RESUMEN UNIDAD 1 LENGUAJE 5° BÁSICO
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7/26/2019 RESUMEN UNIDAD 1 LENGUAJE 5 BSICO
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RESUMEN DE LA UNIDAD 1 LENGUAJE 5
BSICO
NOMBRE DE LAUNIDAD
Conociendo el mundo a travs de la lectura de diversos
textos.
PROPSITO DELA UNIDAD
Los objetivos de esta unidad buscan fomentar la curiosidad,
ampliar el Conocimiento de mundo, mejorar la habilidad de
anlisis y ampliar el vocabulario por medio de la lectura de
cuentos folclricos y de autor, historietas y textos no literarios.
La comprensin de los textos se complementacon la enseanza de estrateias de lectura como relacionar la
informacin con conocimientos previos, releer y formular
preuntas sobre lo !ue se lee. "or otra parte, se espera !ue los
estudiantes comiencen a evaluar cr#ticamente textos de diversa
procedencia, determinando !uin es el emisor, !u !uiere
lorar en el lector y cul es el destinatario del texto. $dems,
los alumnos comienzan a evaluar tambin si un texto les
proporciona informacin relevante y su%ciente para contestar a
una determinada preunta. Como complemento a esto y como
una manera de fortalecer el desarrollo de las habilidades de
investiacin de
los estudiantes, se espera !ue aprendan a buscar textos en
diferentes soportes !ue les aporten informacin sobre un tema
determinado y !ue sinteticen la informacin ms relevante. &n
escritura, se pretende !ue los alumnos escriban
art#culos informativos estructurados en introduccin, desarrollo
y conclusin, y en los cuales re'nan la informacin !ue han
recolectado en diversas lecturas. "ara lorar lo anterior, es
necesario !ue aprendan estrateias para plani%car,
escribir, revisar y editar sus textos. (inalmente, el eje de
oralidad presenta unaoportunidad para mejorar la comprensin oral de textos de
manera !ue lueo utilicen la informacin en sus
investiaciones.
CONOCIMIENTOS PREVIOS
)ipolo#as textuales, situacin de enunciacin.
CONCEPTOSCLAVE
&strateias de comprensin lectora y plani%cacin de
escritura, evaluacin cr#tica, art#culos informativos.
CONOCIMIENTOS
&strateias de comprensin lectora, art#culo informativo,
estrateias para plani%car escritura de un texto.
HABILIDADES &xtraer informacin expl#cita.&xtraer informacin impl#cita.
*ncrementar vocabulario.
+eexionar sobre el texto.
+eexionar sobre el contenido.
ACTITUDES -emostrar inters y una actitud activa frente a la lectura,orientada al disfrute de la misma y a la valoracin del
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7/26/2019 RESUMEN UNIDAD 1 LENGUAJE 5 BSICO
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conocimiento !ue se puede obtener a travs de ella.
+ealizar tareas y trabajos de forma riurosa y perseverante,
con el %n de desarrollarlos de manera adecuada a los propsitos
de la asinatura.
-emostrar disposicin e inters por expresarse de maneracreativa a travs de las diversas formas de expresin escrita.
OBJETIVOS DEAPRENDIZAJE
INDICADORES DEEVALUACIN
CLASE(S)EN QUE SETRABAJA
MES
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6ubrayan o reistran la informacinrelevante en un texto para distinuirla
de la informacin accesoria.
"arafrasean con sus palabras un texto
le#do.
Completan oranizadores r%cos
dados por el docente con la informacin
escuchada en clases.
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+elacionan, cuando es pertinente, los
textos escuchados con los textos le#dos
en clases. Comparan lo escuchado con sus
propias opiniones y conocimientos
sobre el tema.
Comentan imenes de los textos
6ealan !u aprendieron de los textos
escuchados o vistos en clases.
5ani%estan una opinin frente a los
textos escuchados.
Completan oranizadores r%cos con
informacin del texto escuchado.
+eistran informacin !ue les sirva
para un determinado propsito. &scriben un resumen de un texto
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escuchado en clases.
(ormulan preuntas para aclarar o
profundizar aspectos de un texto visto o
escuchado en clases.
+elacionan, cuando es pertinente, los
textos escuchados con los textos le#dosen clases.
Comparan informacin de un texto
oral con un texto escrito.
*ncorporan en sus escritos o en sus
intervenciones orales, informacin
aprendida en los textos vistos o
escuchados en clases.
&xpresan una opinin sobre un
aspecto del texto escuchado y la
fundamentan.