RM N°657-2017 NORMA TÉCNICA 2018

MAG.NATALY MORÁN ARAUJO

ORIENTACIONES PARA EL DESARROLLO DELAÑO ESCOLAR 2018 EN INSTITUCIONESEDUCATIVAS Y PROGRAMAS EDUCATIVOSDE LA EDUCACIÓN BÁSICA

RESOLUCIÓN MINISTERIALN° 657-2017-MINEDU

FINALIDADBrindar orientaciones y disposiciones para el desarrollodel año escolar 2018 en las instituciones educativas (II.EE.) y programas educativos de la educación básica,en concordancia con los objetivos y metas del sectorEducación.

OBJETIVOSOrientar a los equipos directivos y demás integrantesde la comunidad educativa de las instituciones educativasy programas educativos de la educación básica en lasacciones que garanticen el desarrollo óptimo del añoescolar.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA

ALCANCES: IIEE PÚBLICAS Y PRIVADAS DE EDUCACIÓN BÁSICA PROGRAMAS EDUCATIVOS PÚBLICOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL (UGEL) DIRECCIONES REGIONALES DE EDUCACIÓN (DRE) GOBIERNOS LOCALES GOBIERNOS REGIONALES MINISTERIO DE EDUCACIÓN (MINEDU)

Organización y funcionamiento de la I. E.

Actores y roles de la comunidad educativa

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Todos los actores de la comunidad educativa deben cumplir los roles establecidos, así como llevar a cabo todos los procesos necesarios para una adecuada gestiónescolar.

Instancias de Gestión Educativa Descentralizada (IGED)

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Calendarización de las actividades del año escolar

Planificación en la Institución Educativa

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De los Instrumentos de Gestión Gestión de Riesgos de desastres

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PROGRESO ANUAL DE APRENDIZAJES LOS ESTUDIANTES DE TODAS Y TODOS LO S

ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

RETENCION ANUAL DE ESTUDIANTES EN LA INSTITUCION EDUCATIVA

1

2

Resultados de la gestión escolar

CUMPLIMIENTO DE LA CALENDARIZACIÓN PLANIFICADA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

ACOMPAÑAMIENTO Y MONITOREO A LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA

GESTIÓN DE TUTORÍA Y LA CONVIVENCIA ESCOLAR DE LA I. E.

3

4

5

Condiciones para la gestión escolar



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6. D

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SPARA EL DESARROLLO PEDAGÓGICO

2 En las II. EE. de Educación Básica Alternativa se implementa el plan de estudios según el DCBN, aprobadopor R. M. N.º 276-2009-ED.

1 Aplicación del Diseño Curricular Nacional2009 (Modificatoria R. M. N.° 199-2015-Minedu) En las II. EE. de inicial, primaria ysecundaria EIB, así como en las II. EE. deinicial y primaria de EBE


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6.1

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PARA EL DESARROLLO PEDAGÓGICO

3 Plan Lector para Educación Básica Regular y Educación Básica Alternativa

4 Programa de Recuperación Pedagógica para II. EE. públicas


5 Concursos, encuentros educativos nacionales y Día del Logro

Se desarrollan los Juegos Florales Escolares Nacionales,Juegos Deportivos Escolares Nacionales, OlimpiadaNacional Escolar de Matemática, Feria Escolar Nacional deCiencia y Tecnología “Eureka”, Premio Nacional de Narrativay Ensayo “José María Arguedas”, Encuentro de Niños, Niñasy Adolescentes “Tinkuy” y el Concurso de ExperienciasExitosas en Educación Inclusiva.Asimismo, antes de fi nalizar el segundo semestre delaño escolar se programará el Día del Logro en cada I. E.

DISPOSICIONES GENERALES

6.2 Implementación y aplicación del CurrículoNacional de la Educación Básica (CNEB)

5.3

IMP

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DISPOSICIONES PARA EL PROCESO DEMATRÍCULA

EDUCACIÓN INICIAL



EDUCACIÓN PRIMARIA



EDUCACIÓN SECUNDARIA



EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVAY

EDUCACIÓN BÁSICA ESPECIAL



DISPOSICIONES ESPECÍFICAS PARA ELCUMPLIMIENTO DE HORAS LECTIVAS Y DE LA

CARGA HORARIA DEL PERSONAL


9. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

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Education

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