración (punto y seguido), de un párrafo (punto y aparte) o de un escrito (punto

final). También se usa detrás de las abreviaturas.

Al empezar un escrito y después de punto se escribe letra mayúscula.

_ Los nombres de las personas o animales machos tienen género masculino; los de las personas o animales hembras tienen

género femenino.

_ El femenino se puede formar de varias maneras:

– Cambiando la terminación -o del masculino por -a.

– Añadiendo al masculino una de estas terminaciones: -a, -isa, -esa, -ina.

– Cambiando la terminación del masculino.

– Utilizando palabras distintas para el masculino y el femenino.

_ El número indica si nos referimos a un solo ser (singular) o a varios seres (plural). Si el singular termina en vocal, el

plural se forma añadiendo una -s. Si el singular termina en consonante distinta de -s o -x, el plural se forma añadiendo -es.

RESUMO 6 _ La palabra o parte de la palabra que no varía se llama lexema o raíz.

_ El morfema es la parte de la palabra que modifica o completa el significado del lexema.

_ Los morfemas pueden ser: de género, de número, prefijos y sufijos.

_ Palabras compuestas son las que están formadas por la unión de dos o más palabras o lexemas.

_ La coma es un signo ortográfico que indica una pausa breve al hablar.

_ El punto y coma representa una pausa mayor que la coma y menor que el punto.

_ Los determinantes acompañan a los nombres y concuerdan en género y número. Los determinantes son: los artículos y los

adjetivos determinativos.

_ Los determinantes artículos acompañan a nombres de seres u objetos conocidos.

_ Los determinantes adjetivos determinativos pueden ser: demostrativos, posesivos, numerales e indefinidos.

_ Los determinantes adjetivos determinativos demostrativos indican proximidad o lejanía con respecto a la

persona que habla. _ Los determinantes adjetivos determinativos posesivos acompañan al nombre e indican posesión o pertenencia.

Además, nos dicen si el poseedor es uno solo o varios.

_ Los determinantes adjetivos determinativos numerales acompañan al nombre para indicar cantidad u orden.

Pueden ser de dos clases: cardinales y ordinales. _ Los determinantes adjetivos determinativos indefinidos acompañan al nombre y expresan una cantidad de

forma imprecisa, es decir, no expresan un número con exactitud.

RESUMO 7 _ Los prefijos son partículas que se añaden delante de los lexemas para formar nuevas palabras.

Hidro- significa «agua».

Sub- significa «debajo de» o «de menor importancia».

Trans- significa «al otro lado».

Extra- significa «fuera de» o «en grado sumo».

_ Los sufijos son morfemas que se añaden detrás del lexema para formar nuevas palabras. Algunos sufijos frecuentes son:

-ero, -era, -dor, -dora, -voro, -ble, -ante.

_ El guion es el signo ortográfico que se emplea para dividir una palabra al final del renglón y para separar algunas palabras

compuestas.

_ La raya es un signo ortográfico que se utiliza para separar las intervenciones de los personajes y también antes y después de

una aclaración.

RESUMO 8

_ Se escriben con b:

– Las palabras que empiezan por las sílabas bu-, bur-, bus-.

– Los verbos terminados en -bir, excepto hervir, servir y vivir.

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– Las terminaciones en -aba, -abas, -ábamos, -abais, -aban de los verbos de la primera conjugación.

– Las palabras en las que la b va delante de otra consonante.

– Todas las formas de los verbos haber, beber y deber.

_ El adjetivo calificativo es la palabra que acompaña al nombre y expresa sus cualidades. Tiene el mismo género y número que el

nombre al que acompaña. A esta coincidencia se la llama concordancia. Los adjetivos pueden presentar:

– Dos terminaciones: cambian de forma para el masculino y el femenino.

– Una terminación: mantienen la misma terminación para el masculino y el femenino.

_ Los grados del adjetivo son:

positivo: expresa una cualidad tal como es, sin intensificarla;

comparativo: relaciona comparando las cualidades de personas, animales o cosas;

superlativo: expresa la cualidad en su grado más alto.

RESUMO 9 _ Los gentilicios son los adjetivos (calificativos) que indican el lugar de nacimiento o procedencia de las personas. Cuando los

gentilicios van precedidos de un determinante funcionan como sustantivos.

_ Se escriben con v:

– Los adjetivos calificativos que terminan en -ave, -avo, -eva, -eve, -evo, -iva, -ivo.

– Las palabras que empiezan por adv-.

– Los números y las estaciones del año.

– Las formas del verbo ir, excepto las formas del pasado: iba, íbamos...

RESUMO 10

_ Para que la u suene en las sílabas güe, güi es necesario colocar dos puntos (¨) sobre ella. Estos dos puntos se llaman diéresis.

_ Se escriben con g:

– Las palabras que empiezan por geo-, gen- y gest-.

– Los verbos terminados en -ger y -gir y -gerar, excepto tejer y crujir.

– Las palabras que terminan en -gen.

_ Los pronombres son las palabras que en la oración sustituyen al nombre.

_ Los pronombres personales, como los sustantivos, pueden funcionar como sujeto de la oración.

RESUMO 11 _ Frase hecha es un tipo de frase que tiene una forma fija y un sentido figurado.

_ El refrán es un dicho tradicional que expresa una advertencia o un consejo. A veces está formado por dos partes que riman.

_ Se escriben con j:

– Las palabras que empiezan por aje-, excepto agente, agenda y agencia.

– Las palabras que acaban en -aje, -jero y -jería.

– Algunas formas del verbo traer y sus derivados, y de los verbos terminados en -cir y -ducir.

_ Los verbos son palabras que indican acción, estado o situación.

– La conjugación de un verbo es el conjunto ordenado de todas sus formas.

– Las formas verbales se componen de lexema y desinencia.

– Las desinencias del verbo indican: la persona gramatical, el número y el momento en que se realiza la acción.

RESUMO 12 _ Hay comparación cuando se establece una relación entre dos cosas que tienen una cierta semejanza.

_ Hay metáfora cuando se emplea una palabra por otra porque, entre las cosas que nombran, hay una relación de semejanza.

_ Se escriben con h:

– Las palabras que empiezan por hia-, hie-, hue-, hui-.

– Las palabras formadas por los prefijos hecto-, hepta-, hexa-, hemi-, hiper-.

– Las formas de los verbos haber, hablar, hacer, hallar y habitar.

_ La conjugación de los verbos está constituida por formas simples y formas compuestas:

– Las formas simples están formadas por una sola palabra.

– Las formas compuestas están formadas por dos palabras.

– Las formas verbales se agrupan en tres modos: indicativo, subjuntivo e imperativo.

Page 4: Resumen  lengua 5º

RESUMO 13 _ Son coloquialismos algunas de las palabras o expresiones que utilizamos en conversaciones informales y distendidas, cuando

hablamos con personas de confianza.

_ Cultismos son palabras de origen griego o latino. Se utilizan principalmente en la lengua literaria y científica.

_ Se escriben con ll:

– Las palabras que acaban en –illo, -illa, -ullo, excepto tuyo y suyo.

– Las formas de los verbos cuyo infinitivo acaba en -ellar, -illar, -ullar o -ullir.

_ Se escriben con y:

– Algunas formas de los verbos cuyo infinitivo no tiene ni ll ni y.

– Algunas formas de los verbos cuyo infinitivo acaba en -uir.

– Las palabras que tienen la sílaba -yec-.

– Los plurales de las palabras terminadas en -y.

_ El adverbio es la palabra invariable que completa el significado del verbo, del adjetivo o de otro adverbio.

_ Los adverbios pueden ser de lugar, de tiempo, de modo, de cantidad, de afirmación, de negación y de duda.

RESUMO 14 _ Las palabras que son propias de una ciencia, de un arte o un oficio se llaman tecnicismos.

_ La r tiene dos sonidos, uno suave y otro fuerte.

_ El sonido suave se representa con una sola r.

_ El sonido r fuerte se representa de dos maneras:

– rr: entre vocales;

– r: principio de palabra; y r detrás de l, n, s.

_ Las preposiciones son palabras invariables que sirven para unir palabras. Son: a, ante, bajo, con, contra, de, desde, durante,

en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, según, sin, sobre, tras.

_ La unión de las preposiciones a y de con el artículo el da lugar a las formas al y del.

RESUMO 15 _ Un campo semántico está formado por un conjunto de palabras que comparten algún significado.

_ Se escriben con cc las palabras que tengan en su misma familia léxica alguna otra palabra que contenga el grupo -ct-.

_ Los textos expresan de forma clara y ordenada mensajes completos. Pueden estar formados por uno o más párrafos que

guardan relación entre sí y se separan por puntos y aparte. Cada párrafo expresa normalmente una idea.