Rúbrica de evaluación

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SEMANAS EVENTOS/ACTIVIDADES VALORACIÓN 1 Calidad pedagógica de las actividades de aprendizaje. Calidad de la redacción de todos los documentos Originalidad y eficacia de las actividades desarrolladas. Trabajo colaborativo realizado con todos los participantes y participación. 5 puntos 2 Calidad pedagógica de las actividades de aprendizaje. Calidad de la redacción de todos los documentos Originalidad y eficacia de las actividades desarrolladas. Trabajo colaborativo realizado con todos los participantes y participación. 5 puntos 3 Calidad pedagógica de las actividades de aprendizaje. Calidad de la redacción de todos los documentos Originalidad y eficacia de las actividades desarrolladas. Trabajo colaborativo realizado con todos los participantes y participación. 10 puntos Los estudiantes del curso GESTIÓN DE PROYECTOS deben demostrar las competencias (Conocimientos, habilidades, destrezas y valores), en los entregables (productos) desarrollados en las diferentes etapas de este proceso de enseñanza-aprendizaje. El proceso de evaluación es permanente, ANTES, DURANTE Y DESPUÉS de los aprendizajes, especial atención merecen en éste proceso, los items que se detallan seguidamente:

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SEMANAS EVENTOS/ACTIVIDADES VALORACIÓN   1

Calidad pedagógica de las actividades de aprendizaje.

Calidad de la redacción de todos los documentos Originalidad y eficacia de las actividades

desarrolladas. Trabajo colaborativo realizado con todos los

participantes y participación.

  

5 puntos

   2

Calidad pedagógica de las actividades de aprendizaje.

Calidad de la redacción de todos los documentos Originalidad y eficacia de las actividades

desarrolladas. Trabajo colaborativo realizado con todos los

participantes y participación.

 5 puntos

   3

Calidad pedagógica de las actividades de aprendizaje.

Calidad de la redacción de todos los documentos Originalidad y eficacia de las actividades

desarrolladas. Trabajo colaborativo realizado con todos los

participantes y participación.

 10 puntos

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Diseño del aula, consistencia en la fundamentación.

Competencias digitales desarrolladas en la interacción en el aula virtual.

Cumplimiento con el cronograma establecido

  

10 puntos

TOTAL 30 puntos

Los estudiantes del curso GESTIÓN DE PROYECTOS deben demostrar las competencias (Conocimientos, habilidades, destrezas y valores), en los entregables (productos) desarrollados en las diferentes etapas de este proceso de enseñanza-aprendizaje.

El proceso de evaluación es permanente, ANTES, DURANTE Y DESPUÉS de los aprendizajes, especial atención merecen en éste proceso, los items que se detallan seguidamente: