RUBRICA 2
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#¿NOMBRE? Rubric Made Using: RubiStar ( http://rubistar.4teachers.org ) Nombre del maestro/a: Sra. Camargo Nombre del estudiante: ________________________________________ CATEGORY 4 Superior 3 Alto 2 Básico 1 Bajo Se Enfoca en el Cuento/ArtÃ-culo El estudiante está sumergido en el cuento. No está mirando a los lados ni pasando las páginas. El estudiante aparenta estar disfrutando y está concentrado en el cuento, pero toma algunos momentos El estudiante aparenta estar leyendo el cuento, pero no parece estar muy interesado. Toma Pretende estar leyendo el cuento, pero lo que hace es mirar alrededor o jugar con cosas. Entiende los Elementos del Cuento El estudiante conoce el tÃ-tulo del cuento asÃ- como los nombres y las descripciones de los El estudiante conoce el nombre y las descripciones de los personajes importantes y dónde El estudiante conoce los nombres o descripciones de los personajes importantes en el El estudiante tiene problemas nombrando y describiendo los personajes en el Piensa sobre el Cuento/ArtÃ-culo El estudiante describe con presición qué ha pasado en el cuento y trata de predecir lo "que El estudiante describe con precisión qué ha pasado en el cuento. El estudiante describe con precisión la mayor parte de lo que ha pasado en el cuento. El estudiante tiene dificultad en relatar el cuento. Fecha de creación: June 04, 2015 Leyendo Independientemente-Escuela Primaria : Leer y Soñar
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#NOMBRE?
Rubric Made Using:
RubiStar ( http://rubistar.4teachers.org )
Nombre del maestro/a: Sra. Camargo
Nombre del estudiante: ________________________________________
CATEGORY 4 Superior 3 Alto 2 Bsico 1 Bajo
Se Enfoca en el
Cuento/Art-culo
El estudiante est
sumergido en el
cuento. No est
mirando a los lados ni
pasando las pginas.
El estudiante aparenta
estar disfrutando y
est concentrado en
el cuento, pero toma
algunos momentos
para descansar.
El estudiante aparenta
estar leyendo el
cuento, pero no
parece estar muy
interesado. Toma
algunos mometos
Pretende estar
leyendo el cuento,
pero lo que hace es
mirar alrededor o
jugar con cosas.
Entiende los
Elementos del Cuento
El estudiante conoce
el t-tulo del cuento
as- como los
nombres y las
descripciones de los
personajes. Puede
El estudiante conoce
el nombre y las
descripciones de los
personajes
importantes y dnde
el cuento tiene lugar.
El estudiante conoce
los nombres o
descripciones de los
personajes
importantes en el
cuento.
El estudiante tiene
problemas
nombrando y
describiendo los
personajes en el
cuento.Piensa sobre el
Cuento/Art-culo
El estudiante describe
con presicin qu
ha pasado en el
cuento y trata de
predecir lo "que
ocurrir despus".
El estudiante describe
con precisin qu
ha pasado en el
cuento.
El estudiante describe
con precisin la
mayor parte de lo que
ha pasado en el
cuento.
El estudiante tiene
dificultad en relatar el
cuento.
Fecha de creacin: June 04, 2015
Leyendo Independientemente-Escuela Primaria : Leer y Soar
