Robotica Educativa
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LA IMPORTANCIA DE LA ROBOTICA EN LA EDUCACION
• Muchas empresas ofrecen la posibilidad de construir modelos de robots diseñados para estimular la creatividad de los niños, a través de pequeños motores o cables que permiten a los niños la creación de robots con los que pueden conectarse a un ordenador personal.
• Empresas como LEGO han desarrollado este tipo de aditamentos que permiten
conectar a los robots a estos ordenadores y de esta manera crear y controlar su invento.
• A través del juego, los niños adquieren la capacidad para el pensamiento abstracto y la representación simbólica, y una comprensión de las normas - todos los cuales son fundamentales para el procesamiento lingüístico.
• A través de los niños a aprender a jugar representan simbólicamente cosas y empezar a entender las relaciones entre los objetos y eventos. Representaciones simbólicas son la base de muchas habilidades escolares, tales como la alfabetización, la escritura, ortografía y matemáticas. El juego de ficción también ayuda a los niños a desarrollar habilidades de narración de cuentos,
apoyando su desarrollo de la imaginación y la gramática, las cuales son necesarias para la comprensión y la creación de la literatura.
Estos son algunos de los inconvenientes
• Alto precio del material, sobre todo de las piezas pequeñas: sensores, motores, etc. que hace difícil la reposición de las mismas, miedo a que se rompan desaparezcan, etc.
• Necesidades muy altas de material para una clase completa, que se subsanan en ocasiones permitiendo el trabajo con este material solo a un grupo reducido.
• Creatividad limitada al principio, ya que es más fácil inventar con materiales comunes y reciclables, y con Lego hay que dominar muchas cosas sobre todo para hacer mecanismos. Después de un cierto tiempo, la creatividad también sube, pero al principio se limita mucho al reproducir montajes.
• Escasez de libros y manuales en español.
• Uno de los aspectos relevantes de este trabajo es el tomar en cuenta que si bien LEGO ofrece una variedad de diseños de acuerdo a la imaginación y creatividad de los niños dependiendo sus edades, también mucho del material que proporciona se encuentra en ingles dificultando en muchos casos el entendimiento y comprensión, por otra parte todo dependera de la creatividad, ingenio y destreza de
quien elabora el robot ya que pone en juego todas sus habilidades al momento de crear con un determinado numero de piezas un robot que el pueda controlar a través de un ordenador.
FUENTES DE INFORMACION
• http://es.wikipedia.org/wiki/LEGO• http://www.education.rec.ri.cmu.edu/content/lego/teacher_training/index.htm• http://www.ni.com/labview/• http://observatorio.cnice.mec.es/modules.php?op=modload&name=News&file=ar
ticle&sid=99