REUNIÓN PEDAGÓGICA 2014
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REUNIÓN PEDAGÓGICA
2014REUNIÓN
PEDAGÓGICA 2014
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Propuesta PedagógicaSocio Cognitiva Humanista
Objetivo general Garantizar el logro de los
aprendizajes de todos los estudiantes de secundaria y una
formación integral de calidad, propiciando una convivencia sana,
inclusiva y democrática.
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Objetivos específicos Lograr aprendizajes significativos. Contribuir con el desarrollo de las
capacidades y actitudes. Desarrollar el hábito lector y mejorar los
niveles de comprensión lectora Preparar a los alumnos para Insertarse en
el nivel de la educación superior y para la vida.
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ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
• Clases dinámicas, con el empleo de metodologías activas, centradas en el alumno.
• Énfasis a la lectura libre, del plan lector y en cada una de las áreas.
• La práctica pedagógica propicia y garantiza el desarrollo de las capacidades, destrezas, y actitudes.
• Los proyectos tendrán un carácter interdisciplinar.• Desde abril se implementará la nivelación
matemática para los alumnos que realmente tengan dificultades.
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ACTIVIDADES PEDAGÓGICASEstrategias para mejorar la lectura(Proyecto transversal desde casa)
• De martes a jueves, entre 7:45 a 8:00, los alumnos leerán de manera libre y voluntaria. Se empleará una hora de tutoría de cada mes.
• Las áreas curriculares reforzarán la comprensión lectora clase a clase, con lecturas propias de las asignaturas.
• En el área de Comunicación se implementará el plan lector. Asimismo, en el primer bimestre se ejecutará el proyecto sobre la obra de Edgar Allan Poe (poeta, crítico y periodista estadounidense).
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Proyectos innovadores
NOMBRE DEL PROYECTO ÁREACRONOGRAMA
1.“Never more”, conociendo la obra de Edgar Allan Poe Comunicación25 abril
2. Revalorando el Perú a través de sus maravillas Ciencias Sociales18 junio
3. Exploradores de la Historia. Un viaje por la Hélade (Grecia) Historia - ComunicaciónAgosto-setiembre
4. Concurso de matemática de 5º a Vº Matemática19 setiembre
5. Representaciones teatrales de 6º a Vº Comunicación22 – 26 setiembre
6. Feria de CienciasCiencia Tecnología y
Ambiente28 octubre
7. Open Night Inglés21 noviembre
8. Elecciones del CE (debate) Historia - FCC 24 y 25 noviembre
1. Elecciones del CE
1. Semana del arte Educación por el Arte 3 al 5 diciembre
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Visitas de estudio
BIM 6to Iº IIº IIIº IVº Vº
2do Bimestre Lima cuadrada
18 junio
Visita a Laboratorio fábrica12 junio
Visita a la UNA
9 junio
Visita a central
hidroeléctrica: San Mateo o Huampaní
11 junio
3er Bimestre
Viaje de promoción
Paracas10 octubre
Huaraz: Visita al callejón, hidroeléctrica del Cañón del Pato, Chavín
de Huantar y nevados Pastoruri Huascarán y laguna Llanganuco
10 octubre
Viaje de promoción
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LA EVALUACIÓN
ES UN PROCESO
SE EVALÚA CAPACIDADES
ACTITUDES
ES CUANTITATIVA de Iº a Vº, y
CUALITATIVA en 6º
SE INFORMA LOS LOGROS Y DIFICULTADES
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Visitas de estudioLA EVALUACIÓN
• Se enfatizará la evaluación formativa o de proceso en todas las áreas, particularmente, en FCC, PFRRHH, Religión, Arte y Educación Física.
• Las pruebas sumativas se aplicarán al final del bimestre en Inglés, Comunicación, Matemática, Historia y CTA.
• Las tareas y trabajos deben ser presentados en la fecha prevista y bien hechos, en una segunda oportunidad serán calificados entre 11 a 13.
• Se empleará rúbricas en la evaluación de las exposiciones orales.
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11-13
00-10
14-17
18-20DESEMPEÑO
SUPERIOR
LOGRO PREVISTO
EN PROCESO
EN INICIO
EXCEDE LOS
ESTÁNDARES
SATISFACE LOS
ESTÁNDARES
NO SATISFACE
LOS ESTÁNDARES
PRESENTA DIFICULTADES
NIVELES DE DESEMPEÑO
LA EVALUACIÓN: Iº a Vº
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B
C
A
AD LOGRO DESTACADO
LOGRO PREVISTO
EN PROCESO
EN INICIO
EXCEDE LOS
ESTÁNDARES
SATISFACE LOS
ESTÁNDARES
NO SATISFACE
LOS ESTÁNDARES
EVIDENCIA DIFICULTADAES ACADÉMICAS
NIVELES DE DESEMPEÑO
LA EVALUACIÓN EN 6º
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La promoción al grado superior
• Los alumnos de 6º deben obtener mínimo A en las áreas de Comunicación, Matemática, Personal Social y Ciencia y Ambiente; B en las demás áreas.
• En Secundaria deben aprobar todas las áreas y el área pendiente de subsanación (si tuviese curso de cargo).
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De la repitencia
• Repiten el grado automáticamente los alumnos de 6º que obtienen C en Comunicación y Matemática.
• En Secundaria repiten el grado los alumnos que desaprueban cuatro o más áreas, incluyendo el área pendiente de subsanación.
• Los alumnos que desaprueban el grado (rendimiento y/o comportamiento) no podrán seguir en la institución.
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NORMAS DE CONVIVENCIA
• Respeto
A la integridad física y moral de las personal.
A los bienes ajenos. Honestidad en sus
actos. Respetar los
símbolos patrios.
• Responsabilidad
Puntualidad Presentación personal Uso diario de la agenda Uso adecuado del
mobiliario
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Evaluación del comportamiento
• Es literal y descriptiva.• Al concluir el bimestre el tutor tendrá en
cuenta las anotaciones de la ficha personal, la autoevaluación y su propia apreciación para determinar la calificación.
• A fin de año para la calificación se tendrá en cuenta el proceso anual y se dará preferencia al último bimestre.
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INDICACIONES GENERALES
Visitas de estudio en días de
vacaciones(Indicar lugares)
Conversatorios (Dpto. Psicopedagógico)
Sianet (Revisión permanente)
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ELECCIÓN DEL COMITÉ DE GRADO
– PRESIDENTE– SECRETARIO– TESORERO– VOCAL 1– VOCAL 2