TERCER DE PRIMÀRIA

Comencem el Cicle Mitjà! Progressar en

autonomia personal i responsabilitat.

Adquirir hàbits de treball i estudi, tant individualment com en grup.

Continuar la formació en els valors del respecte, la tolerància, la solidaritat...

Novetats i canvis respecte al cicle inicial

El material

L’ agenda

Els deures

Àrees

El material

Marcat amb el nom

Portar només el necessari

Llibres a l’escola

L’agenda escolar

Els deures Apartat dels

alumnes

S’ apunten els deures que han de realitzar i el material que necessiten.

Agenda de classe

Faltes de deuresFaltes materialFaltes de bataConvivència

Felicitacions

Informacions diverses

ComunicacionsComunicar absències dels

alumnes (metge, viatges, motius personals,...)

Comunicar als mestres qualsevol informació rellevant.

Comunicar a les famílies algun fet que cal conèixer.

Important: avisar als nens quan escrivim una comunicació a l’agenda.

EntrevistesQualsevol família que

desitgi realitzar una entrevista amb els/les mestres del curs.

Els/les mestres que vulguin realitzar una entrevista amb la família d’un/-a alumne/-a.

• A casa han de procurar fer-los sols.

• Repassar és una part important dels deures.

• Cal que revisin l’agenda conjuntament amb els seus fills per tal d’ajudar-los a organitzar-se.

Deures

Novetats en les àrees

Educació física• Els vestidors• Autonomia• Marcar la roba

Medi/Projectes

Tallers

-Treball de projecte interdisciplinar

-S’intenta que ells mateixos siguin els protagonistes del procés d’aprenentatge.

- Hi intervenen diferents disciplines.

- Expressió oral, expressió corporal, treball d’emocions…

Drama in english• Complementària d’anglès

• 1 hora setmana

• Expressió oral: petits diàlegs en parelles, activitats d’expressió d’emocions … per intentar acabar fent una petita representació teatral.

Aprenem tots junts• Una hora setmanal que dedicarem a:

• Revisar l’agenda de classe.• Organitzar i planificar el treball de la setmana.• Acabar les feines pendents.• Arxivar• Aspectes organitzatius propis de la tutoria (atenció

individualitzada, canvis de lloc, càrrecs…)

Desenvolupar la capacitat de relacionar-se amb els altres:

Potenciant l’empatiaAjudar-los en el raonament moralMillorar les habilitats socials (donar gràcies, demanar un favor, saber felicitar, negociar…)

• 2 hores• Nova aula de Música!• Rítmica Dalcroze

Música i dansa

Atenció a la diversitat Desdoblament a les àrees de Llengua Catalana i

Llengua Anglesa.Matemàtiques: una sessió d’ 1h i 30 min de

codocència Hores d’atenció individualitzada: PANNDA.

Avaluació Valorem els aprenentatges que l’alumne va realitzant al

llarg del curs.

Periòdicament es realitzaran controls però no tindran el pes total de l’àrea.

L’actitud té un pes important en la valoració final de cada àrea.

Totes les tasques que es realitzen s’avaluen.

Informes 3 informes durant el

curs. El primer està complimentat amb l’apartat de personalitat.

Els informes es faran arribar a les famílies a través de la plataforma Clickedu.

Col·laboració desde casa:·Interessar-se pel treball del nen/a .

· Trobar un lloc adequat per tal que el vostre fill/a treballi i estudiï.

· Supervisar l’organització del vostre fill/a.

. Assegurar-se que el vostre/a fill/a tingui temps pel joc i pel descans diari.

CAL SER FLEXIBLES I COMPRENSIUS, PERÒ ALHORA EXIGENTS.

                                                             

Sortides6 d’octubre Taller de doblatge (escola)

8 de novembre Auditori

2 de desembre Sortida al Born (tot el dia)

18 de gener SAT

10 de febrer Poble Espanyol (tot el dia)

26 d’abril Btv 3r A

31 de maig Btv 3r B

3r Trimestre Sortida lúdica final de curs

Blocs de:

TercerMúsicaEducació

Física

Visiteu-nos al bloc

Hora de visita dels tutors 3r B

Natàlia LlopartDijous 16 a 17h

Divendres 10 a 10.30

3r ADavid Garcia

Dilluns 15 a 16hDimarts 16 a 17h.

a 13h.

Gràcies per la vostra

assistència!