RETOS QUE IMPLICA LA RIEB PARA SU PRCTICA DOCENTE PLANEACIN *Conocimiento y manejo de los contenidos. * Identificar las caractersticas del grupo (estilos y ritmos de aprendizaje, necesidades e intereses). *Planear a partir de los conocimientos esperados. * Incluir la evaluacin. ESTRATEGIAS DIDCTICAS * Uso de materiales que despierten el inters y motiven a los nios. * Desarrollar estrategias innovadoras. *Darle un mayor nfasis a la enseanza y no al aprendizaje. TRABAJO COLEGIADO *Lograr comunidades de aprendizaje entre colegas, donse se compartan dudas, inquietudes y experiencias. * Tener un sentido crtico. Integrar a los padres de familia en el trabajo que se realiza en el aula. EVALUACION * Disear instrumentos de evaluacin en las diferentes asignaturas. * Llevar a cabo una evaluacin inicial, formativa y sumativa. *Considerar la evaluacin como referente de la prctica docente y el aprendizaje del educando. *Utilizar la evaluacin como una retroalimentacin

COMPROMISOS DESDE SU FUNCIN A PARTIR DE LOS RETOS PARA CONTRIBUIR A LA ARTICULACIN CURRICULAR DE LA EDUCACIN BSICA PLANEACIN * Planear en base a competencias * Realizar un autodiagnstico. *Dominar los contenidos. * Planear semanalmente e incluir la evaluacin. ESTRATEGIAS DIDCTICAS * Uso de las TIC. * Asistir a cursos e investigar para aprender estrategias innovadoras. *Disear estrategias que contengan los saberes, saber hacer y saber ser. TRABAJO COLEGIADO * Participar activamente en las reuniones de colegiado. * Compartir lo que se a mis compaeros. * Dar propuestas y sugerencias constructivas. * Coincientizar al padre de familia de su papel como primer formador y de la importancia que tiene su participacin dentro de las actividades que se realizan en el aula EVALUACIN * Registrar los instrumentos de evaluacin. * Aplicar varios tipos de evaluaciones y con diferentes finalidades. *A partir de la evaluacin tomar medidas que me ayuden a mejorar la enseanza.