REUNIÓ PRIMER TRIMESTRE

download REUNIÓ PRIMER TRIMESTRE

of 11

Transcript of REUNIÓ PRIMER TRIMESTRE

  • 8/13/2019 REUNI PRIMER TRIMESTRE

    1/11

    REUNI PRIMER

    TRIMESTREPRIMER DE PRIMRIA

    VALENCI

  • 8/13/2019 REUNI PRIMER TRIMESTRE

    2/11

    VALORACI DEL PRIMER TRIMEST

    AVALUACI:Sha realitzat en base a :

    Adquisici dels continguts.Hbits de treball.

    Actitud.

    En general shan assolit elsobjectius proposats per alprimer trimestre.Practicament tots tenenassolida la lectura i lescriptura .Els continguts dematemtiques tamb estanassolits.Cal afianar aquests avanos imillorar la atenci i lactitud aclasse.Amb un poquet desfor millorarien molt.

  • 8/13/2019 REUNI PRIMER TRIMESTRE

    3/11

    QUE ANEM A TREBALLAR AL SEGOTRIMESTRE

    LLENGUA Augmentar la velocitat lectora. Prioritzar la comprensi del que

    lligen.

    LECTOESCRIPTURA:- LLETRES: x, tx, ig,. , qe, ge.- SIL.LABES TRAVADES: br, tr,dr, pr, bl,

    pl, fl, fr,cl,cr,gl,gr.ESCRIPTURA:

    - Oracions.

    - Textos breus: descripcions, fitxes,normes, poemes i redolins. Iniciar lortografia : majscules, punt i

    final, signes ? ! Vocabulari nou en valenci.

    MATEMTIQUES NOMBRES:- Fins 99- Anterior/ segent, major/ menor- Valor de la posici de les xifres ( unitats i desenes).- Nombres ordinals- Parell/ imparell

    CLCUL:- Sumes i restes de nombres de 2 xifres.- Restes: Quants li falten? - Suma de 3 sumands.- Suma portant.

    MESURA:- Dies de la setmana, mesos de lany , el calendari.- Pam, peu, pas.- Rellotge analgic/ digital. Hores en punt i mitja.

    GEOMETRIA:- Figures geomtriques.- Grfics.- Interior-exterior- Lnies poligonals obertes i tancades.

    RESOLUCI DE PROBLEMES.

  • 8/13/2019 REUNI PRIMER TRIMESTRE

    4/11

    COM PODEM AJUDAR DES DE CASA VALORAR EL TREBALL I LESFOR A LESCOLA. DEURES:- Establir una rutina i un lloc tranquil.- Fer que llegeixquen tots els enunciats, que ho

    comprenguen i que es paren a pensar que cal fer.- Deixar-los sols i anar supervisant, per fomentar la seua

    autonomia.- Comenar a crear lhbit de revisar, de tornar a mirar el que

    han fet i descobrir ells si shan equivocat. Fer-los preguntesper a que descobrixquen ells les seues errades.

    - Fulls de lectura: Llegir amb ells. Ajudar-los a comprendre.

  • 8/13/2019 REUNI PRIMER TRIMESTRE

    5/11

    LECTURA I ESCRIPTURA s imprescindible llegir amb ells tots els dies un poc ( llibres de la

    biblioteca daula o de la del poble, fulls de lectura dels deures,contes propis, cmics, cartells i rtols).

    La seua lectura s lenta i mecnica i necessiten ajuda percomprendre: parleu sobre el que heu llegit, feu-los preguntes,

    repetiu el que lligen. Aprofiteu qualsevol ocasi per a que escriguen:- Llistes ( compra, joguets) - Notes, avisos - Petits diaris.

    - Felicitacions, correspondncia, e-mail.- Notes al calendari del que cal recordar.- Inventar-se contes i escriurels i dibuixar-los junts.

  • 8/13/2019 REUNI PRIMER TRIMESTRE

    6/11

    MATEMATIQUES

    Utilitzar molt el calendari ( quants dies faltenper a ?, en quin mes.?) Marcar datesimportants.

    Medint amb ells ( rellotge, mirar els horarisdactivitats , pesar i medir a la cuina, quantallem alguna cosa).

    Jugant a jocs de taula. Identificant nous problemes a casa i deixantque els resolguen.

  • 8/13/2019 REUNI PRIMER TRIMESTRE

    7/11

    RECORDEM Revisar cada dia amb ells la motxilla ilagenda

    i veure si tenen tot el material que cal ( llapis,goma, maquineta )

  • 8/13/2019 REUNI PRIMER TRIMESTRE

    8/11

    DEURES PER A NADAL

    IMPORTANT: FER UN POC CADA DIA.

  • 8/13/2019 REUNI PRIMER TRIMESTRE

    9/11

    ACTIVITATS DE LECTURA QUE PODFER A CASA:

    1. Llig-li contes i histries, sn el primer contacte amb els llibres. Aprendre tamb a escoltar, a atendre, a llegir. 2. Busca llibres, revistes, contes, dacord amb la seua edat. 3. Deixar que usen les mquines descriure o ordinadors de casa per a escriure el que vullguen, aix es familiaritzen amb el mon de lescriptura . 4. Que jugue amb materials escrits: revistes, peridics, etc. que els retalle, enganxe, ratlle, etc. 5. Fer llistats de coses: per a comprar, de llibres, de joguets, receptes de cuina, etc. 6. Llegir un conte sense dir-li el ttol i demanar-li que linventen . 7. Llegir un conte sense acabar-lo i demanar-li que lacabe . 8. Dedicar un temps per a parlar en famlia. 9. Que es familiaritze amb diferents materials de lectura: diaris, cmics, etc. 10. Propiciar el que estableixquen correspondncia amb amics o amigues. 11. Llegir els cartells, noms etiquetes i dems elements grfics que hi ha al carrer o les botigues.

  • 8/13/2019 REUNI PRIMER TRIMESTRE

    10/11

    PER NADAL, LA LECTURA S UN BOREGAL!

  • 8/13/2019 REUNI PRIMER TRIMESTRE

    11/11

    BON NADAL!